博爱学校2015－2016年度分层教学尝试教案模板学科：年级：任课教师：
己的情绪。

(2)讨论：菲菲可不可以控制一下自己，不生气
呢？
引导学生学会宽容、友爱。

五、讨论思考
1．在生活中，我们还会遇到令人生气的事情，
我们有什么办法让自己不再生气呢？学生交流。

2．出示：
当你生气的时候，你可以试试下面的办法：
* 跟好朋友聊聊天； * 到大自然中散散
步；
* 听听音乐； * 做做运动，画一
幅画，或者看看书……
必做题1．和家长一起读这个故事。

反馈
作业
用画画的方式，表达你的一种心情（高兴、悲伤、苦恼……），注意颜色的选择。

课后反思
注：教学反思或听课反思侧重从目标达成度、学生参与度、分层效果上等方面进行。