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文档之家› 人教版部编语文三年级下册《全册全套》课件
人教版部编语文三年级下册《全册全套》课件
状元成才路
如果说《绝句》是一幅画的话,这 幅画中主要有哪些景物呢?
春日
江山
春风
花草
燕子
鸳鸯
小拓展 “泥融飞燕子”,可爱的小燕子让你感受
到春天来了,小燕子飞来飞去地忙什么呢? 筑巢
你知道小燕子用什么筑巢吗?
聪明的小燕子用湿润柔软的泥筑巢呢!
小拓展
鸳鸯睡在沙滩上啊,会不会着凉啊?
不会。它们睡在被太阳晒 得暖暖的沙滩上,很舒服呀!
鸳鸯
tún
海豚
huì
优惠
jiǎn
减少
chóng
崇明
我会写
融燕 鸳鸯惠崇
芦芽
短
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梅
溪
泛
减
识字方法
加一加:木+每=梅 央+鸟=鸯
字理识字:鸳 水鸟
崇 本义:山大而高
《游子吟》
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看到天上的月 亮就会不由想起哪 位大诗人写的哪首 古诗?
《静夜思》
部编人教版 语文 三年级 下册
1 古诗三首
朗读课文 扫清障碍
我会认
yuān yāng
扩展常识
1、河豚鱼又叫生气鱼,一旦遭受威胁,就 会吞下水或空气使身体膨胀成圆球,有剧 毒,不能随意乱吃哦。
生气后
惠 崇 《 沙 汀 烟 树 图 》 欣 赏
惠 崇 《 秋 浦 双 鸳 图 》 欣 赏
1 古诗三首
部编版三年级语文下册
《三衢道中》
呼和浩特市赛罕区民航学校 授课教师:雷霞
曾几(1085—1166),南宋诗人,
字吉甫,自号茶山居士。 主要作品:《赠空上人》《南山除
夜》等。
即浙江衢州,境内
q
有三衢山,所以又
三衢ú 道中 叫“三衢”。
【宋】曾几
梅
乘小船到小
溪的尽头。 小
子 溪
黄 泛
时/日 日 尽/却 山 状元成才路
晴,再,又。 行。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
树荫。 绿 阴 不 减/来 时 路, 添 得 黄 鹂/四 五 声。
江南梅雨季节
梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行。
高涨的游兴
绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。
使山中返途充满 状元成才路 了生机和意趣。 状元成才路
状元成才路 状元成才路
《三衢道中》写了春末初夏时宁静 的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。
学习方法归纳
三衢 道中
状元成才路
识诗人,解诗题 读古诗,正字音 找景物,说特点状元成才路 借注释,想画面
部编人教版
全册精品PPT课件
第一单元
1 古诗三首 2 燕子 3 荷花 4 昆虫备忘录 口语交际:春游去哪儿玩 语文园地 第二单元 5 守株待兔 6 陶罐和铁罐 7 鹿角和鹿腿 8 池子与河流
口语交际:该不该实行 班
习作:看图画,写一写
13 花钟 14 蜜蜂
语文园地
15 小虾
19 剃头大师 20 肥皂泡 21 我不能失信
结构梳理
迟日、江山——丽
绝 春风、花草——香 句 泥融、燕子——飞
沙暖、鸳鸯——睡
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
喜爱春天 赞美春天
主题概括
这首诗描写了春天_美__好__动__人__的__景__色__, 表达了诗人对春天的__热__爱__之__情__。
拓展延伸
春夜喜雨
[唐]杜甫
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。
第七单元
22 我们奇妙的 世界 23 海底世界 24 火烧云
口语交际:劝 告 习作:国宝大 熊猫
语文园地
第八单元
25 慢性子裁缝和 急性子顾客 26 方帽子店
27 漏 28 枣核
口语交际:趣味 故事会 习作:这样想象 真有趣 语文园地
古诗是我们文学艺 术瑰宝,流传千古、家 喻户晓的古诗很多。比 如,当我们看到这幅图, 想起自己的妈妈时就会 吟诵哪一首?
róng
融
易写错
不要多写一横。
古代一种烹饪器,与鼎相似。 本义: 炊气上升。
yàn
燕
不要少写点。
字源演变:
chóng
崇
易读错
不要读成“cóng”。
崇山峻岭
识字游戏
小鸭子游水
减
豚
崇
鸯
惠
鸳
第一课时
杜甫(712-770),字子美, 自号少陵野老,汉族,河南巩县 (今河南巩义市)人。世称杜工 部、杜拾遗,盛唐时期伟大的现 实主义诗人。有《杜工部集》传 世。
呈现出一派明丽秀美的大好春光。
春风花草香。
触觉
春风
温暖柔和
香:花草飘香。
温暖的春风挟带着百花和芳草 的清香,一股又一股扑鼻而来。
泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
“融”体现了泥土
潮湿松软的状态。“暖”
给人暖洋洋的感觉。 “睡鸳鸯”展现了鸳鸯 的慵懒之态。
诗意:燕子街着湿泥忙 着筑巢,暖和的沙洲上睡 着成双成对的鸳鸯。
竹外桃花三两枝
【诗意:竹林外有两三枝桃花刚刚开放】
春江水暖鸭先知
【诗意:春天水变暖了,鸭子最先知道】
蒌蒿满地芦芽短
【诗意:遍地都是蒌蒿,芦笋开始发出短芽了】
知识点
1、这是一首题画诗,这首诗描写的是 ( 春 )季景象,而且是早春时候。
2、这首诗描写的景物有( 竹 )、 ( 桃花 )、( 江水 )、( 鸭子 )、( 蒌蒿 )、 ( 芦芽 )、( 河豚 )
惠崇《春江晚景》 宋 苏轼
zhú wài táo huā sān liǎng zhī 竹 外 桃 花 三 两 枝, chūn jiāng shuǐ nuǎn yā xiān zhī 春 江 水 暖 鸭 先 知。 lóu hāo mǎn dì lú yá duǎn 蒌 蒿 满 地 芦 芽 短, zhèng shì hé tún yù shàng shí 正 是 河 豚 欲 上 时。
互动课堂
老师范读,然后齐读。思考: 1.这首古诗描写的是哪个季节的景象? 2.从古诗中你能体会到作者什么样的感情?
绝句
[唐]杜甫
迟日/江山//丽, 春风/花草//香。 泥融/飞燕子, 沙暖/睡鸳鸯。
一起解诗意
这首诗描写的是春天的景色。
迟日江山丽,
春天白天变得长了。 在春天的太阳的照耀下,山,水,到处都
快乐读书吧 第三单元
习作:我做了 一项小实验
语文园地
习作:身边那 些有特点的人
语文园地
9 古诗三首
第五单元
词语表
10 纸的发明
11 赵州桥
12 一幅名扬中外的画 综合性学习:中华传统 节日 语文园地
第四单元
16 小真的长头 发 17 我变成了一 棵树 习作例文
习作:奇妙的 想象 第六单元
18 童年的水墨 画