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苏科版九年级下册物理 第16章 电磁转换 知识点汇总-最新教育文档

章节知识点题目
能力
等级
16.
1 磁体与磁场磁体的
性质
如图,将铁钉放在某矿石附近,铁钉立即被吸
引到矿石上,此现象说明该矿石具有()
A.导电性B.磁性
C.弹性势能D.隔热性
基础
下列常见的物品中能被磁铁吸引的是
A.铜钥匙B.铁钉C.塑料尺D.橡皮
基础磁场的基本性质是指
A.能使放入其中的小磁针发生偏转
B.能够吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质
C.能够产生磁感线
D.能够对放入其中的磁体产生磁力的作用
基础
小明进行了如下两图所示的实验,根据实验现象能够判断铁棒一定具有磁性的是图,做出此判断的道理
是。

中等
某兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,
他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三
种猜想:
猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧为S极).
猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极).
猜想3:磁极呈上中下分布(例如图丙,上下面为N极,中部为S
极).
(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的.你认
为他们判断的依据是.
(2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如
图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止.这说
明猜想是错误的.
(3)请设计一个简单实验,验证剩下的一个猜想是否正确,简述
你的实验方案.
主要器材:;简要做法:;如何判断:.
中等
磁场的
性质
指南针能指南北,说明地球周围存在;指南针静止时,北
极所指的方向是地理的极附近.
基础甲.将铁棒一端靠近
小磁针,相互吸引
铁棒
小磁针
乙.水平向右移动铁棒,弹簧
测力计示数有变化
铁棒
弹簧测力

铁块
下列关于磁场的描述,正确的是()
A.磁感线是磁场中真实存在的曲线
B.磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的
C.磁体周围的磁感线从磁体S极发出,回到磁体N极
D.地磁的N极在地理北极附近,地磁的S极在地理的南极附近
基础
磁感线磁感线可以方便地描述磁场,关于磁感线的认识正确的是
()
A.磁感线是由铁屑组成的
B.磁感线是磁体周围真实存在的曲线
C.磁体周围的磁感线都是从磁铁的S极出发回到N极
D.地磁场的磁感线是从地球南极附近出发回到北极附近
基础
如图所示,标出A点的磁场方向。

基础
条形磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图乙所示。

试标出条形磁
体的N、S极和磁感线的方向.
基础
根据图丙中小磁针N极指向,标出磁体的N极和S极,并画出图中经过小磁针的那条磁感线的方向。

基础
16. 2
电流的磁效应电流的
磁场
如图所示的几种器件,工作时一定应用了电流的磁效应的是()
基础如图所示,下列说法中错误的是()
A.这是模拟奥斯特实验的一个场景
B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场
C.将电池正负极对调后,重新闭合电路,小
磁针偏转方向改变
D.将图中导线断开,小磁针N极将指向地磁的北极
基础
把螺线管水平悬挂起来,通电后它的外部磁场与______磁体的磁场相似,静止时它的南极指向地磁场的______(填“南”或“北”)极。

基础安培定请根据图中通电螺线管中的电流方向判定螺线管的极性.基础

如图所示是一个已知N、S极的通电螺线管.在图中标出通电螺线管外部磁感线(虚线)的方向和电源的正、负极.
基础
小磁针静止时的指向如图丙所
示,在图中标出通电螺线管的N
极和电源正极。

中等
电磁继电器电磁铁与永磁体相比,其优点是:磁性的有无可以通过__________
来实现;磁性的强弱可以通过___________来控制;磁极的极性可
以通过_________来改变。

基础
如图所示是某同学自制的电磁铁。

下列方法
中不能
..改变电磁铁磁性强弱的是
A.减少线圈匝数
B.增大电流
C.抽出铁钉
D.改变电流方向
如图所示是电磁继电器的工作电路,其实质是通过控制电磁铁的
_____(填“磁极方向”、“磁场有无”或“磁场强弱”)来间接地
控制高压工作电路。

闭合控制电路中的开关S,衔铁在_____所施
加的力作用下,使工作电路闭合;控制电路中开关S断开时,衔
铁在_____所施加的力作用下,使工作电路断开,从而实现了对
高压工作电路的控制。

