毕业设计题目学生选课系统的设计与实现学生姓名学号系别专业班级开题时间答辩时间指导教师职称毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
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作者签名：日期：指导教师签名：日期：使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名：日期：学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
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涉密论文按学校规定处理。
作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日注意事项1.设计（论文）的内容包括：1）封面（按教务处制定的标准封面格式制作）2）原创性声明3）中文摘要（300字左右）、关键词4）外文摘要、关键词5）目次页（附件不统一编入）6）论文主体部分：引言（或绪论）、正文、结论7）参考文献8）致谢9）附录（对论文支持必要时）2.论文字数要求：理工类设计（论文）正文字数不少于1万字（不包括图纸、程序清单等），文科类论文正文字数不少于1.2万字。
3.附件包括：任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）。
4.文字、图表要求：1）文字通顺，语言流畅，书写字迹工整，打印字体及大小符合要求，无错别字，不准请他人代写2）工程设计类题目的图纸，要求部分用尺规绘制，部分用计算机绘制，所有图纸应符合国家技术标准规范。
图表整洁，布局合理，文字注释必须使用工程字书写，不准用徒手画3）毕业论文须用A4单面打印，论文50页以上的双面打印4）图表应绘制于无格子的页面上5）软件工程类课题应有程序清单，并提供电子文档5.装订顺序1）设计（论文）2）附件：按照任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）次序装订3）其它学生选课系统的设计与实现摘要：随着我校大学生人数的不断增加，使得教务管理系统的数据量也不断上涨。
为了减轻教务处的教务管理工作，以及方便学生选择自己所喜欢的科目。
学生选课系统针对这一环节,实现教学资源实体与学生两个集合的协调统一，规避课程分配冲突，更加有效衔接教学管理系统的各子系统的关系。
本系统是一个典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护,以及客户端程序的开发两个方面。
本文通过分析客户端/服务器结构的特点并结合选课的实际情况，提出了基于客户端/服务器结构选课系统的基本设计思想，简要介绍了系统需求分析和系统的功能设计、ACCESS数据库设计、C#程序设计及系统实现过程。
重点描述了如何利用C#以及ACCESS数据库管理系统相结合的方法来开发基于客户端的选课系统。
并在试运行的基础上对系统进一步完善提出了改进方案。
通过该系统，使学生可以方便地在局域网内的计算机上安装客户端进行选课。
关键词：学生选课，客户端/服务器结构，C#,ACCESS数据库管理系统The Design and Implementation of Student Select Course SystemAuthor：TU Yu-nanInstructor：BAI LingAbstract: With the increasing number of college students, the amount of data continue to rise greatly in educational system. In order to reduce the work of office of Academic Affairs , and make each student to better select their own favorite subjects ，this paper designs a student select course system.Elective for students in this part of the system achieve a credit system management entity-based teaching resources and student correspondence. The system is a typical information management system, which mainly includes the establishment and maintenance of back-end database, and the client development.This analyzes the C/S architecture combined with the characteristics of the actual situation of course selection which is proposed based on C/S architecture,a brief description of the system functional requirements analysis ,and system design, database design, design and system implementation process. How to use and the database management system develop client-based enrollment system is the focuse. And on the basis of the trial operation of the system,the proposed improvements are further improved. Students can easily install it on a computer within the LAN client courses.Key words: Student Select Coure System, C/S, C #, Access DBMS目录引言 (1)1.概述 (2)1.1课题背景 (2)1.2课题目标 (3)1.3课题意义 (3)2.需求分析 (4)2.1需求分析 (4)2.2系统分析 (5)2.2.1通用功能 (5)2.2.2用户具有的功能 (5)2.3系统结构 (6)3.相关技术背景 (8)3.1V ISUAL S TUDIO 2008T EAM S YSTEM开发工具 (8)3.2A CCESS数据库 (9)3.3C#开发语言 (11)3.4MD5加密算法 (12)4.系统总体设计 (13)4.1功能模块简介 (13)4.2面向对象分析 (14)5.系统详细设计 (18)5.1数据库设计 (18)5.2数据库逻辑设计 (18)5.3数据物理设计 (19)6.系统实现 (21)6.1客户端登录界面实现 (21)6.2主界面的实现及权限管理 (21)6.3学生信息管理的实现 (22)6.4课程管理的实现 (23)6.5学生选课信息管理的实现 (23)6.6个人信息的实现 (25)6.7系统用户管理的实现 (26)6.8系统帮助的实现 (27)6.9找回密码的实现 (27)结论 (29)致谢 (30)参考文献 (31)附录 (33)引言在信息发展全球化，网络化的今天，校园局域网已成为每所高校所必备的信息基础设施，各种管理信息系统凭借于校园局域网应运而生。
在各大高校的教务系统管理过程中，课程表的编排是一项非常复杂的工作。
在排课的过程中，除了必须满足大量的制约条件以外，还需要解决很多冲突与矛盾，例如：两位老师不能同一个时间在同一间教室上课,一位教师不能在同一个时间上两门课等等。
利用计算机的辅助进行课程表编排工作，不但可以提高排课工作的科学性，还大大减轻了管理人员工作的强度，提高工作效率，使得学校教务管理迈上了一个新的台阶。
现在，我国的高等教育事业正在蓬勃发展，高等学校的规模不断的扩大，在此，高等学校的教学改革也在全面的推行，学分制在各大高校全面启动。
所谓学分制就是允许学生在计划的指导下，根据自己的条件、能力、兴趣，有选择的支配自己的学习时间和内容。
因此，学生选课管理成为了推行实施学分制管理的重要任务。
由于学生选课时的制约条件较多、较复杂，工作量也比较大，而且往往需要在很短的时间内完成，因此运用计算机辅助选课，即能实时地检验和统计大量的选课数据，又能十分方便地输出选课结果，同时也避免了在人工处理时产生的错误。
学生选课系统是以数据库作为后台，数据库从60年代初发展起来到今天，经过了四十多来年的发展，数据库技术己经逐渐成熟。
就数据库应用来说，呈现了多样化的空间，例如数字图书馆、电子出版物、电子商务、远程教育系统等，给数据库技术的发展提出了更多、更高的要求。
本文引言部分主要介绍了学生选课的背景，第一章概述，介绍学生选课系统的背景，做这个设计的目标以及意义；第二章介绍该选课系统的需求分析，系统分析和系统结构；第三章主要介绍了系统设计相关的背景，主要包括Visual Studio 2008 Team System开发工具、Access数据库、C#开发语言；第四章系统总体设计的介绍，主要是各模块功能的简介，和面向对象分析；第五章是数据库的详细设计，具体介绍了数据库的设计，物理设计和逻辑设计；第六章是系统各个功能的实现，详细介绍了各个模块实现的功能；论文最后是结论、致谢及参考文献。
1.概述1.1课题背景二十一世纪是科学技术竞争与民族素质竞争的时代，其本质就是人才与教育的竞争。