桂林市财贸金融学校一般教案格式（一）
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课程名称：列车设备设施使用班别：179 17101711任课教师：熊燕荣
授课题目
动车组内基础设施
课时
1
教学目标
知识目标：掌握电动内端门的使用方法。
能力目标：侧门机械隔离锁闭装置的使用。
情感目标：将来能作为一个高铁乘务员能够熟悉动车上的设备。
重点、难点
掌握电动内端门的使用方法。侧门机械隔离锁闭装置的使用。
内容简单容易理解，以学生自学为主，增强学生的自学能力。
图片较为通俗易懂，可以让学生容易理解。
学生必须掌握这些知识要点。
Hale Waihona Puke 32课堂小结希望我们的同学经过这节课的学习，能够掌握该掌握的知识。由于这节课的内容比较多，所以请大家伙课后自己要多复习。
5
课后作业
课后完成重要知识点的抄写。
教学反思
纸上谈兵，只能鼓励学生自己有时间机会到动车上去观察。
主要方法、教具
讲授法自主学习。
无
教案副页
教学步骤
教学内容
教学设计、教学方法
和手段
教学时间
导入新课
同学们，今天我们继续来学习动车设备的一些知识。
让学生明确学习的目标。
3
教学设计与组织
第2节CRH2A型动车组内主要设备使用操作方法
1.基础设施
1.1概述动车组一号车为一等座车，四号车为带残疾人使用设施的二等座车，五号车为带有餐车的二等座车。
1.3.3
在5号车监控室内设置有侧门集中控制开关，使用专用钥匙操作，以集中控制的方式，同时打开或关闭动车组一位侧或者二位侧的侧门。
四号车二位端每侧舍友一个加宽侧门，开口宽度为1080mm，供残疾人使用。
1.3.4
侧门机械隔离锁闭装置
压紧装置：列车运行速度达到30KM\H以上时，车门压紧装置起作用，将门河车体密封，以保证车内气密性。
1.2室内布置
介绍车内布置，出示各车平面车内车内设施布局图。学生自行观察图片。
1.2.3辅助设备
T2二位端洗手间设残疾人厕所紧急呼唤蜂鸣器，
侧出入口设置开关门预告声音装置。
1.3.1电动内端门使用方法
特殊情况下，需将门锁闭时，使用四角钥匙操作门扇上的四角锁闭内端门。
开、关门操作方法：电动内端门的操作方式粉为手动操作、电动操作，由手动电动切换开关切换。