足球教案时间第三周课时2课时内容复习：球性练习－脚背颠球；教学比赛目的1.通过颠球等球性练习培养学生对球的基本掌握能力2.通过教学比赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神重点颠球的触球部位与颠球的高度难点脚尖稍稍翘起的高度与踝关节的角度场地器材足球场足球26个标志盘、标志杆若干顺序教学内容场地教师活动学生活动时间准备部分一、课堂常规：1、师生问好2、宣布课的内容和任务。
二．热身活动1慢跑热身（3——5圈）2专项准备活动（各关节活动与行进间徒手操）组织：二列横队二.1.队形二路纵队××××××××××◎1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3.带领学生做专项准备活动1、学生认真听讲，注意关查。
2、听从指挥注意力集中。
25基本部分1.脚背颠球要领：脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部。
两脚可交替击球，也可一只脚支撑，另一只脚连续击球。
击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围。
2.教学比赛组织队形足球场1.动作示范2.讲解动作要领3.指导学生练习4.纠正指导强化练习1.强调比赛要求2.裁判公正认真观看动作示范积极主动练习认真参加比赛尊重对手3020结束部分一、放松二、小结三、下课四、回收器材1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
3、协助老师回收器材5时间第四周课时2课时内容复习：脚内侧盘球；教学比赛目的1. 通过脚内侧盘球与带球等球性练习培养学生对球的基本掌握能力2．通过教学比赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神重点双腿分开的距离与触球部位难点髋关节功能性紧张，双腿微曲。
场地器材足球场足球26个标志盘、标志杆若干顺序教学内容场地教师活动学生活动时间准备部分一、课堂常规：1、师生问好2、宣布课的内容和任务。
二．热身活动1慢跑热身（3——5圈）2专项准备活动（各关节活动与行进间徒手操）组织：二列横队二.1.队形二路纵队××××××××××◎1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3.带领学生做专项准备活动1、学生认真听讲，注意关查。
2、听从指挥注意力集中。
25基本部分1.脚内侧盘球原地与行进间2.教学比赛组织队形足球场1动作示范2讲解动作要领3指导学生练习4纠正指导强化练习1.强调比赛要求2.裁判公正认真观看动作示范积极主动练习认真参加比赛尊重对手3020结束部分一、放松二、小结三、下课四、回收器材1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
3、协助老师回收器材5时间第五周课时2课时内容脚内侧盘球，脚外侧拨球目的通过复习脚内侧盘球、停球与脚外侧拨球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术重点双腿分开的距离与触球部位难点外侧与内侧交换时重心的变化场地器材足球场足球26个标志盘、标志杆若干顺序教学内容场地教师活动学生活动时间准备部分一、课堂常规：1、师生问好2、宣布课的内容和任务。
二．热身活动1慢跑热身（3——5圈）2专项准备活动（各关节活动与行进间徒手操）组织：二列横队二.1.队形二路纵队××××××××××◎1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3.带领学生做专项准备活动1、学生认真听讲，注意关查。
2、听从指挥注意力集中。
25基本部分1.脚内侧盘球原地与行进间2.脚外侧拨球双腿屈膝，（以右脚拨球为例），踝关节功能性紧张，脚尖略下垂，以右脚外侧靠前的部位拨球的左后中部缓慢向前移动，可双脚交换运球。
组织队形足球场1动作示范2讲解动作要领3指导学生练习4纠正指导强化练习认真观看动作示范积极主动练习3020结束部分一、放松二、小结三、下课四、回收器材1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
3、协助老师回收器材5时间第六周课时4课时内容腿颠球，教学比赛目的3.通过腿颠球等球性练习培养学生对球的基本掌握能力4.通过教学比赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神重点颠球的触球部位与颠球的高度难点小腿与踝关节放松，大腿与地面平行场地器材足球场足球26个标志盘、标志杆若干顺序教学内容场地教师活动学生活动时间准备部分一、课堂常规：1、师生问好2、宣布课的内容和任务。
二．热身活动1慢跑热身（3——5圈）2专项准备活动（各关节活动与行进间徒手操）组织：二列横队二.1.队形二路纵队××××××××××◎1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3.带领学生做专项准备活动1、学生认真听讲，注意关查。
2、听从指挥注意力集中。
25基本部分腿颠球。
大腿颠球：抬腿屈膝，用大腿的中前部位向上击球的下部，两腿可交替击球，也可一只脚做支撑，用另一侧的大腿连续击球。
