辩护人
律师担任刑事辩护人的，应当根据事实 和法律，提出证明犯罪嫌疑人、被告人无 罪、罪轻或者减轻、免除其刑事责任的材 料和意见，维护犯罪嫌疑人、被告人的合 法权益。 法庭辩论阶段，辩护意见应针对控诉 方的指控，从事实是否清楚、证据是否确 实充分、适用法律是否准确无误、诉讼程 序是否合法等不同方面进行分析论证，并 提出关于案件定罪量刑的意见和理由。
起诉书是人民检察院经
侦查或审查确认被告人 的行为构成犯罪，依法 应当交付审判，而向人 民法院提起公诉的文书。
公诉人讯问被告人


《人民检察院刑事诉讼规则》第331条第2项规定 “公诉人在法庭上应当讯问被告人”, 规定将公诉 人讯问被告人规定为公诉人出席法庭的必经程序。 公诉人在法庭调查阶段讯问被告人,不仅是公诉人 出庭支持公诉的重要环节,而且是向法庭展示指控 脉络,对被告人的供述和辩解进行质证,进一步揭露 犯罪,证实犯罪,从而正确地对案件定罪量刑。同时, 也为公诉质证、答辩的顺利进行创造有利条件。
法庭审判程序
庭审准备 开庭 法庭调查 法庭辩论 被告人最后陈述 评议和宣判
庭 审 准 备
1、书记员检查庭审设施是否完备，
检查当事人、诉讼代理人是否到庭。
2、书记员说明法庭纪律
3、书记员宣布：全体起立，现在请 本案审判长和合议庭成员入庭。
4、书记员说明法庭组成人员比如
审判长是谁等
开
庭
审判长宣布开庭 核对当事人及其诉讼代理人身份 核对当事人身份。 审判长询问当事人。 被告(或上诉人)、第三人(或原审第三人、原审原告、原 审被告)经传票传唤，无正当理由拒不到庭的。 宣布合议庭组成人员及书记员名单 告知当事人诉讼权利和义务 1、申请回避的权利。 2、提出新的证据的权利。 3、经法庭许可，当事人可以向证人、鉴定人、勘验人发 问，可以申请重新调查、勘验和鉴定。 4、进行辩论和请求法庭给予调解的权利。 当事人在法庭上必须自觉履行下列诉讼义务 1、依法正确行使诉讼权利； 2、遵守法庭纪律和诉讼秩序，听从审判长指挥； 3、对自己提出的主张有责任提供证据； 4、如实陈述案件事实，不得歪曲事实，提供虚假证据， 不得伪造证据。否则，应当承担法律责任。
职责： （一）担任案件承办人，或指定合议庭其他成员担任案件承办人； （二）组织合议庭成员和有关人员做好庭审准备及相关工作； (三）主持庭审活动； （四）主持合议庭对案件进行评议，作出裁判； （五）对重大疑难案件和合议庭意见有重大分歧的案件， 依照规定程序报请院长提交审判委员会讨论决定； （六）依照规定权限审核、签发诉讼文书； （七）依法完成其他审判工作。
模拟法庭进校园 知法守法我先行
简单说说自己喜欢的法制节目
“模拟法庭”
模拟法庭是指在 教师指导下由学生扮 演审判长、审判员、 律师、当事人、其他 诉讼参与人，以真实 的司法审判为参照， 模拟审判某一案件的 教学实践活动。
根据庭审现场的图片你认为法庭需要多少角色？
法庭组成人员
审 判 长 审 判 员
辩护人
公诉人 书记员
被告人
证 人
庭审前保护、庭审中保护和 庭审后保护。
证人要向法庭出示有效身份证件，询 问证人姓名、性别、出生年月日、工作 单位、职务、住所地、与当事人的关系。 证人要如实向法庭陈述案件事实，不得 作虚假陈述，否则要承担相应的法律责 任；证人依法作证的权利受法律保护， 法律禁止任何对证人作证进行打击报复。
记者采访以下内容： 1、通过法庭模拟掌握了哪些知 识点? 2、通过法庭模拟了解了哪些诉 讼程序? 3、通过法庭模拟你受到了哪些 方面的法律教育?法律知识补充 老师总结引导学生做一个知法守 法的人并积极的用法律保护自己。
公诉人
公诉人是指不用当事人来直接提起诉讼，而是由国 家司法机关提起诉讼，在中国主要由人民检察院的司 法人员来担任，也就是说，在人民检察院担任诉讼的 人，就是公诉人。
职责： 1.对人民检察院提起公诉的案件，代表本院以国家公诉人的 身份，出席法庭支持公诉，进一步阐述公诉机关的指控意见， 并通过举证、质证和辩论，使合议庭确认公诉机关对被告人 的指控，依法宣判被告人有罪并处以相应的刑罚, 2.肩负着监督法庭审理案件有无违反法律规定的重要职责。
审判长和合议庭成员退庭
典型案例

一、张山以借钱为由 向王烨 索要钱财，王 烨大喊救命，张山敲 诈未果。
三、张山要求王烨拿钱出 来并对其殴打。

二、王玄和王烨在路 经大发大社区时与被 害人张山、李正碰到。
四、王玄在被李正拦住的情 况下用刀将李正刺成重伤后， 王烨抓起王玄扔下的水果刀 将张山刺死。
五、王玄主动报警属自首 。
审判员
设立审判员的根本目的就是完成人民法院 的工作职责，审判刑事案件和民事案件。
书记员
书记员是人民法院和人民检察院司法工作人员 之一，是人民法院和人民检察院内担任办理案件 的记录工作和有关事项的人员，并协助办理一系 列司法辅助工作。



