结合现阶段我国社会的主要矛盾，理解我国国家政权担负的历史任务，明确人民民主专政的必要性。
结合国家职能的主要表现，明确我国国家政权的对内职能和对外职能，理解我国国家职能为社会主义现代化建设提供可靠保障。
教学过程(表格描述)
教学环节
主要教学活动
设置意图
环节一
导入
组织学生完成探究与分享“人民民主专政的坚强柱石”，观看中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年纪念大会阅兵式上，解放军方队的威武雄壮之姿，引导学生思考作为人民民主专政的坚强柱石，中国人民解放军和中国人民武装警察部队各自的作用。
教 案
教学基本信息
课题
坚持人民民主专政
学科
思想政治
学段：2019-2020学年度下学期
年级
高一
教材
书名：《政治与法治》出版社：人民教育出版出版日期：2019年12月
教学设计参与人员
姓名
单位
设计者
实施者
指导者
课件制作者
其他参与者
教学目标及教学重点、难点
结合我国社会主义民主与中国特色社会主义现代化建设的关系，说明保证人民当家作主的重要意义。
2.讲授人民民主专政是新型民主与新型专政的结合。
3.组织学生完成探究与分享“坚持人民民主专政的重要意义”。
引导学生阅读邓小平的相关讲话，思考民主与社会主义、民主与社会主义现代化的关系。
帮助学生理解在我国实行人民民主专政的必要性及人民民主专政的国家政权担负的历史任务。
引导学生阅读十九大报告关于坚持人民民主专政的重要论述，理解坚持人民民主专政对于实现中华民族伟大复兴的重要意义。
环节三
社会主义现代化建设的可靠保障
1.依据教材，讲解我国的对内职能。
2.组织学生完成探究与分享“也门撤侨”，观看相关视频资料，谈谈对我国坚持总体国家安全观的理解。
3.讲解总体国家安全观的内涵，组织学生观看相关视频资料，了解国家安全的具体内容。
4.结合上述探究与分享，依据教材，讲解我国的对外职能。
帮助学生了解我国的对内职能；引导学生通过具体事例理解国家对外职能的内涵和作用，理解我国政府以人民安全为宗旨、重视国民安全、关注公民海外安危的积极作为；认同与我国的国体相适应的国家职能为我国社会主义现代化建设提供可靠保障。
一是引导学生了解中国人民解放军和中国人民武装警察部队的职能和职责；二是引导学生明确中国人民解放军和中国人民武装警察部队是我国的重要武装力量，是人民民主专政的坚强柱石；三是引导学生分析我国武装力量与人民民主专政的关系。
环节二
坚持民主与专政的统一
1.组织学生完成探究与分享“民主与社会主义现代化”；依据教材，讲解发扬社会主义民主的意义。
环节四
本课பைடு நூலகம்结
巩固本课所学知识，建构知识体系。