富源学校八年级物理《力》单元测试题
一．选择题（共25小题）
1．小红和小明站在冰面上静止．小明在后面推了小红一下，使小红向前滑去，同时，小明后退，这个现象不能说明（）
A．力可以改变物体的运动状态
B．力的作用效果与力的方向有关
C．力的作用效果与力的作用点有关
D．物体间力的作用是相互的
2．欢欢用力提起一桶水，他对水桶施加了一个拉力，此时水桶对欢欢的手也施加了一个拉力，这两个力的（）
A．大小相同B．方向相同
C．大小和作用点相同D．三要素相同
3．游泳运动员用手和脚向后推水，于是人就前进．下面说法正确的是（）A．运动员是施力物体，不是受力物体
B．水只是受力物体，不是施力物体
C．手和脚对水有一个推力，方向向后，则水对脚和手就有一个方向向前的推力D．手脚对水的推力一定和水对手和脚的力相互抵消
4．小明使用弹簧测力计前发现指针指在0.4N处，没有调节就测一物体的重力，且读数为2.5N，则物体重力的准确值应为（）
A．2.1N B．2.5N C．2.7N D．2.9N
5．使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（）
A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
C．使用前必须检查指针是否指在零点上
D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
6．甲、乙两个物体的质量之比为2：3，若甲重40N，g取10N/kg，那么乙的质量为（）
A．6N B．60N C．6kg D．60kg
7．悬挂重物的细绳，人们叫它重垂线．对于静止状态的重垂线下面说法中错误第1页（共8页）
的是（）
A．与竖直方向重合B．与地面互相垂直
C．与重力方向一致D．与悬线对重锤的拉力方向在同一直线
8．以下关于力的描述不正确的是（）
A．力是物体运动的原因
B．力能改变物体的运动状态
C．力能使物体发生形变
D．力的作用效果与力的三要素有关
9．下列现象说明力可以改变物体运动状态的是（）
A．同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的
B．大虾煮熟后变得更弯曲
C．壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来
D．撑杆跳高时运动员把杆压弯
10．如图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的（）
．作用点有关B．大小有关A
．大小、方向、作用点都有关C．方向有关D
）．如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是（11
．瓶对海绵的力．手对弹簧的拉力D．球拍对乒乓球的力AB．斧头对木柴的力C ．小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的12）是（
．压缩过程说明力可以改变物体的形状A
．压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢B
．弹开过程不能说明力可以改变物体的形状C
第2页（共8页）
D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向
13．踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用
B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用
D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态
14．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（）
．弹簧对手的拉力BA．手对弹簧的拉力
．以上说法都不正确DC．墙对弹簧的拉力
．如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所15均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均为一条直线上，四根弹簧F示的力，下列选项正确LL、、在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是LL、丁乙丙甲）的是（
=L LL．=L A．L＜LL＞L B丁甲丙丁丙甲乙乙L＞LL=L D．L=L＜C．LL丁丁甲乙甲乙丙丙）16．关于物理实验的测量，下列说法正确的是（
．弹簧测力计必须竖直使用A
．长度测量结果的倒数第一位代表所用刻度尺的分度值B
．如果砝码磨损，会使托盘天平测量的结果偏小C
实验中，斜面的坡度要小”“测量平均速度D．在
．如图所示，利用弹簧测力计测量物块的重力时，使测力计弹簧伸长的力是17）
（
．弹簧对物块的拉力BA．物块的重力
．物块和弹簧测力计的总重力DC．物块对弹簧的拉力
）18．甲乙两人受到的重力之比是５：４，甲乙的质量比是（5
D.9：9 C.5 5 4 ：．A54 Ｂ．：：
第3页（共8页）
19．下列估计最接近生活实际的是（）
A．一个鸡蛋重约10N B．一根筷子长度约22cm
33kg/m×10次D．人体密度约7.9C．正常人的脉搏一分钟约15
