旅游资源的分类
[教学目标]
通过本课程学习，使学生掌握旅游资源的基本类型
[教学重点]
旅游资源的多种不同类型
[教学难点]
主要旅游资源类型的界定和识别
[教学方法]
案例教学、对比分析
一、旅游资源的分类概述
1、原则
1）分类应以旅游资源的定义作为出发点，确定分类的范围和内容。

2）分类应以旅游资源的性状为主要标准。

3）分类应考虑资源的成因、特点、形式、年代等特征。

4）分类应尽可能系统化、规范化。

2、简况
⏹旅游资源分类的关键点是如何有利于旅游资源的开发、建设和保护。

⏹根据不同的目的，可以有不同的分类标准和分类方法，目前常用的是按旅游资源的
属性和成因分类。

⏹2003年国家颁布了《旅游资源分类、调查与评价》,国家标准（GB/T 18972-2003，
2003）
⏹国家标准分类系统：包括8个主类、31个亚类、155个基本类型。

二、国家标准的分类方法
⏹分类原则
依据旅游资源的性状，
即现存状况、形态、特性、特征划分。

⏹分类对象
稳定的、客观存在的实体旅游资源。

不稳定的、客观存在的事物和现象。

⏹分类结构：分为“主类”、“亚类”、“基本类型”3个层次。

国家标准的分类
三、其它分类的方法
⏹按旅游资源的功能分类
观赏型旅游资源、康乐型旅游资源、科考型旅游资源、体验型旅游资源、度假型旅游资源、购物型旅游资源
⏹按利用性质分类
再生旅游资源、不可再生旅游资源
⏹按开发现状分类
已开发旅游资源、潜在旅游资源
⏹按资源地域分类
都市旅游型、森林旅游型、乡村旅游型
⏹作业：
依据旅游资源的性状分类，你认为旅游资源可分为哪几类？。