参 考
文 献
ｌ 王平 ， 李海 燕． 亡与 医学伦 理［ 】 汉 ： 死 Ｍ． 武 武汉 大 学 出版 社 ，
２ ｏ ． ９ ～１ ３ ０ ５ １２ ９ ．
鼓励 、 互相介绍经验 ， 从而缓解压力 、 减轻恐惧 、 树立信心。上海市
癌症康复学校 曾采取过这种类似座谈 的形式。
Ｓ 小 结
理专业中专 以上学历 ， 外表形象好 ， 热爱护理专业 ， 高度 的责任 有 心， 思想作风正派 ， 良好的职业道德素质 ， 有 身体健康 ， 经体检合 格， 取得护士执业证和有工作经历者优先。 ２１ 理论 和技能考试及审批程序 对符合聘用条件人员 ， ．２ ． 由护理
部 组 织 人 员 ，进 行 严 格 规 范 的护 理 基 础 理 论 和 基 本 技 能 操 作 考
工 作 单位 ：７４ ０ 大姚 县 云 南省 大 姚 县 人 民 医院 ６５０
收 稿 日期 ：０９ ０ — ５ ２ ０ — ９ ２
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２ 实施人性化 管理 人性化管理就是在管理活动中把人作为管 ． ４
理 的 核心 ， 满足 人 、 解 人 、 重 人 的基 础 上 ， 重 情 感 交 流 ， 在 理 尊 注 充
量加大 ， 医院临床科室护理人员严重不足 ， 生了较大的医疗安 产
全 隐 患 ， 了解 决 这 一 实 际 问 题 ， ２０ 为 自 ０４年 以来 ， 院 陆 续 向社 本 会招 聘 了一些 编 制外 的 合 同护 士共 ５ 人 ， ２ 占所 有 ຫໍສະໝຸດ Baidu 士 ３ ． ４ ％。 目 ４ 前 ， 同制 护 士 已经 成为 本 院 护 理 队伍 中 的一 支新 生 力 量 ， 是 ， 合 但
２３建立合同制护士档案 建立个人信息和业务技术档案 ，参加 ． 院 内组织 的各种理论和技术操作考核 ，考核成绩计入个人档案 ，
作 为 续聘 和解 聘 的 依 据 。对 于成 绩 优 秀者 给予 表 彰 与奖 励 。
学校毕业 ， 基础 知识 不扎 实 ， 临床操作技能不过硬 ， 吃苦精神差 ，
分 管领 导 审批 后 方 可 录用 ， 用期 半 年 。 试 ２２ 加 强 护 士 素 质教 育 和 职业 道 德 教 育 加 强 对 合 同 制护 士 的 素 ．
１１ 地 理 环境 欠 佳 ， 想 不稳 定 我 县属 于 山 区贫 困 县 ， 理 环境 ． 思 地 差 ， 省 城 较 远 ， 化 生 活 不 丰 富 ， 济 不 发 达 ， 此合 同 制 护 士 离 文 经 因 流 动性 大 ， 想 不稳 定 ， 思 她们 到 这 里 应聘 抱 着 试试 看 的想 法 ， 的 有
２ 王云岭 ， 郑林娟 ， 孙洪岩． 医护人 员的职责看死亡教育［． 从 Ｊ 中国 】
士进行 人性化 管理 ， 可减 少人才流失 ， 稳定护理队伍 。
关 键词 ： 层 医 院 ； 同 制 ； 士 ； 基 合 护 管理 中 图分 类 号 ： ９ ． 文 献 标 识 码 ： 文 章 编 号 ：０ ６ ６ １ （０ ００ — １ １ ０ Ｒ１２６ Ｂ １ ０ — ４ １２ １ ）１ ０ ０ — ２ 近年 来 ， 随着 社 会 经济 不 断 发 展 ， 别是 新 型 农 村 合 作 医疗 特 的 普及 ， 院病 人 持 续增 多 ， 床 周 转 加 速 ， 院 天 数 缩 短 ， 住 病 住 工作 工 作 中缺 乏 主 动性 和 独立 工 作 的能 力 ， 响 了医 院 的护 理质 量 。 影 ２ 管 理对 策 ２１ 严 格 把好 招 聘关 ． ２１ 录用 条 件 必 须 经过 正 规 医学 院 校 培训 过 的 毕业 生 ， 有 护 ．１ ． 具
只想暂 时解决失业 问题 ， 一旦找到环境优越 ， 各方 面条件更 好的
医 院就 马 上辞 职 。
１ 待遇偏低 ，满意度不高 合 同制护士待遇偏低 ，不能同工同 ． ２ 酬， 很多福利待遇得不到享受 ， 对工作满 意度不高 Ｉ从 医院发展 １ 】 ，
中 也得 不 到实 惠 ， 产 生 消极 情 绪 ， 成 队伍 不稳 定 。 难免 造 １ 学 历 层 次低 ， 本 素 质 差 合 同制 护 士大 多 数 中 专 学历 ， ． ３ 基 刚从
分发挥人的积极性和主动性 。护士长要尊重 、 关心 、 理解 、 信任合
同护 士 ， 工 作分 配 及 班次 安 排上 ， 在 给她 们 与在 编 护 士 同等待 遇 。
为 的改 变 打下 一 定 的基 础 。
４ 座谈式的死亡教育 这种形式适用于各种癌症患者 ，他们抱 ． ３
着 寻 求 理 解 、 慰 和支 持 的 目的定 期 聚会 ， 过 座 谈 、 天 、 相 安 通 聊 互
受一些 客观 因素 的影 响， 在管理过程中 出现一些难点 问题 ， 影响
了 医院 的护 理 质量 与 安 全 ， 者 针对 存 在 的 问题 从 以下 几 方 面进 笔
行 了探 讨 。 １ 管理 中的难 点 问题
试 ， 格后 填写 自制的《 合 医院合 同制护 士聘用审批表》 经院长和 ，
质教育和职业道德教育 ，帮助她们树立正确 的人生观和价值观 ， 明确人的价值在于奉献 ， 在实践 中学习 ， 增强责任感 ， 努力培养勤 奋工作的态度 ， 在传 、 、 的基础上 ， 帮 带 塑造 良好形象 ， 鼓励她们积
极参 加 自学考 试 、 函授 学 习 、 网络 教 育等 ， 断 提高 自身 素质 。 不
当 代 护 士 ・０ ０ １ 中 旬 刊 （ 术 版 ） ２ １年 月 学
・０ ・ ｌｌ
※护理管理
基层 医院合 同制护 士管 理
马 天 兰
摘要
总结 了基层 医院合 同制护士管理 的难 点以及 管理 的经验。 主要 管理措施 包括 ： 严格把好招聘 关、 强护士素质教育和职业道德 加
教育 、 建立合 同制护士档案、 实施人性化管理 、 保证合理的 工资与福利待 遇、 鼓励其参加职称评 定和 医院工会组织等。 为对合 同制护 认