湖州师范学院生命科学学院求真学院生命科学系班级“三风”建设实施方案（试行）为进一步提升学院管理水平和教学水平，加快学院的发展步伐，促使学生养成良好的行为习惯，调动广大学生参与班级管理的积极性、主动性。
我院各班需根据自身特点，开展富有创造性“三风（班风、学风、寝室文明之风）”建设工作，营造良好的学习、生活氛围。
同时，学院将结合三方面具体指标，成立“三风”建设评定小组，按《湖州师范学院生命科学学院求真学院生命科学系“三风”建设实施方案》对各班进行全面考评。
一、评比对象：生命科学学院各班级求真学院生命科学系各班级二、评比指标（见附表）：三、评比结论及其标准：（一）本方案二级指标共16项，二级指标的评分按百分制计算，每项指标按照各条标准的具体情况进行加减分。
（二）评比程序1、申报班级提出申请，根据平时表现和积累的材料，并对照评比指标上交详尽申报材料（材料必须准确具体，包括原始统计数字、统计结果）；同时填写《湖州师范学院生命科学学院求真学院生命科学系班级“三风”建设奖项申报表》，与申报材料一并上报评比小组。
2、评定（1）评定小组成员：钱学芳、周国庆、沈健、黄薇、张华、孟跃、郑颖、马骁、李晓倩、李军、戚金丽、叶典贤、王功杰、李春霞、各班班长。
（2）评定小组在每月25日前根据各项评分指标对班级进行月评，并张榜公示。
（3）每学期初两周内对指标1.3、1.43、1.21、2.2、2.4、2.5进行一次性评定，此三项指标所得分数的四倍与月评综合所得作为班级学期总评成绩。
（4）评比小组根据各班得分高低进行审核并排名公示。
公示无异，发文表彰。
（5）评比比例：a、班级“三风”建设综合奖以年级为单位，按照班级数的20%评定；b、班级“三风”特色建设单项奖设：优良学风班、和谐奋进班、寝室文明班各设1个；校园风采班设2-3个，在全院（系）范围内进行评比；c、班级“三风”建设综合奖与单项奖原则上不重复；d、综合学院对各班的“三风”建设考核成绩和班级申报材料质量，参考班级陈述内容最终评定学期班级“三风”建设成绩（考核成绩约占70%，申报材料约占30%）。
（6）评比说明：a、“三风”建设考核成绩居年级前50%（含）的班级具有“三风”建设单项奖申报资格。
b、优良学风班以“学风建设”为主要参考指标，若出现违反考风考纪、任课老师反映屡次出现课堂表现恶劣等现象的，取消评比优良学风班的资格；和谐奋进班以“班风建设”为主要参考指标，若出现违纪受学校处分现象的，取消评比和谐奋进班的资格；寝室文明班以“寝风建设”为主要参考指标，若寝室安全指标总分低于5分（含），取消评比寝室文明班的资格。
c、在寝室文明之风建设中,由于每个班都有好几个寝室,为了公平我们把需要平分的观测点总分平分给每个寝室。
每个寝室的每个观测点分（表格中简称平均分）=该项的观测点参考分数÷该班的总寝室数。
（一个寝室中有不同班的人时，扣分时每个班都扣，加分每个班都加分。
）d、《湖州师范学院各幢学生公寓综合情况反馈表》、《湖州师范学院寝室文化建设评比条例》，《湖州师范学院寝室文明公约》、《湖州师范学院学生公寓管理实施细则》、《湖州师范学院星级寝室评比条例》、《湖州师范学院特色寝室评比条例》将会在生命科学学院学生网站台上与大家共享。
四、评比奖励：1、学院将针对评比结果以学年为单位评选班级“三风”建设各类奖项，并给予获奖班级一定的精神与物质奖励。
2、“三风”建设评比结果是文明班级和优秀班主任评选的重要依据之一。
“三风”建设总体评价前50%（含）的班级，有申报文明班级的资格，班主任有申报优秀班主任的资格。
