2018年青少年高校科学营北京交通大学分营总结报告一、北京交通大学概况及开展科学营活动的资源、条件优势：北京交通大学是教育部直属，教育部、中国铁路总公司、北京市人民政府共建的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”项目建设高校和具有研究生院的全国首批博士、硕士学位授予高校。

我校牵头的“2011计划”、“轨道交通安全协同创新中心”是国家首批14个认定的协同创新中心之一。

学校位于首都北京“学府胜地”海淀区，毗邻中国“硅谷”中关村，有东校区和主校区两个校区，总面积1000余亩，建筑面积84万平方米，教学、科研设施完善，校园环境优美。

同时，北京交通大学威海分校区也于2015年正式开始招生。

此外，经教育部批准，学校正在北京市平谷区规划建设新校区。

二、志愿者教师配备情况及营员管理模式和方法：交大分营按照省份将来自北京、贵州、河北、江西、山东、重庆、内蒙古七个省市地区全部100名营员分为4个班级进行管理。

每个班级6名分营志愿者协助带队老师开展工作,带队志愿者共计24名学生干部，科学营全部志愿者分为5个工作组，共有5名老师专职负责科学营各项工作的推进。

班级在营员之中选举产生班委会，进行班级的相关活动与管理。

三、活动策划思路与理念：为了贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》，发挥高校在传播科学知识、科学思想、科学方法和提高青少年科学素质方面的功能，激发青少年对科学的兴趣，引导青少年崇尚科学，鼓励青少年立志从事科学研究事业，培养青少年的科学精神、创新意识和实践能力，为培养科技创新后备人才打下坚实基础，自2012年起，由中国科协、教育部共同主办，中国科学院为支持单位，在全国多所高校举办全国青少年高校科学营活动。

科学营北京交通大学分营立足交大特色，以激发培养青少年的科学精神、创新意识为主旨，分营活动将主要从以下三个方面展开。

1.以交大特色活动为工作着力点，打造品牌交流活动。

通过组织开展我校著名教授大师报告会、铁道科技前沿报告讲座、学术前沿名师交流讲座以及优秀大学生成才分享会等交流活动，使青少年体味科学名家成长历程，感悟科学技术魅力，增强青少年的奋斗精神、科学精神和创新意识。

2.以突出学生参与性为工作重心，强化实践体验活动。

以体验科学技术发展为活动主题，组织青少年参观包括物理基地、运输设备馆、电磁兼容实验室等十余个国家重点实验室。

走进我国高速铁路革新前沿技术的实验室、实验基地，中国铁道博物馆等，加深对我国高速铁路发展情况的了解与认识。

依托信息技术为载体，举办科技趣味活动，开展小组研究试验，深化对前沿科学理论知识的理解，在实践中培养动手意识。

3.以拓展学生综合素质为工作目标，开展多彩文体活动。

我校将充分利用学生活动服务中心资源平台，开展集体性素质拓展和趣味性拓展活动，增进同学们的交流互动。

了解大学的社团文化，与优秀大学生零距离交流、体验交大图书馆、体育馆、艺术教育中心、学生活动服务中心，使他们提前体验高校生活，感受大学特有文化和精神，加强自身阅历，增长见识，开阔视野，提高个人的自我培养和教育能力，举办主题论坛及文艺联欢晚会，交流思想，增进友谊。

四、活动的内容、形式与实施过程：交大分营活动时间从2018年7月16日起至7月22日结束，其中校内活动三天、校外活动两天半。

活动在北京市科学营活动安排的基础上，立足交大特色，开展国家级教学名师励志报告讲座、铁道科技前沿报告讲座、学术前沿名师交流讲座以及优秀大学生成才分享会等，以“体验科学技术发展”为活动主题，组织青少年参观包括物理基地、运输设备馆、电磁兼容实验室等十余个国家重点实验室，充分利用学生活动服务中心的小剧场，多功能厅，实验室等资源平台，开展集体性素质拓展和趣味性拓展活动，增进同学们的交流互动，举办主题论坛及文艺联欢晚会。

