免有些简单化。
9．（ ）认为艺术起源于原始民族的巫术仪式活动。 A．克罗齐 B．普列汉诺夫 C．马克思 D．爱德华·泰勒 【答案】D 【解析】巫术说是西方关于艺术起源的理论中最有影响、有势力的一种观点。这种理论 是在直接研究原始艺术作品与原始宗教巫术活动之间的关系的基础上提出来的，最早由英国 著名人类学家泰勒在他的《原始文化》一书中提出。这种观点用实用性来解释艺术的起源， 认为在原始人心目中，最初的艺术有着极大的实用功利价值。
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说是关于艺术起源问题的最古老的理论，它始于古希腊哲学家，认为艺术起源于人类对自然 的模仿冲动，持这种观点的重要哲学家有亚里士多德、莱奥多纳多、狄德罗、车尔尼雪夫斯 基等。C 项，艺术是不断发展的，但也会走向衰亡，例如文艺复兴艺术的消亡。D 项，车尔 尼雪夫斯基是艺术起源模仿说的代表人物。
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第七编 美术编
第1章 概 述
一、单项选择题 1．汉语中“美术”一词，是在（ ）时期出现的。 A．19 世纪末 B．先秦 C．五四运动 D．汉代 【答案】A 【解析】古汉语中没有“美术”二字，中国古籍中只有“绘缋之事”、“刻削之道”和“锦 绣文采”等具体的术语来表达今天所说的“视觉艺术”。汉语的“美术”是 19 世纪末才出 现的。

【解析】艺术在它发展过程中其内在结构是有继承性的，这种继承性，反映着社会意识 形态和人们的审美观念的连续性。艺术发展的过程是一个不断除旧布新、推陈出新的过程。 继承和创新是紧紧连在一起的，没有继承，就没有创新。在艺术发展中，继承是手段，创新 是目的。创新，是在继承基础上的创新。为了创新，就要坚持批判的原则，对过去的文化遗 产取其精华，去其糟粕。同时，又要坚持在艺术内容、艺术形式、艺术语言、艺术表现手法 等方面的创造，不断适应新的时代人们对于审美文化和艺术的需求。
夫·托尔斯泰等，还有欧美的一些现当代美学家。在这种学说看来，原始人所有的艺术只有
一个最主要的推动力，那就是他们通过各种艺术来表达他们的情感，从而促成了艺术的发生
和发展。
7．古希腊哲学家德谟克利特曾说：“从蜘蛛我们学会了织布和缝补，从燕子学会了造 房子，从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了唱歌。”这是艺术发生学（ ）的观点。
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C．表现说
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D．劳动说
【答案】D
【解析】劳动说认为艺术起源于劳动。代表人物有毕歇尔、希尔恩、马克思德索、普列
汉诺夫。正确性体现在：①劳动是原始艺术最主要的表现对象；②史前艺术在内容与形式方
面都留下了大量的劳动生产活动的印记。但是，过分注意劳动与艺术发生的直接关系，也不
A．游戏说 B．模仿说 C．表现说 D．巫术说 【答案】B 【解析】“模仿说”是一种关于艺术起源问题的最古老的理论，始于古希腊哲学家。这 种学说认为：模仿是人类固有的天性和本能，艺术起源于人类对自然的模仿。在古希腊哲学 家看来，所有艺术都是模仿的产物。
8．认为艺术产生的根本动力和原因是人类实践活动的艺术起源学说是（ ）。 A．实践说 B．多元说
3．中国现代汉语中的美术概念是从（ ）移植的。 A．日本 B．新加坡 C．韩国 D．印度 【答案】A 【解析】在汉语体系中，“艺术”一词古已有之。但古代的“艺术”概念都是指一般的 技艺、学术，与现代的艺术概念相去甚远。日本学者在明治初期，用汉字“美术”、“艺术” 来翻译西方近代的“美的艺术”、“艺术”概念，形成了现代艺术概念。中国现代艺术概念是 从日本移植的，最初引进的是“美术”概念，不久又引进了“艺术”概念。
2．下列选项正确的是（ ）。 A．汉语的“美术”是 19 世纪末出现的，古汉语中没有“美术”二字 B．劳动说是关于艺术起源问题的最古老的理论 C．艺术是不断发展的，只会繁荣，不会衰亡 D．车尔尼雪夫斯基是艺术起源表现说的代表人物 【答案】A 【解析】A 项，汉语中“美术”一词最早出现在 19 世纪末，自日本引入。B 项，模仿
4．下列关于艺术发展的过程中继承和创新的说法错误的是（ ）。 A．艺术在它发展过程中其内在结构是有继承性的 B．在艺术发展中，创新是手段，继承是目的 C．创新，是在继承基础上的创新 D．为了创新，就要坚持批判的原则，对过去的文化遗产取其精华，去其糟粕 【答案】B
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功能是指美术作品的题材所表现出来的内容和主题对观众形成的思想和道德上的感染与影
响。
11．“寓教于乐”是指艺术的（ ）。 A．审美思想功能 B．审美教育功能 C．审美认识功能 D．审美意识作用 【答案】B 【解析】艺术的审美教育作用是指启发观者的意识与情意活动，从而达到提高思想，品 德和情操的目的。同时，还能使人在审美享受和审美愉悦中达到培养和发展美感，形成审美 观念、审美理想和陶冶性情与人格的作用。
A．模仿说 B．游戏说 C．表现说
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D．劳动说
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【答案】C
【解析】“表现说”认为艺术起源于人类表现和交流情感的需要，情感表现是艺术最主
要的功能，也是艺术发生的主要动因。持这一理论的主要有英国诗人雪莱、俄国文学家列
10．通过形象的感染激发技能，启发观者的意识与情意活动，从而达到提高思想、品 德情操的目的是美术的（ ）。
A．认识功能
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B．教育功能
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C．审美功能
D．娱乐功能
【答案】B
【解析】美术的社会功能主要有认识功能、教育功能、审美功能三大方面。其中，教育
5．艺术起源于游戏的游戏说也称为（ ）。 A．席勒理论 B．斯宾塞理论 C．审美自由理论 D．席勒—斯宾塞理论 【答案】D 【解析】游戏说认为艺术起源于游戏，它是包括美术在内的艺术发生理论中较有影响的 一种理论，代表人物是德国著名美学家席勒和英国学者斯宾塞。因此，游戏说又称“席勒一 斯宾塞理论”。
6．（ ）学说认为艺术起源于人类表现和交流情感的需要，情感表现是艺术最主要 的功能，也是艺术发生的主要动因。