五、本办法自发文之日起执行。
六、本办法解释权归生命科学学院求真学院生命科学系学工办所有。
生命科学学院求真学院生命科学系2010年3月附表：湖州师范学院生命科学学院求真学院生命科学系班级“三风”建设评比指标和等级标准一级指标二级指标主要观测点参考分数创建标准班风建设(35分) 1.1遵纪守法1.11 遵守校纪校规情况2错误！未找到引用源。
遵守宪法、法律法规，班级无违法事件；有违法事件此项0分；无此现象此项满分。
（1分）错误！未找到引用源。
自觉遵守校纪校规（包括课堂纪律及学校作息制度），举止文明，以礼待人；班级无违纪现象，无打架、斗殴等不良行为；有违纪受学校处分现象，此项0分。
（1分）1.12 诚信教育情况 2错误！未找到引用源。
班级交纳学费、住宿费情况正常，无无故拖欠现象，所借公物及时归还；出现无故拖欠学费、住宿费，所借公物未及时归还或有所损坏，每人次扣1分，扣完为止。
1.2组织建设1.21班级构建 3错误！未找到引用源。
班团干部组织健全（班委包括：班长、团支书、组织委员、宣传委员、学习委员、体育委员、生活委员、文艺委员、保卫委员、纪律委员各一名，心理委员男女各一名），无空缺现象，缺一职位扣0.5分，扣完为止；班级制度健全，无班级制度者，此项0分；班委工作职责明确，班委工作不明确，每人次扣0.5分，扣完为止。
（3分）1.22班团干部 3错误！未找到引用源。
定期召开班会、班委会，有具体的会议记录；班团干部无缺席院系会议，缺席者每人每次扣0.2分，扣完为止；认真完成院系交办的各种任务，积极组织开展各种活动，紧密团结，联系学生，工作效率高，及时与辅导员、班主任沟通，做好“上情下达”、“下情上传”等日常工作。
没有及时完成任务，班级出现情况未及时上报扣0.5分。
（3分）1.3党建工作1.31 党员和入党积极分子情况3错误！未找到引用源。
积极组织班级同学开展《党章》学习活动，开展卓有成效的理论学习活动。
积极参加党校学习，无无故缺席现象，无舞弊行为，成绩合格；无故缺席，每人次扣0.2分；成绩不合格者，每人次扣0.2分，扣完为止。
有舞弊行为，此项0分。
1.32 班级学生要求入党情况4错误！未找到引用源。
在党员、入党积极分子的带领下，同学积极主动参与党的相关理论知识的学习，成效显著。
一级指标二级指标主要观测点参考分数创建标准班风建设(35分)学生积极向党组织靠拢，踊跃申请入党；班级递交入党申请书比例达80%（含）以上；未达到规定比例者，缺一人扣0.5分，扣完为止。
1.4班团学活动1.41 班级团日活动 3错误！未找到引用源。
错误！未指定书签。
积极参加团校学习，无无故缺席现象，无舞弊行为，成绩合格；无故缺席，每人次扣0.2分；成绩不合格者，每人次扣0.2分, 扣完为止；有舞弊行为，此项0分。
（1分）②积极组织班级团日活动，计划周密，成果显著，及时完成所分配的任务（由宣传部具体分配）；未组织团日活动的此项0分。
（1分）③总结班级团日活动材料并及时报送上交；未按时上交材料者，此项0分；上交材料者，酌情加分。
（具体标准见宣传部关于团日活动评分细则）（1分）1.42 社会实践和志愿者活动3错误！未找到引用源。
积极组织参加学校、学院的社会实践和青年志愿者活动，计划周密，社会反响好，及时完成所分配的任务（由实践部具体分配）；未组织活动此项0分。
（1分）错误！未找到引用源。
负责人无缺席实践部会议，缺席者每人每次扣0.2分，扣完为止。
（1分）③各班志愿者活动每月活动形式不重复，重复一次扣0.5分，扣完为止。