2018年交大科学营行程安排表日期具体时间活动内容活动详细介绍活动地点7月16日（周一）第一天全天1、接站、报到；2、参观校园；1、每一队有2名志愿者负责接站，另外2名志愿者留在宿舍处进行营服、校园一卡通等基础物资的发放；2、在组织者以及带班志愿者的带领下，有序的参观交大校园，感受交大学术氛围及独特文化，组织者之间用对讲机随时保持联络，保证安全和浏览效率；交大校园19：00－21：00 第一次班会——相识在带班志愿者的组织下，以班级为单位召开班会，同学之间进行自我介绍，建立线上讨论联络群，深化彼此认识；教学楼教室7月17日（周二）第二天10：00－11：00 北京科学营开营仪式由工作人员带队组织到北京航空航天大学参加北京科学营开营仪式，聆听专家报告、欣赏舞蹈剧等节目；北京航空航天大学14：30－15：00 分营开营仪式由工作人员组织交大的开营仪式，播放科学营视频和表演文艺节目，表达美好希冀，明确营员在交大分营的行为规范；学活小剧场15：00－16：30 科技梦：大师报告会由交大国家级教学名师或院士作为主讲人召开报告会，通过交通运输行业的发展史和前沿科技，与科学营的各位学员分享成功之道以及人生体会；学活小剧场16：30－17：30 科技梦：榜样知多少挑选在科技、学习、创业、国防生领域优秀的学生代表分享自己的大学生活及成长经历，同时将其列入各班科技导师学活小剧场18：30－21：00 团队素质拓展在资深团队训练老师的带领下，营员们打破班级的限制，来自各个地区的营员相互合作进行活动，实现破冰；学活多功能厅7月18日（周三）第三天8：30－18：00 科技梦：走进实验殿堂营员划分小组，有序地参观轨道交通国家重点实验室等十余个实验室，进行相关实验室的体验式活动；校史馆各实验室19：00－21：00 科技梦：别出心裁在带班志愿者的组织下进行智能列车迷宫路径规划和智能列车模型设计等教学和实践活动实验室7月19日（周四）第四天8：30－11：30 科技梦：铁道变迁在组织者的带领下，参观“中国铁道博物馆”，了解中国铁路发展史，深入了解中国铁路的过去、现在和未来；中国铁道博物馆14：30－17：30 节目彩排以班级为单位上报节目，为总结晚会进行提前彩排；学活多功能厅学活小剧场19：30－21：00科技梦：交通科技发明制作竞赛（大学生创新训练计划科技作品展）大学生创新训练计划科技作品展以实物展示和展板介绍的形式进行；交通科技发明制作竞赛：智能列车模型组装及走迷宫竞赛，在调试下实现不同路径不同速度的竞技比赛学活多功能厅7月20日（周五）第五天9：00－11：30 科技梦：通达天文在志愿者及工作人员的组织下，乘车前往北京天文馆参观，通过观看人造星空模拟表演，参与大众天文观测，进而真切的感受天文科技的魅力；北京天文馆14：30－16：30 观看百廿校庆晚会视频感悟一代又一代科学大师为我国铁路建设和管理的起落浮沉，感受铁路发展事业的无穷魅力；逸夫操场19：30－21：30 趣味运动会组织者带领下在操场上进行包括“乾坤大挪移”、“抗洪抢险”等趣味项目比赛；学活小剧场7月21日（周六）第六天8：30－11：30 科技梦：科技生活在组织者的带领下，乘坐校车前往中国科技馆进行参观，普及科学知识，培养营员的科学思想、科学方法和科学精神；中国科技馆14：30－16：30科技梦：铁路科技前沿报告会由铁路方面深有造诣的学者主讲，与营员们探讨铁路发展，传播前沿科技；学活小剧场19：00－21：00 总结晚会以班级为单位，各班营员欢聚一堂，播放工作人员独立制作的纪念视频，展示彩排过后的歌舞节目，为科学营活动画上圆满句号；学活小剧场7月22日（周日）第七天全天营员疏散、送站、闭营闭营、组织营员到站离京；交大北京交通大学科学营的日程和其中每一项活动都经过了周密的考虑和筹备。

