朗树根小学2011年度教师继续教育及校本培训一览表
朗树根小学2012年度教师继续教育及校本培训一览表
朗树根小学2013年度教师继续教育及校本培训一览表
朗树根小学2014年度教师继续教育及校本培训一览表
朗树根小学2015年度教师继续教育及校本培训一览表
朗树根小学教师继续教育及校本培训
暑假管理制度
为了更好的做好参加培训教师的组织工作，确保培训质量，使培训工作有序进行，强化培训过程管理，切实提高培训质量，实现“办有效培训，办教师满意的培训”的目标，经校委会研究，特拟定师暑期教师培训管理制度：
一、严格按照培训作息时间参加培训，不迟到、不早退、不旷课，确保培训质量，采用集中与分散相结合的方式进行培训学习。

二、科学地组织专题理论学习及外出学习教师经验交流会，学习期间不得做与学习无关的事情，认真记好学习笔记。

三、制度性地开展师德体会交流活动，履行各自职责，加深对师
德的理解，逐步形成共识。

四、建立培训记录档案及考勤表，实行签到制。

学习期间原则上教师不得任意请假，无故迟到、早退，遇有特殊情况或突发事件，确需请假的教师应事先与校长请假，经准许后方可请假。

并由教务处对培训期间的考勤作好详细记录，缺勤情况要上报中心学校，并将考勤情况纳入下学期九月份教师过程管理考核。

五、学校干部必须率先垂范，全身心地投入培训中去，认真地组织好培训工作，积极地为教师培训创造好的学习环境和培训氛围，做好防暑降温、交通安全等动员保障工作，确保培训顺利完成。

六、培训结束，教师学习笔记不少于5000字，每个教师在深刻反思的基础上写出2篇心得体会，开学后学校将对教师的学习笔记进行专门检查，心得体会收集归档。

请全体教师严格按照本规定参加培训。

朗树根小学2014年2
月。