班主任工作总结安全教育篇一：15班主任安全工作总结班主任安全工作总结孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。

因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基矗所以我一直十分重视教育安全工作。

平日里,不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。

我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。

做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。

教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生并遇险等，要及时报告老师。

并且指导学生学会使用各种求救电话。

让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。

教育学生不买三无食品，不吃腐烂变，质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。

通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查，及时整改。

每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。

每天放学的路队，也让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。

送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。

课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。

对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。

4、家校联系，保障安全。

学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。

同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。

学生意识到安全第一，健康第一。

今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。

我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。

篇二：班级安全教育工作心得体会班级安全教育工作心得体会高三十班童入林说起安全教育，大家肯定都有说不完的话，讲不完的事。

咱们都是老师，最让我们揪心牵挂的就是学生的安全，因为每个学生的安全牵动着多少人的心啊！下面我所讲的几点安全教育方面的内容，谈不上什么经验，因为对于班主任工作不满3年的我来说，资历尚浅，我还一直都在学习摸索的过程中。

一、多唠叨有人说世界上最唠叨的人就是班主任。

这句话说得一点儿没错，由于我们工作的特殊性，每天面对的是一群精力充沛、活泼好动的孩子。

在班级管理工作中，我始终把安全工作放在首要位置，做到时时讲安全，事事讲安全。

“课间不得追逐打闹。

”“不要在栏杆边或楼梯口向下张望。

”“走出教室、下楼一定要有秩序，不能拥挤。

”骑车注意安全，不闯红灯，不带人等。

就这样天天讲、处处讲，时时讲，不厌其烦地讲。

哪怕我每天念的是同样的几句话，哪怕学生再不要听，他们总归是听见了。

只要他们听见了，多少会起到一点教育的作用。

二、用好多媒体咱们安全教育的形式也不能仅限于苦口婆心的说教形式。

还应该用好学校电教室，利用班会课，放一些与安全有关的的图片视频。

有时候一些图片、画面的刺激给学生带来的影响远远超过文字的表述。

比如，学校对学生购买“路边摊”食物的事情非常重视。

当然我们班也有不少同学加入了这个购买的“队伍”之中。

我也是早上说，傍晚说，说油炸食品多少不好，多少不安全。

结果每天早上学生到校后总是有一些同学还是经常去购买。

我就想了个法子，利用那一周的班会课，搜集了一些地沟油制作过程的视频和图片，还有一些曝光路边摊“杂、乱、脏”的图片。

让他们好好认识一下这些食物的“真面目”。

果然，这一张张触目惊心、不堪入目的图片看得学生唏嘘不一，甚至有的人说连饭都吃不下去了。

再比如学生们在楼梯追逐打闹的安全意识比较单薄，我就会找机会放一些“踩踏事件”的新闻视频给孩子们看。

这些真实的画面给学生的震撼比任何空洞的说教要大得多。

我在班级安全教育中的几点体会一、立足实际，心灵沟通---责任心、爱心、耐心、信心班主任是连接学校与学生之间的桥梁，是学生的组织者和管理者，同时也是学生的贴心人，但做好学生的心里疏导工作，我认为责任心、爱心、耐心、信心是做好班主任工作的基本要求和必要条件，经常深入学生，全面了解学生，及时掌握学生的思想动态，本着“一切为了学生，为了一切学生”的态度，努力做到严慈结合，以理服人，以情感人；用心去沟通，让学生觉得你跟他们是朋友，很愿意和他们在一起的，这样就可以达到沟通的目的，也可以通过日常的交流会、辩论会、座谈会等多种途径，让老师了解学生、熟悉学生，学生也了解熟悉老师，二者之间就能相互尊重、相互信任。

思想上进行针对性的教育和引导，帮助同学们树立各种正确的观念，老师要有为全体学生负责的思想，要有为学生前途负责的思想，关心爱护全体学生，平等公正对待学生。

学生也一样平等公正对待你，努力做好学生的正面疏导工作，本着学生利益无小事的原则，采取各种得力措施关心、关怀学生，从为学生解决实际困难入手，抓实、抓好稳定工作，并及时做好信息收集和反馈。

