当前位置:文档之家› (完整)人教版小学数学三年级上册解决问题

(完整)人教版小学数学三年级上册解决问题

解决问题
一、时间问题。

求几分钟前,用减法。

例:学校要求学生7时到校,小明从家里出发到学校需要10分钟,请问,小明至少什么时间出发?求:7时之前10分钟是什么时间?
7时-10分=6时50分。

求几分钟后,用加法。

例:第一节课8:10上课,40分钟一节课,请问,什么时间下课?
求:8:10之后40分钟是什么时间?
8时10分+40分=8时50分。

求经过了几分钟,用减法。

例:小明7:30离开家,7:45分到学校,请问,小明从家走到学校用了多长时间?
求:7:30到7:45经过了几分钟?
7时45分-7时30分=15分。

注:时间减法:大的减小的,先算“分”,“分”减不下,向“时”借1,当作60再计算。

时间加法:先算“分”,“分”满60,向“时”进1,再计算。

二:够不够的问题。

回答三个问题:有多少?需要多少?有的和需要的谁多?最后写答。

(有的比需要的多,则够;有的比需要的少,则不够。


例:巨幕影院有441个座位,一道三年级来了221人,四到六年级来了239人。

六个年级的学生同事看巨幕电影坐得下吗?
思考:有多少个座位?(441个。

)需要多少个座位?(221+239=460个)有的和需要的比大小?(441<460)
列式解答:221+239=460(个)
441<460
答:(座位不够,所以)坐不下。

三、倍数问题。

求倍数,用除法。

也就是求一个数是另一个数的几倍,用除法。

例:擦桌椅的有12人,扫地的有4人。

擦桌椅的人数是扫地的几倍?
也就是求:12是4几倍?
列式解答:12÷4=3
注:“倍”不能做单位。

求一个数的几倍是多少,用乘法。

例:军旗的价钱是8元,象棋的价钱是军旗的4倍。

象棋的价钱是多少?
也就是求:8的4倍是多少?
列式解答:8×4=32(元)
四、乘除法的两步计算问题。

第一步,先求出每个是多少?
例:小林读一本故事书,3天读了24页,照这种速度,7天可以读多少页?
先求:每天看多少页?再求:7天可以读多少页?
每天读:24÷3=8(页),7天读:7×8=56(页)
例:小林读一本故事书,3天读了24页,照这种速度,全书64页,几天可以读完?
先求:每天看多少页?再求:64页需要读几天?
每天读:24÷3=8(页),64页需要读:64÷8=8(天)
第一步:先求一共有多少?
例:妈妈的钱买6元一个的碗,正好可以买6个。

用这些钱买9元一个的碗,可以买几个?
先求:一共有多少元钱?再求:这些钱可以买几个碗?
一共有:6×6=36(元),可以买:36÷9=4(个)
五:正方形和长方形。

例:正方形的边长是5厘米,周长是多少?
5×4=20(厘米)
20÷4=5(厘米)
如果是天空题,也可以思考()×4=20厘米,从而得到答案5。

例:一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。

这个花坛的周长是多少米?
(3+5)×2=16(米)或者2×3+2×5=16
例:已知周长24厘米,画长方形。

六、分数问题。

求一个数的几分之几是多少?
因此用这个分数求出的是男生的人数。

女生有:12÷3=4(人)4×1=4(人)
男生有:12÷3=4(人)4×2=8(人)
七、重复问题。

先加后减,求一共有多少?A+B-重复的个数。

求重复的有多少?A+B-一共的个数。

相关主题