从六月份，本次科学营即开始进行筹备工作。

为了做好此次科学营的工作，我校成立了以校长宁滨为组长，党委副书记高艳，副校长张星臣、孙守光，校长助理郑广天为副组长的领导小组，构建了以招生就业工作处、校团委、后勤集团等12个单位的分营组委会，设立了组织组、联络组、志愿者组、物资组、宣传组5个工作组。

工作进展周密有序，专项工作组各司其职，互相配合，完成了各项任务，为科学营的开展提供了充分的保障。

在周密的计划和筹备下，全国青少年高校科学营北京交通大学分营取得了突出的效果。

活动开展紧张有序，安排得当，营员们收获颇丰。

在结业晚会上，北京交通大学团委副书记李刚老师等老师向营员授予结业证书。

营员们表达了对北京交通大学热情周到的服务及丰富多彩的活动安排的深深感谢。

聆听教授讲座、体验高校学习生活氛围、参观现代化实验室、铁道博物馆、科技馆等活动，令营员们获益匪浅，纷纷表示希望以后还能参加相似的活动。

五、活动的效果与影响：1、参加活动学生的科学兴趣、创新意识普遍提高。

参与学生普遍感到，通过参加活动，聆听了大师教诲，感受了科学魅力，培养了科学兴趣，增进了创新能力，受益匪浅，留下难忘印象。

2、树立了大学在社会和公众中的良好的社会形象，增强了大学对优秀青年学生的吸引力。

此次科学营活动具有公益属性十分鲜明、彰显高校社会责任、科技教育特色突出和提高学生科学素质等显著特点。

3、锻炼了参与科学营的工作组学生干部和志愿者的组织协调、随机应变、处理解决问题的能力。

工作组学生干部与志愿者是大学一张鲜活的名片，通过大学生的亲自参与，更加促进了优秀青少年对大学生活的向往，加深了对大学校园的感情。

六、活动开展过程中的优秀经验：2018年青少年高校科学营作为第五届全国高校科学营活动，其开展是极为成功的，在2017年活动的基础上，弥补了之前工作中的不足，同时后续的活动积累下许多经验，北京交通大学分营在活动开展过程中的主要特点与总结的经验如下：1、科学营的开展对于高校和高中生双方都是一个极为良好的契机，双方互为需要，高中生渴望了解高校，明确目标，高校希望能了解高中生的需求，调节自身建设。

2、科学营活动设置全面，主要可以分为三大部分：第一部分是校内科技学习，其中包括：大师报告会、参观学校实验室、铁路科技前沿报告会等；第二部分是校外科技博览，主要活动有参观北京天文馆、中国铁道博物馆和中国科技馆等。

第三部分是团队合作学习，主要有团队素质拓展、交通科技发明制作竞赛等活动。

3、活动展开主要紧紧围绕本次科学营的主题“交响·科技梦”，以本校现有的高科技实验室如高铁实验室、风洞实验室等为主线，使营员们通过本校的主打方向——铁路高科技为平台，对高等科学技术有了进一步深入的了解，也通过这种实际体验，真实动手操作，把书本上理论的东西变为可触摸到的实际应用，大大加深了营员们对知识的理解。

活动内容都很有意义，既安排了参观科技馆、铁道博物馆等活动，让高中学生更进一步的体验了各个领域的先进研究成果，落实“科学梦”的主题，也安排了国家级教学名师大师报告会、优秀大学生成才报告会来激励学生成才，激发了他们对科学研究的兴趣，努力实现“成才梦”。