这样能不断地探索和总结工作规律与特点，丰富自己的工作经验，我相信老师工作将会画上完美的句号。

二、加强安全教育，树立安全意识---四讲氛围、六防教育、三不放过全面提高安全责任意识，积极主动的向学生宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重特大安全事故教训。

要利用板报、征文、演讲等活动宣传安全知识，在班内形成“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚安全育人氛围。

开展“六防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。

假期中也不放松学生的安全教育，同时积极开展心理健康教育，防止有心理障碍学生造成的偏激行为。

要针对学生生理、年龄特点，认真研究学生心理，帮助他们调整心态，化解矛盾，防止偏激行为发生。

坚持“三不放过”，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过。

不管什么事情我们都要防范于未然，学生的工作就是细致的工作，对安全工作就要小题大做、捕风捉影，通过这些丰富多采的安全教育活动，可以大大提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

安全教育不是一朝一夕的事儿，咱们既然成了孩子们的班主任，就有责任让孩子们安全。

只有安全了，孩子们才能快乐地成长，我们才能幸福地工作。

篇三：班主任安全工作总结初中安全工作总结我是九年一班的班主任，本班共26名学生。

一学期结束了，我对本班的安全工作做如下总结：安全工作是所有工作的中心，如果安全都没有保证，其他工作更无法进行，更谈不上提高教育教学质量了，因此要把安全工作要放在教育教学工作的首位，只有安全的前提作保障，教育教学才能顺利进行。

班级工作中更是如此，我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。

由于学生自制力不强，好动，模仿力强，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，及时引导。

情节严重的学生要让家长到学校进行共同教育。

具体工作如下：一、我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间，并作到时时讲周周讲。

禁止住宿的学生私自外出，必须经学校和班主任的允许才能离开学校，有病有事要向班主任或学校请假，否则不准离校。

三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。

如；互相追打、奔跑，不能私自接电，不能到河边和水库边，山上玩耍，禁止把鞭炮带进学校，禁止玩具有危险性的物品，禁止带有危险性的棍棒，刀具，火等进入校园一经发现将进行责任的追究并没收。

班主任经常到学生的宿舍查看，对有可能出现的安全隐患等进行及时排除。

四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。

养成讲究卫生的习惯。

五、教育学生爱护公共设施，不践踏学校的草坪，不损坏学校的公物。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

不在上学和放学路上玩耍、逗留。

九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。

十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。

千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全班无一例安全事故发生。

但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

安全工作总结 XX—XX上学期八五五学校梁秋英 XX．1．10篇二：XX年班级安全工作总结XX年三四班安全工作总结一学期来，我始终牢固树立安全第一的思想，本着对学生高度负责的精神，从促进学生健康成长的高度出发，重视和加强班级安全工作，现总结如下：一、充分利用各种宣传教育资料在晨间谈话、班队课时间向学生传授安全知识，加强安全教育。

包括交通安全知识，食品安全知识，用水用电安全等。

课间活动时，教育学生不做危险的游戏，不攀爬栏杆、楼梯等，上下楼梯和在走廊不打闹。

教育学生排路队进出校门，不推不挤。

教育学生不买不吃不卫生食品和过期食品。

教育学生在各方面学会保护自己。

二、定期检查室内的各种电器设施，门窗，课桌等，如遇破损等情况，及时上报学校，消除隐患。

三`在校外注意交通规则，搭车`骑车`步行注意安全；进行防溺水教育，小心火烛，进行防火安全教育。

面对陌生人要警觉，以免上当受骗。

如被控制或被劫持，要机智引起他人施救或找机会逃脱。

四、设立安全联络员，负责日常安全监督工作。

五、教育学生按时上下学，有事及时与家长联系。

特别是雨天，做好组织工作，有秩序地接送。

课堂教学中及时渗透安全教育。

六、凡属于本人职责范围，均能按时到岗、到位，一学期来无事故发生。

邹烨章篇三：初中班级安全工作总结我是九年级30班的班主任，本班共有60名学生。

一学期结束了，我对本班的安全工作做如下总结：安全工作是所有工作的中心，如果安全都没有保证，其他工作更无法进行，更谈不上提高教育教学质量了，因此要把安全工作要放在教育教学工作的首位，只有安全的前提作保障，教育教学才能顺利进行。

班级工作中更是如此，我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。