班级才艺展示策划方案
一、活动目的：弘扬优秀文化艺术，倡树现代文明新风，展示灿烂青春风采，为同学展现自己提供了一个渠道，挖掘具有文艺特长的同学，实现梦想完成自我价值的升华。

同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。

激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质。

大赛主题：展自信风貌，为青春添彩
二、宣传工作：
三、1.在活动即将开始报名时，先进行一定的宣传。

四、2.可以让文艺委员宣传，各班文艺委员向本班学生讲解比赛的内容和要求，让所在班级详细了解活动的情况和及时报名参与。

五、3.由宣传委员负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选择一些有代表性的相片，用张贴到板报上向全校展示激励战况和其中的多姿多彩。

六、活动内容
（一）表演展示项目
展示项目初步设定为6项，各班可根据实际情况任选其中几项进行展示
1 、声乐类：独唱、合唱、重唱
2、器乐类：独奏、合奏
3、舞蹈类：民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞，单、双人舞等等形式不限(服装自备）
4、语言类：演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等等。

5、武术、健美操
6、其他：能展示学生技能智慧特长，有益于学生健康成长，符合素质教育思想和课程方案要求的项目。

注：以上音乐伴奏自备，各班选出活动主持人一名
（二）书法及绘画展示项目：
美术书法展示设定了2个项目，各班选定代表参加各个项目。

项目一：现场硬笔书法比赛。

（书写内容不宜过长）
项目二：现场主题绘画比赛。

（绘画内容：根据自己擅长的）
四、活动要求：
（一）表演展示项目
1、以班级为单位，要求每位同学都要参与至少一项活动。

2、各班必须高度重视对参加节目质量的训练，可以邀请所在班级的音乐老师、体育老师或其他任课老师进行辅导。

3、节目要求内容健康向上，各班才艺展示不超过5分钟
4、各班本周将节目上交，再呈德育处审查。

（二）：美术书法项目：
1、参赛作品符合相关要求。

2、各班宣传委员提前把主题绘画的名单交给美术老师。

五、比赛时间：2017年9月日
六、地点：班级内
形式：采用晚会的形式，开场和节目由班级主持人报幕，出场顺序是在将要活动的前一天,根据学生展示作品老师制定节目顺序，并列出节目单。

七、评比方式：校内领导、老师、宣传委员，文艺委员组成评委会在欣赏完各
位选手的表演后,根据其演出的综合表现给予评价。

八、总体活动流程：
九、1、主持人开场白;介绍评委嘉宾与选手序号。

活动正式！
十、2、才艺展示
十一、3、游戏环节
4、评比
5、主持人宣布最优秀选手及其他单项奖项
6、 6、嘉宾颁发奖状
7、谢幕
8、五：活动奖项：
9、最佳人气选手：5名
10、最佳优秀歌手：5名
最佳台风奖：5名
最佳创意奖：5名。