1.真正将人员测评引入实用领域的是哥伦比亚大学的（）：
• A 泰勒
• B 伍德沃斯
• C 希波克拉底
• D 高尔顿
2.目前世界各国尤其是美国最广泛应用的人格测验量表是（）：
• A 卡特尔16人格因素测验
• B 艾森克人格问卷
• C 主题统觉测验
• D 明尼苏达多相人格测验
3.卡特尔16人格因素测验完成时间一般为（）：
• A 一个小时
• B 30分钟
• C 一个半小时
• D 45分钟
4.明尼苏达多相人格测验最大的优点是（）：
• A 省时省力
• B 客观和系统
• C 便于操作
• D 不受文化和教育背景限制
5.悖德型人格障碍的临床表现是（）：
• A 犹豫不决、优柔寡断
• B 情感肤浅，易受暗示
• C 缺乏自我控制能力
• D 人际关系不良
6.下列关于是非判断题编写要点，说法错误的是（）：
• A 保持题意本身是或非的单义性
• B 尽量使用“特加限制定词”
• C 不以安排试题的顺序来简化评分
• D 避免复合句或双重判断句
7.人员测评存在的客观基础是（）：
• A 岗位差异
• B 个体素质差异
• C 人岗匹配
• D 素质可测
8.社交型职业能力以（）能力为核心：
• A 操作
• B 人际关系协调
• C 想象
• D 决策
9.人员测评产生的前提条件是（）：
• A 岗位差异
• B 个体差异
• C 人岗匹配
• D 素质可测
10.测评所指向的具体对象与范围，具有相对性的是（）：
• A 测评内容
• B 测评目标
• C 测评目的
• D 测评指标
11.主要了解被试者应聘岗位有关知识的掌握程度的是（）：
• A 结构考试
• B 综合考试
• C 广度考试
• D 深度考试
12.下列不属于卡特尔16人格因素的是（）：
• A 懒惰性
• B 兴奋性
• C 世故性
• D 敢为性
13.一般能力测评一般是对（）的测评：
• A 沟通能力
• B 认知能力
• C 管理能力
• D 机械能力
14.投射法起源于（）：
• A 临床心理学和精神病治疗案例
• B 社会心理学
• C 犯罪心理学
• D 管理心理学
15.下列关于人格测验的说法正确的是（）：
• A 人格测验主观性太强
• B 人格测验没有对错之分
• C 人格测验不受文化因素制约
• D 人格测验计分解释客观
16.我国的职业能力测评在（）才开始兴起：
• A 20世纪80年代
• B 20世纪90年代
• C 21世纪
• D 20世纪70年代
17.人员测评的对象是（）：
• A 素质
• B 任职者
• C 管理人员
• D 能力
18.顺利实现某种活动的心理条件是（）：
• A 技能
• B 知识
• C 能力
• D 素质
19.以猜疑和偏执为主要特点的人格障碍是（）：
• A 偏执型
• B 表演型
• C 悖德型
• D 冲动型
20.最早的职业能力倾向测验起源于（）：
• A 20世纪20年代
• B 20世纪30年代
• C 20世纪40年代
• D 20世纪50年代
21.评价中心技术起源于（）：
• A 美国
• B 英国
• C 德国
• D 日本
22.被认为是“文化公平”测验的是（）：
• A 陆军测验
• B 智力测验
• C 瑞文推理测验
• D 认知能力测验
23.最早被用于人力资源测评的是（）：
• A 知识技能测评
• B 能力测评
• C 个性测评
• D 职业适应性测评
24.评价中心中用得最多、也是最重要的测评方法是（）：
• A 公文处理
• B 无领导小组讨论
• C 管理游戏
• D 角色扮演
25.整个面试中最为重要的阶段是（）：
• A 导入阶段
• B 确认阶段
• C 核心阶段
• D 结束阶段
26.胜任职位必须的基本通用的知识，称之为（）：
• A 专业知识
• B 政治知识
• C 基础知识
• D 学科知识
27.世界上第一个职业兴趣测验是（）：
• A 比奈职业兴趣量表
• B 西蒙职业兴趣量表
• C 推孟职业兴趣量表
• D 斯特朗职业兴趣量表
28.行政人员的测评内容以（）为主：
• A 科学职能
• B 专业能力与社会职能
• C 品德素质和心理素质
• D 社会智能与心理素质
29.出现最早、用的最多的一种投射法是（）：
• A 图形投射
• B 语言投射
• C 墨迹投射
• D 动作投射
30.测评要素设计的起点是（）：
• A 招聘
• B 绩效考核
• C 培训与开发
• D 工作分析
31.评价中心的最大特点在于它的（）：
• A 动态性
• B 综合性
• C 互动性
• D 情景模拟性
32.面试活动操作的蓝图指的是（）：
• A 面试问题
• B 面试提纲
• C 面试答案
• D 面试官
33.智力的最高表现为（）：
• A 决策力
• B 执行力
• C 想象力
• D 创造力
34.测评标准体系的内在规定性，常表现为各种素质规范化行为特征或
表征的描述与规定的是（）：
• A 标度
• B 标准
• C 标示
• D 标记
35.一个面试考官同时对多个应试者进行面试，称之为（）：
• A 多对一面试
• B 小组面试
• C 集体面试
• D 压力面试
36.把各指标（项目）上的得分直接相加，即（）：
• A 累加法
• B 平均综合法
• C 加权综合法
• D 连乘综合法
37.针对高级管理人员最有效的测评方法是（）：
• A 面试
• B 角色扮演
• C 评价技术中心
• D 管理游戏
38.下列关于填空题编写要点，说法正确的是（）：
• A 试题的编写以答案模糊，可发挥性为准则
• B 注意答案的复合性
• C 缺样的不限于个别关键词，空格最好超过2个
• D 试题若用到单位，应注明答案的单位
39.如何把零散的项目（指标）分数综合为一个总分数的方法，即（）：
• A 数据分析。