20．过春节时贴年画是我国的传统习俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正．如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（）
．换用质量大的重锤A
．上下移动年画的位置B
．调整年画，使年画的长边与重垂线平行C
．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行D
．起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时，重物所受重力的21．向下D C．竖直向下．竖直向上）A B．向上方向是（
．用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力22．手DC．绳子A．地球B．水桶）的施力物体是（
）（以下说法中正确的是23．如图是运动员顶足球的情景，
．顶足球时，球对头没有作用力A
．足球在空中一直受到头的作用力B
．足球被头顶回去，说明力可以改变物体的运动状态C
．头对足球的力和足球的重力是一对相互作用力D
）24．下列各物体不能肯定受到力的物体是（
．物体发生了形变A
．物体的运动状态发生了改变B
．物体的位置发生了改变C
．物体的形状或运动状态发生了改变D
）．如图所示，物体运动状态发生改变的是（25
．吊在天花板下静止的电灯B．弯道上沿曲线滑行的运动员A
D ．空中匀速直线下降的降落伞．路上匀速直线行驶的小车C页）8页（共4第
《力》单元测试题答题卡富源学校八年级物理
班级：姓名：
一，选择题(25*2=50)
12345678910
20 14 16 19 13 15 11 18 12 17
24 22 21 25 23
二．作图题（共3小题4+2+2=8分）
26．如图所示，物体A质量为5Kg静止在斜面上，试画出物体所受重力的示意图．
27．在如图中，投出去的篮球在空中飞行，不考虑空气阻力，请在图中画出篮球的受力示意图．
28．请你画出图中乒乓球此时所受力的示意图．
三．实验探究题（29、30小题每空1分其、它每空2分8+11*2＝30分）29．亲爱的同学：你会使用下面的实验仪器吗？如图：
（1）弹簧测力计读数为N；
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（2）天平测得物体质量为g；（3）秒表此时的读数为S．
30．力的作用效果与哪些因最有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验，用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钓码，通过钢片受力而发生形变来研究问题，如图所示是小华设计的实验的主要步骤，（小华使用的钩码规格相同）
（1）通过比较甲和乙中钢片的形变程度，可以发现：力作用效果与力的有
关．
（2）通过比较甲和丙中钢片的弯曲方向，可以发现：；
（3）通过比较和中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关；
（4）在本实验中，小华采用的方法叫做法．
（1）本实验中用到的测量器材有：和．
（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是N．
（3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是．
32．（1）一个弹簧测力计已标出了未挂重物时的0刻度值，但其它刻度值未标明，未挂物体时指针指在0刻度线处，现挂上2N的物体，指针静止时的位置如图所第6页（共8页）
示，请你在该弹簧测力计的刻度线旁标出1N刻度值的位置，该弹簧秤的量程为
制成N．
）请你把下面弹簧测力计的使用方法不全．（2
，了解刻度值的大小；①观察弹簧测力计的
与测力的方向一致，②测量时，要使弹簧测力计内弹簧的
．观察时，视线必须与刻度盘
，使用时不能超过它．③了解弹簧测力计的
，并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好．④校正
．（3）把上面正确的顺序填在横线上
）＝122小题6+6四．计算题（共
通过测量车辆经交通上区间测速是指在同一路段上设置两个相邻的测速点，33．并依据该路段上过前后两个测速点的时间来计算车辆在该路段的平均行驶速度，，100km/h的限速标准判定车辆是否超速．如图是某高速的区间测速起点，限速．求：6min1500kg的汽车通过该区间的时间为该区间长8km，有一辆质量为
））汽车所受的重力？（g=10N/kg（1
）汽车在该区间的平均速度？是否超速？2（
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34．近年来，不少衡阳市民热衷于自行车健身．中学生小张也是一个自行车爱好者，他的爱车是一辆山地自行车，小张的质量为50kg，某天他在衡州大道匀速
骑行6km，耗时10min，求：（g=10N/kg）
车架材料碳纤维
32500/cm车架材料体积
7.5 /kg 车架质量10/kg整车质量
（1）碳纤维车架的密度是多少？自行车整车的重力是多少？
（2）他的骑行速度．
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