第三节民族
【学习目标】
运用民族分布图，说出我国主要少数民族的分布特征，知道主要少数民族的风土民情。

【学习重、难点】
重点:我国的民族构成及分布
难点:我国的民族政策
【学习过程】
（一）自主学习（包括复习旧知，获取新知）
1、知识准备（旧知）
（1）我国的三级行政区划的是哪三级？
（2）说出我国省级行政区的构成情况。

（3）写湖南省邻省（市）的简称。

（4）写出我国五个少数民族自治区的行政中心。

2、新知识学习
说出我国主要少数民族的分布特征，知道主要少数民族的风土民情。

（1）我国大家庭中共有( )个民族( )个少数民族。

（2）汉族人口占总人口的比例是( )%，其他民族人口的比例是( )%，被称为少数民族，其中人口最多的少数民族是( )，人口有( )。

（3）各民族不论大小，( )。

（4）在少数民族聚居的地方实行( ) ，以利于保障少数民族自主地管理本民族事物的权利，利于加快发展民族经济、文化，促进各民族的共同繁荣。

在我国，各民族都有使用自己民族的( )和保持自己( )的自由，都有宗教信
仰的自由，国家保护正常的宗教活动。

（二）合作探究
１.下列省区中，人口密度较大的是（）
A．山东B．云南C．内蒙古D．新疆
2. 我国人口分布的重要地理界线是（）
A．漠河—腾冲B．黑河—腾冲
C．大兴安岭—太行山D．昆仑山－祁连山
3.我国少数民族分布最多的省份是( )
A．贵州B．云南C．广西D．新疆
4.我国少数民族主要分布在( )
A．西北、华北、东北B．西南、中南、东南
C．西南、西北、东北D．华北、华南、西藏
7.读图1.18“我国几个少数民族的体育、艺术、民居和传统节日”说一说下面各图片分别反映的是哪个少数民族？你还了解该民族的哪些风俗习惯和文化传统？请你补充说明。

8.读图1.19“我国民族的分布”，思考、回答：
①汉族主要分布在( )地区，少数民族主要集中分布在( ) 、( ) 、( ) 地区。

②分布最广泛的民族是( )族，傣族主要分布在( )省。

③( )省是少数民族分布最多的省。

9.大杂居、小聚居的含义(从汉族、少数民族分布情况分析)
10.我国有哪些民族政策？
（三）我的收获（学习小结，即知识结构整理归纳。

）
（四）巩固提升
1.我国少数民族中,人口最多的是( )
A.汉族
B.苗族
C.壮族
D.蒙古族
2.泼水节是下列哪个少数民族的传统节日( )
A.回族
B.满族
C.汉族
D.傣族
３.说出分别反映哪个民族的风俗
A______族的______活动B_____族的_______舞C_____族的____舞D______族的________运动E_______族的________运动
（五）学后反思。