（1分）1.43参加文体活动情况 3①积极主动开展各项文体活动，组织有序，学生参与积极性高；活动设计条理清晰，内容健康向上，有创新，符合当代大学生活特点；若一学期中未举办此类活动者，此项0分。
依照参与活动同学的好评程度、组织情况和班级间的对比情况（学生会以抽查方式了解）进行评定，参考抽查结果。
（1.5分）错误！未找到引用源。
能积极参加校院组织的文体竞赛活动，如运动会、迎新晚会等，表现良好；参加运动会每人次加0.5分，获得名次每人次加1分，破纪录每人次加2分；学院大型晚会上出节目，每个节目加1分。
（1.5分）1.44开展就业活动情况0错误！未找到引用源。
积极主动参与、开展各项就业活动，组织有序，学生参与积极性高，有创新，成果显著；每参加或开展一次就业活动加0.5分；1.45活动新闻稿件 3错误！未找到引用源。
学院、班级各类活动(如运动会、社会实践和青年志愿者活动、班级团日活动、班会、心理活动等)，每次活动结束1天内交报道及照片至编辑部邮箱；上交报道及时并质量较高者，此项3分；未及时且报道过于简单者，此项1分；未上交报道者，此项0分；一级指标二级指标主要观测点参考分数创建标准班风建设(35分)若报道在学院网站、信息通报、简报等上发表，每篇加0.1分；若报道在湖州师范学院网站上发表，每篇加0.2分，不重复加分。
（注：加分数不大于1分）1.5身心健康1.51 心理健康 6错误！未找到引用源。
积极组织学生参加各类与心理有关的讲座或报告及活动；班内同学出席人数未达到规定人数的，缺一人扣0.2分，扣完为止；（1分）错误！未找到引用源。
心理委员组织的心理活动开展良好，班级同学的积极性调动良好；心理部定期抽查，若参与人数未达到班级人数80%的缺一人扣0.2分，扣完为止。
（1分）③心理委员例会不无故缺席，及时反馈有关班级同学心理情况信息；心理例会缺席、迟到、早退者，每人每次扣0.2分，扣完为止。
（2分）④班级心理材料（简报、周记、活动材料等）上交情况。
未按时上交者，此项0分。
上交者按各班的对比情况，酌情加分（2分）学风建设(35分)2.1学习态度2.11 上课听课情况 3 错误！未找到引用源。
向任课教师调查，根据任课教师给定的级别优、良、及格，分别给予3分、2分、1分。
2.12 作业完成情况 3 错误！未找到引用源。
向任课教师调查，根据任课教师给定的级别优、良、及格，分别给予3分、2分、1分。
2.2学习效果2.21 课程合格 5错误！未找到引用源。
班级本学期所有课程（考试+考查）总合格率95%（含）以上，每减少一个百分点扣0.2分；课程总合格率80%（含）以下，该项考核0分。
(注：一门不及格就代表一人次不合格，二门不及格代表二人次不合格。
不合格率=不合格人次/（班级人数*所有课程数）100%，合格率就是不合格率的减数。
)2.22 及格率增长情况 5 错误！未找到引用源。
班级平均及格率较上学年减低一个百分点扣0.2分，扣完为止。
2.3教学常规2.31 衣着、带早点进教室情况5错误！未找到引用源。
衣着不整洁得体，仪表不符合大学生行为准则的要求（如穿拖鞋进教室等）带早点进教室等现象。
每人次扣0.5分，扣完为止2.32 出勤情况 6错误！未找到引用源。
出现旷课，政治学习、形势政策报告会、学生大会、学术讲座、运动会看台、晚会等活动未达到规定人数的，每人次扣0.5分；班级一个月累计缺席人次在5次（含）以上，该项考核0分。
（大一学生包括早晚自习）2.4学术活动2.41参加学术活动记录0错误！未找到引用源。