《§ 4.6互感和自感》导学案
增大时，自感电动势的方向与原来电流的方向；当电流减小时，自感电动势的方向与
原来电流的方向__________ 。

线圈的自感系数越大，这个现象越明显。

有人借用力学术语，说
线圈能够体现电的“”。

课堂互动案
学习札记探究1自感现象研究
【观察与思考1】通电自感现象
1. 在方框内画出实验电路图
2. A i、A是规格完全一样的灯泡。

闭合电键S,调节变阻器R,使A i、A亮度相同，再调节R i,使两灯正常发光，然后断开开关S。

重新闭合S,观察到什么现象？
3. 为什么A i比A2亮得晚一些？试用所学知识（楞次定律）加以分析说明。

【观察与思考2】断电自感现象
1. 在方框内画出实验电路图
2. 电源断开时，通过线圈L的电流减小，这时会出现感应电动势。

感应电动势的作用是使线圈L中的电流减小得更快些还是更慢些？
3. 产生感应电动势的线圈可以看做一个电源，它能向外供电。

由于开关已经断开，线圈提供的感应电流将沿什么途径流动？
4. 开关断开后，通过灯泡的感应电流与原来通过它的电流方向是否一致?
5. 开关断开后，通过灯泡的感应电流是否有可能比原来的电流更大？为了使实验的效果更明显，对线圈L应该有什么要求？
【案例探究1】如图电路中电源内阻不能忽略，R阻值和L的自感系数都很
F列说法正确的是（）
大，A、B为两个完全相同的灯泡，当S闭合时,
A . A比B先亮，然后A灭
B . B比A先亮，然后B逐渐变暗
C. A、B一起亮，然后A灭
D. A、B 一起亮，然后B火
【案例探究2】如图所示的电路中，L是一带铁芯的线圈，R为电阻。

两条支
路的直流电阻相等。

那么在接通和断开电键的瞬间，两
电流表的读数11、12的大小关系是：（）
A. 接通时|1<|2，断开时|1>|2；
B. 接通时|1<|2，断开时|1=|2；
C. 接通时|1>|2，断开时| 1<|2；
D. 接通时1仁|2,断开时| 1<|2o
探究2自感系数
【思考与讨论】研究感应电动势的大小跟什么因素有关?
1. 应用法拉第电磁感应定律推导自感电动势与电流变化率的关系?
2. 自感系数的物理意义是什么?
3. 自感系数与哪些因素有关?
【案例探究3】关于线圈自感系数的说法，正确的是（）
A. 自感电动势大，自感系数也越大
B. 把线圈中的铁芯抽出一些，自感系数减小
C. 把线圈匝数增加一些，自感系数变大
课堂检测案
错题整理
1.下列单位哪些是正确的：（
A . 1亨=1欧•秒；
C . 1伏=1韦/秒；）
B. 1亨=1伏安/秒;
D . 1伏=1亨•安/秒。

2 •在图所示的电路中，开关S断开之前与断开之后的瞬间，通过
灯
方向应是（）
A .一直是由a到b ［金太阳新课标资源网］
B •先是由a到b，后无电流
C .先是由a到b，后是由b到a
A的电流
D •无法判断
3 •如图所示，闭合电路中的螺线管可自由伸缩，螺线管有一定的长度，这时灯
泡具有一定的亮度，若将一软铁棒从螺线管右边迅速插入螺线管内，则将看
到（）
A •灯泡变暗C .螺线管缩短
B .灯泡变亮D .螺线管伸长
4 •在制造精密电阻时，为消除电阻使用过程中由于电流变
化而引起的自感现象，采取了双线绕法，如图所示，其道理是
（）
A •当电路中电流变化时，两股导线中产生的自感电动势互
相抵消
B •当电路中电流变化时，两股导线中产生的感应电流互相抵消
C •当电路中电流变化时，两股导线中产生的磁通量互相抵消
D .以上说法均不正确
5•如图所示的电路中，电阻R和自感L的值都很大，电感器的电阻不计，
A、B是完全相同的灯泡•当电键S闭合时，下面所述的情况中正确的是（）
A . A比B先亮，然后A熄灭
B . B比A先亮，然后B逐渐变暗
C . A、B 一起亮，然后A熄灭
D . A、B 一起亮，然后B熄灭。