中等
16. 3 磁场对
电流的将一根直导线放在静止的小磁针上方,通电后小磁针发生偏转,这
基础
N
电源
S
第21题图
U1
S
M
U2
低压控制电路高压工作电路

衔铁
磁场对电流的作用作用表明通电直导线周围存在____________.如图7
所示装置,通电瞬间直导线向左摆动,这表明
____________对电流有力的作用。

电动机是利用通电线圈在________里受力而转动的原理制成的。


如:家用电器中的____________就是使用了电动机的的实例。

基础如图所示的装置中,当闭合开关、导体ab中有电流通过时,导体
ab就会运动起米.关于这一现象的说法.正确的是
A.此现象说明磁可以生电
B.导体ab运动方向与电流方向和磁场
方向有关
C.发电机是利用这一现象来工作的
D.在该现象中,机械能转化为电能能
基础
16. 4
制作电动机安装直
流电动

某同学制作了图1所示的装置:风吹动时,风车带动磁体上方的线
圈转动(线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉),灵敏电流计的
指针会发生偏转。

图2是该同学设计的另一种由轻质材料制成的风
车模型,则下列说法正确的是
A.该装置是利用电流磁效应工
作的
B.该装置的工作原理与电动机
相同
C.若将图l中电流计换成干电池,则无风吹时,线圈能持续转动
D.若用图2所示风车模型替换图1中风车,则有风吹时,电流计
指针也能发生偏转
基础
在安装直流电动机模型的是实验中:
(1)小明将电动机、变阻器、电源、开关串联起来,闭合开关,
发现线圈不转,他用手轻轻转了一下线圈,电动机模型开始正常
转动。

造成这一现象的原因是____。

当小明调节滑片,使电路中
电流增大,发现电动机的线圈转速____(选填“加快”、“不变”
或“减慢”)。

(2)为进一步研究直流电动机,他测得通过当电动机两端电压为
5V时,通过电动机的电流为0.5A,而当电动机两端电压为1V时,
电动机线圈不转,电流表示数仍为0.5A。

则该电动机线圈电阻为
____Ω。

(3)当电动机两端电压为5V,电动机工作1min所消耗的电能为
____J,其中转化为机械能的是____J。

中等
图22(甲)是直流电动机模型(主要部件见文字说明),图22(乙)是
自制简易电动机模型.现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操
作问题:
基础
(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图.按这种方法刮漆,目的是使线圈能够_________________,因此这一部位就相当于图(甲)中的_____________________(填某一部件的名称).(2)如果整个制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?(说出两点即可)
①________________________;②_________________________.(3)通电后线圈能转动,如要改变转动方向,可采取的做法是:①_______________________ ;②______________________.
16. 5电磁感应现象发电机电磁感
应现象
用如图所示的装置进行如下实验:闭合开关,让导体AB作左右运
动,电流表的指针 __________;闭
合开关,让导体AB作上下运动,电
流表的指针_________;断开开关,
再让导体AB作左右运动,电流表指
针_________.根据这些现象,可以得
到的结论是___________.
基础
关于电磁感应现象,下列说法正确的是
A.电磁感应现象中机械能转化为电能
B.感应电流的方向只跟导体运动方向有关
C.感应电流的方向只跟磁场方向有关
D.导体在磁场中运动,能够产生感应电流
基础
电磁感应现象是英国物理学家首先发现的.在这个
现象中感应电流的方向与的方向和磁感应线方向有
关.利用电磁感应现象可以制成,实现机械能转化为电
能.
基础发电机
发电机的工作原理是;发电机与电动机的工作原理
__________(选填“相同”或“不相同”)。

基础如图所示,用来说明发电机工作原理的实验装置是:
基础
如图所示是实验室用到的手摇发电机
模型,将小电灯换成灵敏电流汁.慢慢
摇动手柄,观察到灵敏电流计的指针左
基础右摆动.这表明该发电机模型发出的电
是_____________ (选填“交流电”或“直
流电”)。

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