（6）AnimationDrawable逐帧动画
逐帧动画是按照事先准备好的静态图像顺序播放的，利用人眼的“视觉暂留”原理，给用户造成动画的错觉。
逐帧动画的原理与放胶片看电影的原理是一样的，它们都是一张一张地播放事先准备好的静态图像。
在使用逐帧动画时，需要在res/ drawable目录下创建好帧动画的XML文件，并在<animation-list>节点的<item>子节点中，指定图片帧出现的顺序以及每帧的持续时间。
老师根据教材和PPT内容，对逐帧动画的代码实现进行详细的讲解，通过教材中的案例实现逐帧动画效果，让学生对逐帧动画有清晰的认识，要求学生熟练掌握四种补间。
（7）综合案例讲解
老师引导，实现下图所示功能效果。
界面中包含一个ImageView和两个Button，整体采用垂直线性布局嵌套水平线性布局。
图片显示控件ImageView添加了背景图片和逐帧动画，按钮控件添加了背景，背景是随状态变化的图片，每一种状态所对应的图片又是通过XML文件自定义的形状，有边框和渐变效果。
（8）上机训练。
学生训练逐帧动画案例。
（11）学生掌握检查。
1．以下文件放在Drawable文件夹下不会产生错误的是（）。
A）9abc.jpg B）abc_9.jpg C）Abc.9.jpg D）abcStart.jpg
2．Android中，在XML文件中定义形状时对应的根元素标签是（）。
A）<shape> B）<clip> C）<layer-list> D）<selector>
3．Android中，在XML文件中定义逐帧动画时对应的根元素为（）。
A）<set> B）<animation-list> C）<layer-list> D）<selector>
4．下列哪一类Drawable对象，可实现随状态变化的图片的效果。
（）
A）StateListDrawable B）LayerDrawable
C）ShapeDrawable D）ClipDrawable
（12）作业布置
根据给定图片实现向日葵开花准帧动画。
第二部分自定义绘图
一、回顾上节课内容、继续讲解自定义绘图
（1）对上节课留的知识进行答疑
（2）进入本节课本节课主题，讲解列表控件
除了可以使用程序中的图片资源外，Android应用还可以自行绘制图形，也可以在运行时动态地生成图片，前面我们所讲的自定义控件就用到了自定义绘图。
（3）明确学习目标
熟练掌握Canvas和Paint。
二、进入重点知识点讲解老师演示实现
（1）案例引入
演示案例，分析自定义绘图案例，简答浏览代码，引入问题。
（2）Canvas类
老师引导，讲解Canvas类概念。
Canvas类代表画布，通过该类提供的方法，可以绘制各种图形（如矩形、圆形、线条等）。
接下来通过PPT讲解Canvas类常用方法，并对展示代码进行解答。
protected void onDraw(Canvas canvas) {
super.onDraw(canvas);
Paint paint = new Paint(); //创建画笔
paint.setColor(Color.RED);
Rect r = new Rect(40,40,200,100); // 构建矩形对象并为其指定位置、宽高
canvas.drawRect(r,paint); // 调用Canvas中绘制矩形的方法
}
通过上述代码，绘制出一个矩形图形。
因为Canvas类继承自View类，所以要在该类中重写onDraw()方法。
（3）Paint类
老师引导，讲述概念。
Paint类代表画笔，用来描述图形的颜色和风格，如线宽、颜色、透明度和填充效果等信息。
使用Paint类时，首先要创建它的实例对象，然后通过该类提供的方法来更改Paint 对象的默认设置。
接下来通过PPT讲解Paint类常用方法，并对展示代码进行解答。
Paint paint = new Paint();
paint.setColor(Color.RED);
上述代码总定义了一个画笔，并指定画笔颜色为红色。
最后总结，要求学生牢记本节课所讲到的三个类，并熟识其中常用方法。
（4）Shader和Path
Android中提供了Shader类专门用来渲染图像以及一些几何图形，Shader本身是一个抽象类，它包括以下几个常见子类：BitmapShader、ComposeShader、LinearGradient、RadialGradient和SweepGradient。
Path用于规划路径，主要用于绘制复杂的几何图形。
老师简单分析两个常用方法。
（5）案例讲解
老手操作实现自定义综合案例。
（5）上机训练
学生自主练习自定义绘图案例。
（6）作业
使用绘图API，绘制出一周天气的折线图效果，程序运行效果如右图所示。
整个界面中只有一个自定义控件，所有内容都是通过绘图API绘制上去的。