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八年级下册政治课件——公民的权利与义务

请问:上述材料中做文明观众的具体要求体现了我国公民的 什么义务?
体现公民对国家履行的义务:维护国家荣誉和利益
适龄青年 应征入伍
工人在劳动
休息日,游客 在公园赏花
成年子女赡养父母
夫妻双方自觉实行 计划生育
李明上学期间,刻苦学习,关心集体,多次被评为 “三好学生”。中学毕业后,他应征入伍,在部队, 他刻苦训练,对工作认真负责,曾荣立三等功一次。 复员后,他积极参加地方建设,业绩突出,担任部门 负责人。在区人大换届选举时,他当选为区人大代表。 在家里,他尊重父母、孝敬老人,培养教育子女,他 的家庭被评为五好家庭。
请问:马某和马某父兄的做法对吗?为什么?
侵犯了谢某的宗教信仰自由权利
材料三:某校女生徐某、蔡某去商场购物,商场工 作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品,便对她俩进行责问、 盘查、搜包,但未发现“赃物”,继而又要搜身,被 两名女生严词拒绝。工作人员将她们非法扣留达一个 多小时。……
问:商场工作人员的行为有没有侵犯了两名女生的 权利?假如有的话,侵犯了哪些方面的权利?
李明享有了哪些权利?履行了哪些义务?
权利:受教育权、选举权与被选举权 、劳动权、荣誉权 义务:受教育义务、服兵役义务、劳动义务、赡养父母老人、 抚养教育子女
结合李明享有权利又履行义务的情况下,简要谈 谈你对权利义务关系的认识?
分组分享活动二:公民权利和义务的统一
没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 ——马克思
问:你认为这两位中学生没有尽到什么义务?
遵守社会公德,爱护公共财物
第29届奥运会2008年在中国北京举行,全世界200多个国家 和地区参加此次盛会.“世界给我十六天,我给世界五千年”,向 世界展示文明古国“礼仪之邦”的良好形象,每一位国民责无旁 贷.我们要从我做起,从小事做起,努力提升自身的文明素养,如在 现场观看比赛,奏国歌时自觉起立,退场时带走垃圾等等.
人身自由和隐私权
材料四:今年才念初中二年级的小建,平时成绩 很好。这几天,班主任没见小建来上课,就打电话到 他家,小建哭着说父母不让他上课。老师到他家里了 解情况,才知道小建的父母最近下岗了,在自家门口 开了个杂货店,生意不错,就叫小建帮忙。根据以上 情况,你认为,小建父母的做法是否合理?
父母侵犯了小建的受教育权,应当受到批评教育
• 春节过后,人们面对的是新一年工作的开始。一些外出打工的人已经 收拾好行囊,再次踏上了求职之路。近日,中央电视台播放了人们在 求职过程中要注意的有关事项:要清楚用人单位的具体情况,要与用 人单位签订书面劳动合同,要与用人单位议定工资待遇,等等。
为什么要提醒他们这些事项呢?
本课学习目标:
1、理解公民的权利和义务的含义,了解我国宪法规 定的公民基本权利和基本义务。 2、理解公民权利和义务相辅相成、密不可分的统一 关系,懂得如何才能依法享有权利、如何才能依法 行使权利,懂得尊重他人的合法权利。 3、能够以具体的行动维护权利、担负责任、履行义 务。
公民对国家 热爱祖国,维护国家统一和民族团结, 履行的义务 维护国家安全、荣誉、和利益,依法服
兵役,依法纳税等。
基本 义务
公民对社会 履行的义务
遵守社会公共秩序,遵守社会公德, 爱护公共财物等。
公民对家庭 履行的义务
夫妻双方实行计划生育,父母抚养 教育未成年子女,成年子女赡养父 母等。
除此之外公民还有那些基本义务呢?
请问:狗的主人是否侵犯了这位三轮车夫的人身 权利?如果是,是什么权利
人格尊严
材料二:汉族青年谢某与一回族女孩马某相恋。不 久两人到婚姻登记机关领取了结婚证。正当他们准备 举行婚礼的时候,马某和马某的父兄向谢某提出一个 要求,要谢某必须信仰伊斯兰教。谢某不答应,马某 的弟弟就要纠集一些族内的人“好好教育”一下谢某, 一时搞得剑拔驽张,难以收场。
材料一:苗某、昌某均为男,16岁,安徽省合肥市某中学 学生。在同一所学校同一个班级学习,由于受社会不良风气影 响,学会吸烟和赌钱,经常旷课。2004年秋的一天,两人又想 赌钱,但手头又没有钱,于是两个人一商量,乘天黑没有人注 意,把马路上的下水井盖搬走,拿去卖废铁。苗、昌二人一连 干了三个晚上,砸破了六个下水井盖子,后来被人发现抓获。
公民权利:宪法和法律规定公民
必须享有的资格、自由和利益。
公民义务:宪法和法律规定公民
应当承担或不得从事的行为。
宪法规定的权利和义务是公 民的基本权利和基本义务
指这些权利是最低限度的权利 指这些义务是不可减免的义务
我国公民的基本权利和基本义务有哪些?
公民的平等权 利
所有公民,在法律面前一律平等。
公民的政治权 选举权和被选举权;言论、出版、结社、
利与自由 游行、示威的自由;监督权
基 公民的人身自 公民的人身自由、人格尊严、住宅不受
本 由权利 侵犯的权利。 公民的社会生 宗教信仰自由权利;教育科学文化权

Hale Waihona Puke 活权利 利;妇女儿童权利等。
利 公民的社会经 劳动权;劳动者的休息权;退休人员
济权利
生活保障权;财产权和财产继承权等。
材料一:有媒体报道,大庆市一位农村人力三轮 车夫不慎把跟随“贵族”派头的主人在路边散步的宠 物狗轧死。狗的主人威逼说,只要三轮车夫给死去的 小狗磕三个头就算完事。可当车夫磕完头后,他又向 车夫索要200元钱说是用来赔偿。身上只有20元钱的 车夫只好向其同行借钱,才算凑足 。
二、公民的权利和义务是怎样的关系?
1. 公民的权利和义务是统一的: 2. 公民的权利和义务是相互依存,密不可分的。 3. 公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的。 4. 公民的某些权利和义务具有一致性。(劳动的权
利和义务、受教育的权利和义务)
农民章某以父母偏心为由,拒绝赡养年迈的父 母。多年来,章的妹妹和妹夫精心侍奉两位老人, 赢得了四邻的赞扬。2002年秋,两位老人先后去 世,临终前他们留下遗嘱,把不多的家产全部留 给女儿和女婿。章某得知这一消息后,先是假惺 惺地痛苦不已,接着要求和妹妹平分老人的遗产。 当妹妹拿出父母生前留下的合法遗嘱时,章某气 急败坏,声称要状告妹妹和妹夫侵占了他应得的 遗产,侵占了他的继承权。
分组分享活动一:公民的基本权利和义务
1. 通过阅读第一框题,自主找出以下几个问题的答案: (1)公民的权利、公民的义务、基本权利、基本 义务的含义?
(2)我国公民基本权利有哪些类别?如何理解? (3)我国公民基本义务有哪些类别?如何理解? 2.小组成员相互交流、释疑。
一、公民的基本权利和义务
国家以宪法和法律的形式规定公民的 权利和义务。
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