九下第二章知识条目
1.知道常见的生物种群和生物群落（包括植被） 2.掌握生态系统的组成成分和多样性。 3.知道食物链和食物网。 4.通过碳循环了解生态系统中的物质循环和能量流动特点。 5.应用生态系统的原理，解释生产、生活实际中一些简单的问题。 6.结合实例说明生态系统的稳定性。 7.知道自然因素、人类活动对生态系统的影响
呼吸热
下图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分
析回答问题：
（1）图中③表示的生理过程是 （2）图中甲代表的成分是分解者
呼吸
。
，它在碳
循环中的作用是把__动_植_物__等_残__体_中__含_有_的__有_机__物_分__解_成无机物 。
（3）写出图中的食物链：乙
丙
丁 ，若有
某种重金属流入此生态系统，则
箭头①：绿色植物 的光合作用
2.碳从生物群 落出去的途径？
箭头② ④动植物的 呼吸作用
食物链和食物网是物质循环和能量流动的渠道
太阳
呼吸热
呼吸热
呼吸热
特点：物质流动是循环的，
能量是单向流动，逐级递减的。
尸
生产者 （植物）
体 落 叶
初级 尸 消费者 体
粪 便
次级 消费者
尸 体 粪
便
分解者（微生物和腐生生物）
5. 生态系统遭到严重破坏的主要标志是（ B ）
A. 分解者大量减少 B. 生产者大量减少 C. 动物大量减少 D. 食物网简化
6．在一个由“植物→雷鸟→猛禽”组成的食物链
中，若捕捉了全部猛禽，雷鸟的数量将会( D )
鱼、蚌等，这个水池可看作是一个 ( D )
A．种群 B．群落 C．生物圈 D．生态系统
3．在维持一个生态系统的稳定中必不可少的生物是 ： ( B )
A．生产者和草食动物
B. 生产者和分解者
C．食肉动物和分解者
D．食草动物和食肉动物
4. 一个生态系统的平衡遭到破坏，可以得出的最
合理结论是（ D ）
A. 这个生态系统没有自动调节能力 B. 这个生态系统的自动调节能力一定很小 C. 这个生态系统的动植物种类一定很少 D. 外来干扰超过了这个生态系统的自动调节能力
群落：一定生活环境中的所有生物种群 的总和
森林中一棵树死了，倒在地上， 苔藓、蕨类、蘑菇、蚂蚁、蚯蚓、 蜘蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。
生活在朽木上的所有生物和这棵朽木共同构成
了一个 A、生态系统
（A）
B、生物群落
C、种群
D、生物圈
生态系统：由生物群落和它所生活的环 境中的非生物的物质和能量共同组成。
[例2] 图4—1是一个草原生态系统的食物网，根据图示 回答问题：
(1)该食物网中共有＿5＿条食物链。 (2)其中最长的一条食物链是＿草＿→＿鼠＿→＿蛇＿→＿鹰＿
(3)对鹰来说，通过哪条食物链能量损失较少?
＿＿草＿→＿鼠＿→＿鹰＿或＿草＿＿→＿兔＿→＿鹰＿＿＿。
(4)如果人类大量捕杀蛇、 鹰和狐。该食物网中的
属于同一个种群的是
（D ）
A、树上所有的蚂蚁和白蚁
B、所有外出找食物的蚂蚁
C、树上所有的苔藓
D、树上所有的白蚁
种群：生活在一定区域内的所有同种生 物个体的总和
森林中一棵树死了，倒在地上， 苔藓、蕨类、蘑菇、蚂蚁、蚯蚓、 蜘蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。
C 下列各项中属于群落的是 （ ） A、所有的苔藓、蕨类和蘑菇； B、树上所有的动物和植物； C、树上所有的生物； D、整棵树
态
物 消费者 一般指各种动物
系 统
群
（非必备成分）
落 分解者 一般指细菌 真菌及腐
的 组非
食性动物（如：蚯蚓） （重要成分）
成
生 非生物物质 阳光 大气
成 分
物 和能量
水等
因
（是生态系统赖以存在
素
的基础，不可缺少 ）
食物链：各种生物通过食物关系形成的联系
（草
斑马
狮子 ）
食物网：由多条食物链彼此交错形成的一
种网状联系
写出下面的一条食物链
生产者
草
第一 营养级
初级消费者
兔
第二 营养级
次级消费者 三级消费者
狐
虎
第三 营养级
第四 营养级
草
比一比： 谁能最先写出 数①与一猫数头：鹰图有中关有的几最条长食一物条链食？九物条链？
②对于猫头鹰能量损失最少的食物链？
碳的循环过程
⑥
④
②①
⑤ ③
想一想：
1.碳进入生物 群落的途径？
破坏生态平衡的因素
人为因素
自然因素
人为因素将导致自然因素的强化
[例3] 下列叙述中，能增强生态系统自 动调节能力的是 ( B ) A、减少捕食者和寄生生物的数量 B、增加生物的种类 C．使生产者和消费者在数量上保持平衡 D．减少生物的种类
[例4] 一个生态系统的平衡遭到破坏，可以 得出的最合理结论是 ( D ) A、这个生态系统没有自动调节的能力 B、这个生态系统自动调节的能力一定很小 C、这个生态系统的动植物种类一定很少 D．外来干扰超过了这个生态系统的自动调节 能力
问题1：你能在图中找出哪些生物学 上的概念？
种群：生活在一定区域内的 同种生物个体的总和 。 生物群落：生活在一定区域内的所有生物种群
的总和 。
生态系统：一个生物群落和它生活的环境中的
非生物的物质和能量一起，组成了生态系统。
森林中一棵树死了，倒在地上， 苔藓、蕨类、蘑菇、蚂蚁、蚯蚓、 蜘蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。
＿鼠＿、＿兔＿会大量增加，
后又减少，达到新的稳 定，说明生态系统具有
＿一＿定＿的＿自＿动＿＿调＿节＿能＿力＿。
(5)从生态系统的成分 组成来看，图中还缺少
的成分有＿分＿解＿者＿。
1．草原上有很多成群的野狼，所有这些野狼
就是一个( C ) A.群体 B．团体 C．种群 D．群落
2．在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫
此食物链中含该重
大气中的二氧化碳
金属浓度最高的
①②
③甲乙丙源自丁生物是 丁。
生物遗体和排出物
生态系统多样性
森林生态系统
草原生态系统
荒漠生态系统
类
湿地生态系统
型
农田生态系统
城市生态系统
海洋生态系统
淡水生态系统
陆地生态系统 水域生态系统
自动调节能力 请比较下列两个生态系统自动调节能力的强弱
A
B
生态系统的结构越复杂，生物的种类越繁多，自 动调节能力越强。
地球上最大的生态系统是生物圈
问题2：生态系统的组成成分有 哪些？
问题3：图中生产者有哪些？ 在生态系统中的作用如何？
问题4：图中消费者有哪些？
问题5：图中有分解者吗？是谁？ 在生态系统中的作用如何？
问题6：图中非生物的物质和能量有哪些？ 在生态系统中的作用如何？
生
生
生产者
一般指绿色植物 （主要成分）