职责： (一)办理庭前准备过程中的事务性工作； (二)检查开庭时诉讼参与人的出庭情况，宣布法庭纪律 ； (三)担任案件审理过程中的记录工作； (四)整理、装订、归档案卷材料； (五)完成法官交办的其他事务性工作。
在学生自愿报名和学生推荐的基础上，确定了扮演审判长、审判员、 书记员、原告、被告、原告代理人、被告辩护人、证人的同学。

法 庭 组 成 人 员



审判长： 审判员： 书记员： 公诉人： 辩护人： 被害人： 被告人： 证 人：
审判长
审判长是指在人民法院审判案件所组成的合 议庭中，负责组织审判活动的审判人员。
法庭调查
一、起诉书 二、被告人陈述 三、公诉人讯问被告人 四、辩护人询问被告人 五、公诉人辩护人询问证人（有证 人时） 六、出示证据
法 庭 辩 论
法庭辩论的目的是在法庭调查的基础上， 通过当事人发表辩论意见，提出法律依据， 分清是非责任。双方当事人应当围绕本案 双方当事人争议的问题及法庭确认的事实 和证据，提出维护自己诉讼请求和反对对 方主张的辩驳意见。
被害人
被害人指人身权利、财产权利或其他合法权益受到 犯罪行为直接侵害的人。、
基于被害人权益可以将被害人分为3类： 1、人身权利被害人 包括生命权利、健康权力、人格权利、名誉权利以及性权利 2、财产权利被害人
包括财产所有权、增值权、收益权、使用权、管理权
3、民主权利被害人 包括选举、被选举权、申诉、控告权以及言论、出版、集会、结社等自由权 利
辩护人询问被告人
辩护人可以就案件的疑点
向被告人提问，通过提问 寻求有利于被告人的证言， 达到还被告人清白的目的， 赢得诉讼。
出 示 证 据

一 、法庭宣读书证及证人证言、勘验笔录； 当庭出示物证。
二、当事人对法庭出示的证据分别发表质 证意见。

物 证
物证：伤情鉴定书 水果刀一把
户籍证明
公诉人询问证人
现行刑事诉讼法第156条则规定：“证 人作证,审判人员应当告知他要如实地提供 证言和有意作伪证或者隐匿罪证要负的法 律责任。公诉人、当事人和辩护人、诉讼 代理人经审判长许可,可以向证人、鉴定人 发问。审判长认为发问的内容与案件无关 的时候,应当制止。审判人员可以询问证人、 鉴定人”。
证
证人权利
人
证人义务

公诉人公诉 被告人自行辩护 辩护人辩护 控辩双方进行辩论
被告人最后陈述 被告人可以就本案的事 实、证据、罪行有无及轻 重， 对犯罪的认识以及 定罪、 量刑方面的要求 等，作最后的陈述。
评
议ห้องสมุดไป่ตู้
由合议庭对庭审质证的证据进行评议后继续开庭
十分钟
恢
复 庭
审
判
审判长宣读判决
决
依照《中华人民共和国刑法》…… 规定，判决如下：
思考： 1、整个事件中有哪些侵权行为？具 体表现是什么？ 2、如果你是受害者，你会怎样保护 自己的人身权利呢？ 3、补充案例所用到的法律法规。 4、请你说一说我国刑事庭审的主要 程序有哪些？
法律知识补充
正当防卫
•《中华人民共和国刑法》第二十条规定：正 当防卫是指为了保护国家、公民利益、本人 或者他人的人身财产和其他合法权利免受正 在进行的不法侵害，采取对不法侵害人造成 损害的方法，制止不法侵害的行为。
其次，在主观上对其过当结果具有罪过。
判
决
依照《中华人民共和国刑法》第二百三十四 条第二款、第二十条第一款、第二款、第 六十七条第二款之规定，判决如下： • 被告人王烨无罪，当庭释放 • 被告人王玄犯故意伤害罪（重伤）， 判处有期徒刑一年，缓刑二年。 • （缓刑考验期从判决确定之日起计算）
起 诉 书
•根据上述规定，国家鼓励公民与违法犯罪作 斗争，特别对正在进行的暴力犯罪采取防卫 行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫 过当，不负刑事责任。
防卫过当
防卫过当，是指防卫行为明显超过必要限度， 对不法侵害人造成重大损害。 基本特征表现为：
首先，在客观上具有防卫过当的行为，并对 不法侵害人造成了重大的损害。
被告人
被告人是指被诉称侵犯了原告民事权益，由人 民法院通知应诉的人，是“原告人”的对称。 被告是民事诉讼中的一方当事人。 凡具有诉讼权利能力和行为能力的人都可以成 为被告人。 被告人可以是公民，也可以是企事业单位、机 关团体。
证人
证人是指知道案件事实情况并向司法行政机关 提供证言的人。 在我国，除因生理、精神上有缺陷或者年幼而 不能辨别是非、不能正确表达意志的人以外，凡 是知道案件情况的人，都有作证的义务。 证人应如实地提供证言，如果作伪证或隐匿罪 证，要负法律责任。