语文S 版语文四年级上册25.倔强的小红军练习卷
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1 . 给下列词语中的“强”字选择恰当的读音，把序号填在相应的括号里。

①qiáng ②qiǎng ③jiàng
强大( ) 强壮( ) 坚强( ) 强迫( )
倔强( ) 强嘴( ) 强求( ) 强词夺理( )
2 . 比一比，再组词。

惫( ) 荒( ) 奈( )
备( ) 慌( ) 夺( )
3 . 在括号里填上恰当的词语。

深情地( ) 狠狠地( ) 倔强地 ( ) 慢慢地( )
认真地( ) 轻轻地( ) 吃力地( ) 无奈地( )
4 . 选择恰当的词语填空。

回忆 回顾 出现 浮现
1．我一看见小木船，就会 ( )起陈明来。

2．陈赓( )自己的革命经历时，常常想起小红军。

3．八点整，比赛的队伍开始在场地边( )。

4．想起转走的张小明，一件件往事就( )在眼前。

5 . 写出下列句子所采用的描写方法。

跟我学
人物描写的方法主要有六种，即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写(动作描写) 、心理描写、 细节描写；景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。

1．那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。

( )
2．陈赓同志用命令的口吻说：“上去，骑一段路再说！”( )
3．他说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。

( )
4．从上海、广州直到香港的码头上，跟他打过交道的那些穷孩子，一个个浮现在他眼前。

( )
6 . 课内阅读。

陈赓同志( )，从身上取出一小包青稞面，递给小鬼，说：“你把它吃了。

”
小鬼把身上的干粮袋一拉，轻轻地拍了拍，说： 你看，鼓鼓的嘛 我的比你的还多呢 陈赓同志终于被这个
小鬼说服了，只好爬上马背，朝前走去。

他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见的小鬼，想起一连串的孩子。

从上海、广州直到香港的码头上，跟他打过交道的那些穷孩子，一个个浮现在他眼前。

1．在括号里填上一个成语。

2．在第二自然段的空白处填上标点符号。

3．陈赓骑在马上，为什么心情平静不下来？
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7 . 课外阅读。

小英雄海娃
鬼子越来越近。

海娃着(zhuó zháo)急了，把鸡毛信往哪里藏(cáng zàng)呢？他看着胖乎乎的羊尾巴，心头一动，就抢到前面抱着那只带头的老绵羊，把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳，把鸡毛信折(shé zhé)起来，绑在尾巴底下。

海娃什么也不怕了，他把羊鞭甩得响响的，朝着鬼子赶过去。

“站住！”鬼子吆喝(hē he)起来，“哗啦”一声举起枪，对着海娃的小脑袋。

一个穿黑军装的歪嘴黑狗跑过来，一把抓住海娃的脖子，把他拉到一个长着小胡子的鬼子面前。

海娃一点也不怕，他故意歪着脑袋，张大嘴巴，傻愣愣地望着小胡子。

小胡子说声“搜”，那个歪嘴黑狗马上动起手来，摸补丁，掏窟窿，把海娃周身都搜遍了，连两只破鞋也没放过，结果什么也没搜着。

小胡子只想早点进山去抢粮，就冲着海娃喊：“滚开！滚开！”海娃回头就跑，他拢住羊群，使劲甩着羊鞭，恨不得飞起来。

后来，鬼子又让海娃带路。

晚上，海娃走进牲口圈，一把抱住那只老绵羊，把它尾巴底下的鸡毛信解下来，揣进口袋里，撒开两腿就跑，一口气跑上了庄后的山梁。

历尽千难万险，海娃终于把信送到了张连长手里。

1．用“____”画出文中括号里正确的读音。

2．海娃为什么要把鸡毛信绑在羊尾巴下面？
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3．读画线的句子你体会到了什么？
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4．你还知道哪些抗日小英雄的故事呢？请简单地写出来。

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