----马克思
清朝推行闭关锁国政策。导致中国不了解
世界形势的变化，中国落后于西方。
教材P93页ຫໍສະໝຸດ 教材P94页“郑和之后，再无郑和。” ——梁启超
明中后期，我国出现资本主义的萌芽。
明初有郑和西洋的壮举，明中后期又出 现资本主义的萌芽，清初更有有“康乾盛 世”的繁荣；但这些丝毫掩盖不了明清时 期种种社会危机，我国封建社会走向衰落。 这二者矛盾吗？如果不矛盾它们之间又有 何联系呢？
. . . . . . 完整和民族利益。
（抗击外来侵略）
1
某地洪水为患，消息上报朝廷后，皇帝一方面交
代公布尽速抢修溃决的堤防，勿使水患继续扩大；另
一方面责成户部尽速调度粮食，运往灾区，赈济灾民。
幕僚根据皇帝之意，写成诏书，经皇帝确认无误后，
直接送至工部、户部等单位执行。这是哪个时期的制
度？
A．秦汉
B．隋唐
C．宋元
D．明清
2
在江苏苏州曾出现了一家以“锦 衣卫”命名
的国有企业。很多人对这种命名提出 尖锐批评。
“锦衣卫”一词所反映 的实质是
A.经济的高度发展
B.国家监督机构的完善
C.专制制度的强化
D.思想文化的繁荣
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历史文物可以帮助我们获取
历史信息。图2所示为清政府颁赐 的用于确定达赖、班禅继承人的
A.关注民生政策 B.重农抑商政策 C.闭关锁国政策 D.禁绝对外贸易政策
近代百年的中华民族根本只有一个问题， 那就是：中国人能近代化吗？能利用科学和机 械吗？能废除我们的家族和家乡观念而组织一 个近代的民族国家吗？能的话，我们民族的前 途是光明的 ；不能的话，我们这个民族是没 有前途的。
——摘自蒋廷黻《中国近代史》
四人小组讨论，然后推荐一名同学总结全 组的观点。
学了明清时期这段历史后，对我 们今天和明天提供了怎样的启迪：
1、顺应历史潮流、紧跟时代步伐。 （康乾盛世）
2、发扬民主，健全社会主义民主集中制。 （专制强化）
3、封闭导致落后，开放促进发展。 （闭关锁国）
4、统一是历史发展的必然趋势；坚决维护国家主权、领土
主题一：抗击外来侵略 戚继光抗倭； 郑成功收复台湾； 康熙抗击沙俄。 主题二：清代的民族关系 清朝对西藏的管理。乾隆评定大小和卓叛乱。 土尔扈特的回归。 清朝疆域。 主题三：明清社会的危机 明清君主专制；闭关锁国
主题一：抗击外来侵略
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台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞， 今余既来索，则地当归我。
最强大脑：
10秒钟之内，看谁记得最多。
1368
明朝建立
1684
1689
《尼布楚条约》签订
1433
郑和七下西洋
清设台湾府
1553
葡萄牙占澳门
1727
雍正设立驻藏大臣
1636 1624 皇太极改满洲和清
1662
1405
郑和一下西洋
荷兰占台湾
郑成功收复台湾
15—18世纪世界历史潮流是什么？
明清时期总体特征：
“金奔巴瓶”，该文物可以见证
清朝加强了对下列哪一地区的管
辖？
A.西藏 C.黑龙江
B.新疆 D.台湾
4
识图析图是历史学习和历史研究的一种重要方
法。右图《清时期全图》中字母④所示区域是
A．海南岛 B．库页岛
C．台湾岛 D．南海诸岛
5
美国著名的中国问题观察家费正清在评论中国明 清时期的某一政策时说：“归根到底，他们是倾向倒退 ，眼光向里，防守和排外的。”他评论的是
乾隆帝接见渥巴锡
主题三：明清时期的社会危机
古代丞相礼仪和地位发生了怎样 的变化，说明什么问题？
两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见皇 帝时，皇帝起立，赐丞相座。丞相生病了，皇帝 还要亲自前去探视。到了宋代，官员丞相上朝必 须站着奏事。明代自朱元璋起，就明文规定， “大朝仪”须“众官皆跪”，进而废除丞相。
从坐到站到跪到废，说明君权不断强化。
教材P89页 教材P100页
材料中马克思所指的是清朝哪一对外政策？依据马克 思的观点谈谈这一政策的影响？
“一个人口几乎占人类三分之一的大帝
国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世，
并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这
样一个帝国注定最后要在一场殊死的战斗
中被打垮……”
教材P103页
教材P104页
维护了国家主权，领土 的完整，捍卫了国家民 族的利益。
不愧为民族英雄。
康熙帝
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主题二：清朝的民族关系
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一册封，二驻藏，三掣签
夕阳无限好，只是近黄昏。
清初社会稳定，经济快速发展 ，人口增长迅速，疆域辽阔，康乾 盛世时的大清国经济总值占世界 3/10以上，国家空前繁荣。