当前位置:文档之家› 七年级数学一元一次方程知识点总结教学文稿

七年级数学一元一次方程知识点总结教学文稿

一元一次方程
分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,是用数学解决实际问题的一种方法。

知识框图
(一)方程定义
先设字母表示未知数,然后根据相等关系,写出含有未知数的等式叫方程。

(二)一元一次方程
1.一元一次方程:方程里只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程。

2.解:求出的方程中未知数的值叫做方程的解。

(三)等式的性质
1.等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。

如果a= b,那么a± c= b± c
2.等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。

如果a= b,那么a c= b c;
如果a= b,(c‡0),那么a ∕c = b ∕ c。

(四)解方程的步骤
解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项,未知数系数化为1。

1.去分母:把系数化成整数。

2.去括号
3.移项:把等式一边的某项变号后移到另一边。

4.合并同类项
5.系数化为1
(五)一元一次方程的应用
1.实际应用问题的类型
(1)列方程解决工程问题
注意:工程问题的基本量(工作量、工作效率、工作时间);基本数量关系(总量=效率X时间);合作的效率=各单独做的效率之和。

当工作总量未给出具体数量时,常设工作总量为1,分析时可采用列表或画图来帮助解决题意。

(2)列方程解决销售问题
注意:销售问题的基本量(商品的售价、商品的利润、商品的利润率),基本量的关系——商品的售价=商品的标价X商品销售折扣=商品的
利润% 进价X(1+商品的利润率);利润=售价-进价;利润率=100
进价
总利润=利润X销售量。

(3)解决比赛中的积分问题
注意:积分多少与胜、平、负的场数有关,而且与比赛积分的规定有关;基本的等量关系——总场数=胜场数+负场数+平场数,总积分=胜场积分+负场积分+平场积分。

(4)解决分段计费分问题
注意:不同的阶段用不同的标准进行计算费用。

2.解应用题的具体步骤
审、设、列、解、验五个步骤。

相关主题