三、规范、科学、高 效地开展工作
• 健教形式多样化 • 善于总结经验
绩效考核要点
• 1、乡镇卫生院、村卫生室： 有年度工作计划和总结 发放健康教育印刷资料：有实物宣传材料，有发放记录。 播放健康教育音像资料：有音像材料、有播放设备和记录 。 设置健康教育宣传栏：有宣传栏和照片、小样等 开展公众健康咨询活动(即主题日宣传活动)：有计划、方 案 工作小结照片等过程资料。 举办健康知识讲座：有课件、照片、通知等过程资料 健康教育档案规范
三、下一步工作计划
一、加强机构建设
一是加强健康教育专业机构建设 二是加强健康教育专业人才队伍建设 三是争取健康教育工作的经费保障。
二、建立健全服务网络
在健康教育服务网络建设中要重视两个服 务网络的建设， • 一是专业服务网络，包括各级健康教育专 业机构以及医院、卫生院内部的健康教育 工作网络。 • 二是以社区为基础的社会化健康教育服务 网络。包括街道、居委会及政府机关、党 群组织、社会团体、大众媒体。
育 • 含义一样，只不过用全称 • 较过去健康教育与健康促进名称，将健
康促进放在前面，突出了政府主导、部 门联动、社会参与的作用
二、基本公共卫生服务项目中健康教 育的主要任务
重点宣传内容
1、《中国公民健康素养—基本知识与技能》。 2、合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠
戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等的健 康教育 3、重点传染病和慢性病健康教育，包括高血压、糖尿病、冠心病 、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、手足口病、重
主要内容
一、健康促进与健康教育简介 二、基本公共卫生服务项目中健康教育
的主要任务 三康教育
知信行
知识是基础 信念是动力 行为改变是目标
健康促进
通俗地说：一切有益于大众健康的行为 都属于健康促进的范畴
健康促进与健康 教育的关系
健康促进
健康教育
关于名称
• 中央文件定为：健康促进与教育 • 后卫生部发文定为：健康促进与健康教
要解决的问题
• 谁来做 • 做什么 • 怎么做
乡镇卫生院公共卫生科
• 1、负责健康教育印刷资料的发放； • 2、按要求播放音像资料； • 3、开展健康主题宣传活动； • 4、按要求更新健康专栏； • 5、举办健康教育讲座。
村卫生室
• 1、发放健康教育资料； • 2、更新健康教育宣传栏； • 3、举办健康教育讲座 ； • 4、收集整理档案资料。
性精神疾病、本地区常见病、多发病等健康问题。 4、有关食品安全、突发公共卫生事件、救灾防病等方面的自我防
护技能及急救知识。 5、社区普遍关注的热点卫生问题，包括本地和周边地区发生的季
节性传染病、流行病等。 6、国家基本医疗卫生服务政策、措施。 7、重点人群健康教育：青少年、妇女、老年人、残疾人、
0-3 岁儿童监护人等。