初步 感知 轴对 称现
象
如果一个图形沿中线对折后，折痕 两侧的部分能够完全重合，那么这 个图形就是轴对称图形。
有的轴对称图 形不仅可以左 右对折，还可 以上下或沿对 角线对折。
剪轴对称图形的方法
选一张长方形纸并对折。
在对折的纸上画 出要剪的图案的
沿着图案的边缘剪下 来，并将剪下来的图
一半。
案展开。
乘法 的
直观 模型
数方阵中物体的个数可以先从横向、 纵向两个角度观察，再用乘法计算。
同一个方阵（方阵行数和列数不同时） 可以列出两道乘法算式。
用乘法解决实际生活中的问题，先弄清 题中是几个几相加，再列出算式。 乘法 的 每组有3只小鸟,有3组。 应用 求3个3相加是多少？
3×3 =9(只)
相同加数与相同加数的个数相同时 只有一个乘法算式。
从50元里减去35元。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
北师大版 数学 二年级 上册
整理与复习
整理与复习（2）
整体回顾 综合运用
知识梳理 课后作业
整体回顾
数一数与乘法
同数连 加的现 实情境
乘法初 步认识
乘法的直 乘法的
观模型
应用
图形的变化
初步感 知轴对 称现象
初步感知 平移和旋
转现象
知识梳理
同数 连加
的 现实 情境
数方阵中物体数量的方法。 横着数
竖着数
数的方法不同，列出的加法算式也不同，但结果相同。
乘法 初步 认识
乘法的意义：乘法是求几个相同加数
的和的简便运算。
4×2=8 2 × 4 =8
有多少人坐小飞机？
…
… … …
乘乘乘 积 数号数
读乘法算式要从前往后读。
4×2=8读作4乘2等于8。
认识 大面 额人 民币
100元 50元
20元
10 元
你认识这些人 民币的面值吗？
认识 大面 额人 民币
购物的付钱方法。
购物有多种付钱方法，购物款较多 时，用大面额人民币付款比较方便。 妈妈买一件 ,可以怎样付钱？
1张 ，1张 ， 1张 付钱最简便。
解决 简单 的购 物问 题
求一共需 买1把尺子和1支笔需要多少元？ 要多少元？
可以换_5_0_张
1元里有10个
。 1角，5元就 有50个1角。
(1)__4__张 和__5__张 合起来是1张 。
4张10元是40元。 5张2元是10元。 答案不唯一。
故事会小组下周比赛，老师让用10元钱买奖品，
可以买什么呢？
买奖品
2+2+2+2+2=10（元 ）
请你想一想，还 可以买什么呢？
可以买5个铅笔刀。
北师大版 数学 二年级 上册
整理与复习
整理与复习（1）
整体回顾 综合运用
知识梳理 课后作业
整体回顾
100以内 数的连 加运算
加与减
100以内 数的连 减运算
100以内 数的加减 混合运算
认识小 面额人
民币
购物
认识大 面额人
民币
解决简 单的购 物问题
知识梳理
100 以内 数的 连加 运算
24+30+41= 95
29人
34人
答：一共需要95瓶水。
每人发1个面包，已经买了35个豆沙面包，26 个麦香面包，再买多少个原味面包就够了？
95-35-26= 34 (个)
. 60 -26 34
可以口算 95-35=60
外出参观
二（1）班 二（2）班 二（3）班
32人续减去35和26。
买一支笔可以怎样付钱呢？
1张1元1张5角付钱 方法最买简奖便品。
买一支笔和一幅乒乓球拍，需要多少元？ 你会怎样付钱？
16+28= 44(元)
付2张20元和2张2 元的方法最简便。
把16元与28元相加。
答：需要44元,付2张20元和2张2元。
李阿姨买1盏台灯，付50元，应找回多少钱？
50-35= 15(元) 答：应找回15元钱。
1元+8角=1元8角
求应找回 买1支笔付出5元，应找回多少钱？ 多少元？
5元-1元=4元
求贵或便 尺子比笔贵多少元？ 宜多少元？
1元-8角=2角
综合运用
每人发1瓶水，一共需要多少瓶水？
外出参观 32+29+34= 95 (分) 二（1）班 二（2）班 二（3）班
32 29 + 31 4 95
32人
也可以把两个竖式写 成一个竖式计算。
100 以内 数的 加减 混合 运算
52-9+15= 58
52 -9
43
43 +15
58
52 -9
43 +15
8
按照从左往右的顺序计 算。
先算第一步，再用第一 步的得数加或减第3个 数。
也可以把两个竖式连写。
分类：纸币
认识
硬币
小面
额人
民币
5元
2元 人民币的单位： 1元 有元、角、分 1元
物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。
初步 感知 平移 和旋 转现
象
物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆 周运动的现象叫旋转。
综合运用
说一说，算一算。
3+3+3+3+3+3 =18（块）
横着看,每行 6块，有3行。
6+6+6=18（块）
样付钱？
拿1张1元纸币或 一枚硬币。
10张1角。 2张5角。 5张2角。
元、角加减的计算方法。
认识 小面 额人 民币
相同单位的数才能直接相加减，单位不同 的，要统一单位后再相加减，如果结果是 10角以上，那么应将其转化为几元几角， 满10角向元进1。
用1元买1把尺子，应该找回多少钱？
1元=10角
10角-8角=2角 应找回2角。
24 30 +41 95
按照从左往右的顺序计算。 列一个竖式计算比较简便。
相同数位对齐,从个位加 起。
个位相加满几十，向十位 进几。
100 以内 数的 连减 运算
90-45-25= 20
90 -45
45
45 -25
20
90 -45
45 -25
20
按照从左往右的顺序 计算。
先算第一步，再用第 一步的得数减第3个数。
答：再买34个原味面包就够了。
每人发一瓶奶，已经买了63瓶酸奶，17瓶牛奶，
还要买多少瓶牛奶？
63+17= 80 ( 瓶) 95-80= 15 (瓶)
外出参观
二（1）班 二（2）班 二（3）班
32人
29人
34人
再算95-80。
先求出酸奶和牛奶
一共有多少瓶。
答：还要买15瓶牛奶。
填一填。
(1)1张
你认识这些人
5角 民币的面值吗？ 2角 1角 5分
5角 1角2分 1分
认识 小面 额人 民币
元、角、分之间的进率。
1元=10角 1角=10分 1元=100分
你知道1元等 于多少分吗？
认识 小面 额人 民币
购物的付钱方法。
购物有多种付钱方法，无论用什
么方法，付钱的总额都是一样的。 还可以怎
买1支钢笔可以怎样付钱？