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教育管理岗位 华北电力大学（保定）
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1、年龄不超过28周岁；2、热爱学生工作，乐 于奉献，服从组织安排；3、了解大学生教育 、管理和服务工作的基本知识和基本方法，具 有较强的组织管理能力；5、具有较强的语言 与文字表达能力、调查研究能力；5、身心健 康，性格开朗。 1、热爱心理工作，具有较强的责任感和专业 技能，具有履行岗位职责的专业理论水平，实 际操作能力强；2、心理学专业毕业或有国家 二级心理咨询师资格证；3、熟悉大学生常见 的心理困扰；4、具有较强的沟通、语言表达 能力；5、有相关工作经验者优先。 1、年龄不超过28周岁；2、热爱学生工作，乐 于奉献，服从组织安排； 3、了解大学生资助工作的基本知识和基本方 法，具有较强的组织管理能力；4、具有较强 的语言与文字表达能力、调查研究能力；5、 身心健康，性格开朗。
1
从事学生就业、创业工作
山东大学
学生处教育科 学生处思政科科 员
1
有一定工作经验，熟练应用计算机办公软件， 从事学生日常教育活动策划及组织工 有较高文字水平，在教育部直属高校从事辅导 作 员工作 协助开展：1、大学生思想政治教 育；2、辅导员日常管理工作 负责大学生思想政治教育和学生事务 管理工作 （思教科）大学生思想教育工作 辅导员 负责学生思想政治教育、学生日常事 务管理,工作细致、有爱心、能吃苦 耐劳 学生思想政治工作 符合全国高校辅导员工作研究会规定的报名 条件;有相关工作经验 辅导员的基本条件 工作两年以上
1.符合全国高校辅导员工作研究会规定的的报 名条件；2.热爱学生工作，尊重理解学生，关 心爱护学生，德才兼备，乐于奉献，热爱大学 生思想政治教育事业；3.熟悉大学生的思想和 心理特征，具有较强的组织、管理能力以及语 言和文字表达能力；4.从事辅导员工作2年以 上，在学生工作方面有突出业绩者优先。 一年以上工作经验 专职辅导员(男） 专职辅导员 1、中共党员；2、性别不限；3、30岁以下 交流工作时间为3个 月 辅导员工作6年以上
衡水学院
专职辅导员
2
学生处教育管理 岗位 大连理工大学 辅导员
1
1
协助开展1、学生工作新闻宣传，《 1、符合全国高校辅导员工作研究会规定的交 学生工作简报》、《学生工作参考》 流辅导员选拔条件；2、在网络技术、信息化 、《学生工作通讯》编发等工作；2 建设方面有一定专长 、学生处网络信息化建设 协助开展1、大学生思想政治教育；2 、经济困难学生精神激励；3、大学 符合全国高校辅导员工作研究会规定的交流辅 导员选拔条件 生发展咨询；4、大学生专题教育组 织策划 认真对学生进行思想政治教育和日常 行为管理；遵守我校辅导员工作守则 要求；积极参加所在学院的会议及活 动；对待学生工作有高度的责任感和 事业心 认真对学生进行思想政治教育和日常 行为管理；遵守我校辅导员工作守则 要求；积极参加所在学院的会议及活 动；对待学生工作有高度的责任感和 事业心 学生日常教育管理
长安大学
环工学院辅导员
材料学院辅导员
1
学院学生教育管理
学生工作部（学 生处）
1
学生事务服务管理
学生工作部（学 生处）
1
学生教育管理
211院校、符合交流辅导员选拔条件 1、符合全国高校辅导员工作研究会规定的的 报名条件；2、热爱学生工作，尊重理解学 生，关心爱护学生，品德高尚，作风正派，办 事公道，爱岗敬业，为人师表，对学生工作有 高度的职业认同感；3、能创造性地开展工 作，积极探索大学生思想政治教育的新方式、 新载体，对辅导员队伍专业化、专家化建设有 研究，及在学生工作信息化建设方面有经验者 优先。 符合全国高校辅导员工作研究会规定的报名条 在学生处和学院轮 件 岗
西北工业大学
学生处工作岗位
1
从事学生工作职能部门工作
兰州大学
辅导员
3
开展辅导员日常工作
东北林业大学
学院辅导员 上海医学院学工 组长助理 国际关系与公共 事务学院学工组 长助理
1 1 1 1
1.中共党员；2、符合全国高校辅导员工作研 配合学院党总支开展辅导员日常工作 究会规定的的报名条件；3、在辅导员岗位工 作三年以上。 协助组长开展本科生学生管理与教育 工作 协助组长开展本科生学生管理与教育 工作 协助辅导员开展日常管理工作和教育 工作 1、对历年学生就业数据进行整理分 析2、配合办公室主任完成相关研究 课题的撰写3、参与特定群体学生的 团体培训 对党建、团建、宣传、外事交流、留 学生、资助、就业工作有相关工作经 验者较好。 日常事务管理、沟通协调院级团委， 文件管理。 协助开展各县市大学生社会实践基地 建设 大学生思政教育规划与日常活动统筹 有三年以上辅导员经验，具有一定的文字功 底，最好具有理工科背景 1、有就业和职业发展工作相关经验优先2、 擅长文稿整理和写作 期望到岗工作至少4 个月 来自211工程学校的辅导员
要求为男老师
2
广州中医药大学 人文社科学院学 工办公室辅导员 学生处 华南师范大学 信息与光电子学 院 东莞理工学院 院系辅导员 1 1 1