2.教学比赛组织队形足球场1．动作示范2．讲解动作要领3．指导学生练习4．纠正指导强化练习1.强调比赛要求2.裁判公正认真观看动作示范积极主动练习认真参加比赛尊重对手3020结束部分一、放松二、小结三、下课四、回收器材1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
3、协助老师回收器材5时间第七周课时2课时内容双脚内侧颠球，教学比赛目的5.通过脚内侧颠球等球性练习培养学生对球的基本掌握能力6.通过教学比赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神重点颠球的触球部位与颠球的高度难点大腿外展小腿内收脚弓内扣上提场地器材足球场足球26个标志盘、标志杆若干顺序教学内容场地教师活动学生活动时间准备部分一、课堂常规：1、师生问好2、宣布课的内容和任务。
二．热身活动1慢跑热身（3——5圈）2专项准备活动（各关节活动与行进间徒手操）组织：二列横队二.1.队形二路纵队××××××××××◎1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3.带领学生做专项准备活动1、学生认真听讲，注意关查。
2、听从指挥注意力集中。
25基本部分1.双脚内侧颠球。
要领：抬腿屈膝，用脚的内侧向上摆动，击球的下部，两脚内侧交替击球。
2.教学比赛组织队形足球场1.动作示范2.讲解动作要领3.指导学生练习4.纠正指导强化练习1.强调比赛要求2.裁判公正认真观看动作示范积极主动练习认真参加比赛尊重对手3020结束部分一、放松二、小结三、下课四、回收器材1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
3、协助老师回收器材5时间第八周课时2课时内容阶段性考核颠球运球目的7.通过颠球、运球等球性练习培养学生对球的基本掌握能力8.通过考核树立学生竞争意识重点颠球的触球部位与颠球的高度，运球频率与速度难点脚尖稍稍翘起的高度与踝关节的角度，运球时支撑腿与触球腿配合。
场地器材足球场足球26个标志盘、标志杆若干顺序教学内容场地教师活动学生活动时间准备部分一、课堂常规：1、师生问好2、宣布课的内容和任务。
二．热身活动1慢跑热身（3——5圈）2专项准备活动（各关节活动与行进间徒手操）组织：二列横队二.1.队形二路纵队××××××××××◎1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3.带领学生做专项准备活动1、学生认真听讲，注意关查。
2、听从指挥注意力集中。
25基本部分阶段性考核1.颠球（双脚正脚背、脚内侧、大腿颠球）2.运球（脚内侧原地与行进间运球；外脚背行进间拨球）组织队形××××××××××◎足球场1动作示范2讲解动作要领3指导学生练习4纠正指导强化练习认真观看动作示范积极主动练习、50结束部分一、放松二、小结三、下课四、回收器材1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
3、协助老师回收器材5时间第九周课时2课时内容1脚弓传接球2。
接地滚球射门目的通过脚内侧踢、停球、传球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术重点颠球的触球部位与随前动作难点停球的力量与传球的部位、速度。
场地器材足球场足球26个标志盘、标志杆若干顺序教学内容场地教师活动学生活动时间准备部分一、课堂常规：1、师生问好2、宣布课的内容和任务。
二．热身活动1慢跑热身（3——5圈）2专项准备活动（各关节活动与行进间徒手操）组织：二列横队二.1.队形二路纵队××××××××××◎1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3.带领学生做专项准备活动1、学生认真听讲，注意关查。
2、听从指挥注意力集中。
25基本部分1.脚弓传球（脚内侧传球）动作要求：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出接球（停球）动作要点：支撑脚脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，脚内侧迎球2.接地滚球射门结合上述动作要领跑动中接球停球射门组织队形二列横队相距3—5米1动作示范2讲解动作要领3指导学生练习4纠正指导强化练习认真观看动作示范积极主动练习3020结束部分一、放松二、小结三、下课四、回收器材1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
3、协助老师回收器材5时间第十周课时2课时内容 1.运球过杆，接地滚球射门。
2.教学比赛目的1.通过过杆练习检查学生对脚内外侧运球的灵活度2.通过教学比赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神重点触球部位难点内外脚的交换场地器材足球场足球26个标志盘、标志杆若干顺序教学内容场地教师活动学生活动时间准备部分一、课堂常规：1、师生问好2、宣布课的内容和任务。
二．热身活动1慢跑热身（3——5圈）2专项准备活动（各关节活动与行进间徒手操）组织：二列横队二.1.队形二路纵队××××××××××◎1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3.带领学生做专项准备活动1、学生认真听讲，注意关查。
2、听从指挥注意力集中。
25基本部分运球过杆射门练习。