最好为985或211重 点大学
2
高校辅导员 在公办本科以上层次高校担任辅导员，中共党 员，工作业绩突出（获得省级以上荣誉者优 先），身体健康，男性。
广州仲恺农业工程学院
中山大学南方学院
学生辅导员
4
1.根据学校对辅导员工作职责的要 求，做好学生思想教育、日常管理以 及心理健康教育等相关事务；2. 积 极参加院、系、学工部、团委和年级 的各种会议，积极配合其他部门开展 工作；3. 协助相关部门开展毕业生 思想政治教育、就业指导等相关工作 。 具有较强的适应能力和实践能力 负责开展该系学生工作 负责学生思想教育与管理 1、 负责学生日常思想政治教育；2 、负责学生日常管理；3、指导团委 学生会工作；4、常驻重庆大学虎溪 校区。 负责研究生（120人）的思想政治工 作和日常管理 开展全校本科生思想政治教育工作 负责全校本科学生的日常教育管理工 作 大学生创业理论与实践活动指导 学院学生教育管理 学院学生教育管理 学院学生教育管理 学院学生教育管理 学院学生教育管理
学生辅导员 学生处学生管理 岗位 商学院辅导员
2
1 2 1 1 2 1 2
湛江师范学院
数学与计算科学 学院辅导员 信息科学与技术 学院 辅导员 政治辅导员 院系辅导员或学 工部教育管理中 心科员
嘉应学院 广东商学院 广州美术学院
从事学生日常管理、综合素质测评、 1、有较强的计算机能力 2、符合全国高校 学生工作信息系统的运行和管理 辅导员工作研究会规定的报名条件。 符合全国高校辅导员工作研究会规定的报名条 从事辅导员日常工作 件 符合全国高校辅导员工作研究会规定的报名条 从事辅导员日常工作 件 符合全国高校辅导员工作研究会规定的报名条 从事辅导员日常工作 件 按教育部24号令和全国高校辅导员工 1、全日制本科以上学历。 作研究会相关要求 2、在公办全日制本科高校任职的辅导员。 具有较丰富的从事学生教育、管理和服务工作 开展辅导员日常工作 经验。 1、符合全国高校辅导员工作研究会规定的报 从事辅导员工作或学生处学生思想教 广东省外高校辅导 名条件 2、具有综合类大学艺术学院学生工作 育和管理工作 员优先 相关经验者优先
广东外语外贸大学南国商 学院 东莞职业技术学院
辅导员 系学工负责人 学生处教管科 农学院本科生辅 导员
1 1 1 1

重庆大学
物理学院辅导员 党委学工部思政 科 党委学工部学生 科 校团委创业教育 指导 外语学院辅导员 建筑学院辅导员 汽车学院辅导员 电控学院辅导员
1 1 1 1 1 1 1 1 1
符合交流辅导员选拔条件 符合交流辅导员选拔条件 符合交流辅导员选拔条件 符合交流辅导员选拔条件 符合交流辅导员选拔条件 符合交流辅导员选拔条件 符合交流辅导员选拔条件 符合交流辅导员选拔条件 男性、符合交流辅导员选拔条件 中共党员，具有两年以上工作经历，35岁以 下；热爱辅导员工作，具有高度的责任心和奉 献精神，具有较高的思想政治觉悟，组织纪律 性强；符合交流辅导员选拔的其他条件。 211院校、符合交流辅导员选拔条件
爱恩学院辅导员 大连交通大学 交通学院辅导员
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男性；不满28周岁；具备两年以上工作经验； 具有较强的调查研究能力以及语言和文字表达 能力。
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男性；不满28周岁；具备两年以上工作经验； 具有较强的调查研究能力以及语言和文字表达 能力。
信息工程学院学 生工作办公室 大连海洋大学 食品工程学院学 生工作办公室 外国语学院学生 工作办公室
第四期辅导员国内高校交流活动岗位提供情况
学校 岗位名称 数量 工作职责及要求
1、负责用人单位接待，招聘会和双 选会组织，就业宣传等市场开拓工 作；2、负责就业信息收集与发布， 就业网络管理等信息服务工作；3、 负责就业指导课程建设，就业咨询， 职业指导活动，毕业生教育等职业指 导工作；4、负责毕业生综合测评， 报到证办理等日常管理工作。 1、深入细致了解学生思想动态，做 好学生思想教育的调研工作，为领导 决策提供有力理论依据；2、指导学 生社团开展工作；3、学生日常事务 管理和学生安全稳定工作；4、组织 学生年度评优；5、做好新生入学教 育工作；6、协助武装部做好学生国 防教育工作。 1、心理咨询预约、心理测试和个体 心理辅导；2、组织心理委员培训；3 、开展心理相关主题讲座或沙龙；4 、调研了解学生主要心理困扰，开展 心理知识的宣传与普及工作；5、指 导学生社团开展活动；6、主持团体 心理辅导活动等 1、负责国家助学贷款政策的宣传和 落实；2、组织学生参加城镇居民医 疗保险；3、有创新地开展感恩励志 教育；4、积极拓宽学生资助渠道， 争取更多的资助项目和资金；5、建 立健全贫困生信息库。
报名条件
1、年龄不超过28周岁；2、热爱就业工作，具 有较强的事业心和责任感，具有履行岗位职责 的政策理论水平、业务知识和实际工作能力； 3、具有较强的沟通、语言文字表达能力与团 结协作精神；4、接受过就业工作专项培训；5 、身体健康，仪表端正；6、有就业岗位或毕 业生辅导员工作经历优先。