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高中数学导数及其应用

高中数学导数及其应用一、知识网络二、高考考点ﻫ1、导数定义的认知与应用;ﻫ2、求导公式与运算法则的运用;ﻫ 3、导数的几何意义;ﻫ4、导数在研究函数单调性上的应用;5、导数在寻求函数的极值或最值的应用;6、导数在解决实际问题中的应用。

ﻫﻫ三、知识要点ﻫ (一)导数ﻫ1、导数的概念ﻫ(1)导数的定义(Ⅰ)设函数在点及其附近有定义,当自变量x在处有增量△x(△x可正可负),则函数y相应地有增量,这两个增量的比,叫做函数在点到这间的平均变化率。

如果时,有极限,则说函数在点处可导,并把这个极限叫做在点处的导数(或变化率),记作 ,即。

ﻫ(Ⅱ)如果函数在开区间()内每一点都可导,则说在开区间()内可导,此时,对于开区间()内每一个确定的值 ,都对应着一个确定的导数 ,这样在开区间()内构成一个新的函数,我们把这个新函数叫做在开区间( )内的导函数(简称导数),记作或, 即。

ﻫﻫ认知:(Ⅰ)函数的导数是以x为自变量的函数,而函数在点处的导数是一个数值;在点处的导数是的导函数当时的函数值。

(Ⅱ)求函数在点处的导数的三部曲:①求函数的增量 ;ﻫ②求平均变化率;③求极限ﻫ上述三部曲可简记为一差、二比、三极限。

ﻫﻫ (2)导数的几何意义:ﻫ函数在点处的导数,是曲线在点处的切线的斜率。

ﻫ(3)函数的可导与连续的关系函数的可导与连续既有联系又有区别:ﻫ(Ⅰ)若函数在点处可导,则在点处连续;ﻫ若函数在开区间()内可导,则在开区间()内连续(可导一定连续)。

ﻫﻫ事实上,若函数在点处可导,则有此时,ﻫﻫﻫﻫ记 ,则有即在点处连续。

ﻫ(Ⅱ)若函数在点处连续,但在点处不一定可导(连续不一定可导)。

ﻫ反例:在点处连续,但在点处无导数。

事实上,在点处的增量ﻫ当时,, ;ﻫ当时,,由此可知,不存在,故在点处不可导。

ﻫﻫ2、求导公式与求导运算法则(1)基本函数的导数(求导公式)公式1 常数的导数:(c为常数),即常数的导数等于0。

ﻫﻫ公式2 幂函数的导数:。

ﻫ公式3 正弦函数的导数:。

ﻫﻫ公式4 余弦函数的导数:ﻫﻫ公式5 对数函数的导数:ﻫ (Ⅰ);ﻫ(Ⅱ)公式6 指数函数的导数:(Ⅰ);(2)可导函数四则运算的求导法则ﻫ(Ⅱ)。

ﻫﻫ设为可导函数,则有ﻫ法则1 ;法则2 ;ﻫ法则3 。

ﻫﻫ3、复合函数的导数ﻫ(1)复合函数的求导法则设,复合成以x为自变量的函数,则复合函数对自变量x的导数,等于已知函数对中间变量的导数 ,乘以中间变量u对自变量x的导数 ,ﻫ即。

ﻫﻫ引申:设,复合成函数,则有(2)认知ﻫ (Ⅰ)认知复合函数的复合关系循着“由表及里”的顺序,即从外向内分析:首先由最外层的主体函数结构设出,由第一层中间变量的函数结构设出,由第二层中间变量的函数结构设出 ,由此一层一层分析,一直到最里层的中间变量为自变量x的简单函数为止。

于是所给函数便“分解”为若干相互联系的简单函数的链条:;ﻫ(Ⅱ)运用上述法则求复合函数导数的解题思路ﻫ①分解:分析所给函数的复合关系,适当选定中间变量,将所给函数“分解”为相互联系的若干简单函数;ﻫ②求导:明确每一步是哪一变量对哪一变量求导之后,运用上述求导法则和基本公式求;ﻫﻫ③还原:将上述求导后所得结果中的中间变量还原为自变量的函数,并作以适当化简或整理。

1、函数的单调性二、导数的应用ﻫ(1)导数的符号与函数的单调性:ﻫ一般地,设函数在某个区间内可导,则若为增函数;若为减函数;若在某个区间内恒有 ,则在这一区间上为常函数。

ﻫﻫ(2)利用导数求函数单调性的步骤ﻫ(Ⅰ)确定函数的定义域;ﻫﻫ (Ⅱ)求导数;ﻫﻫ(Ⅲ)令,解出相应的x的范围当时,在相应区间上为增函数;当时在相应区间上为减函数。

ﻫ(3)强调与认知(Ⅰ)利用导数讨论函数的单调区间,首先要确定函数的定义域D,并且解决问题的过程中始终立足于定义域D。

若由不等式确定的x的取值集合为A,由确定的x的取值范围为B,则应用 ;ﻫﻫ(Ⅱ)在某一区间内(或)是函数在这一区间上为增(或减)函数的充分(不必要)条件。

因此方程的根不一定是增、减区间的分界点,并且在对函数划分单调区间时,除去确定的根之外,还要注意在定义域内的不连续点和不可导点,它们也可能是增、减区间的分界点。

ﻫﻫ举例:(1)是R上的可导函数,也是R上的单调函数,但是当x=0时,。

ﻫ (2)在点x=0处连续,点x=0处不可导,但在(-∞,0)内递减,在(0,+∞)内递增。

2、函数的极值(1)函数的极值的定义设函数在点附近有定义,如果对附近的所有点,都有 ,则说是函数的一个极大值,记作 ;如果对附近的所有点,都有,则说是函数的一个极小值,记作。

ﻫ极大值与极小值统称极值认知:由函数的极值定义可知:ﻫ (Ⅰ)函数的极值点是区间内部的点,并且函数的极值只有在区间内的连续点处取得;ﻫ(Ⅱ)极值是一个局部性概念;一个函数在其定义域内可以有多个极大值和极小值,并且在某一点的极小值有可能大于另一点处的极大值;ﻫ(Ⅲ)当函数在区间上连续且有有限个极值点时,函数在内的极大值点,极小值点交替出现。

ﻫ(2)函数的极值的判定ﻫ设函数可导,且在点处连续,判定是极大(小)值的方法是ﻫ (Ⅰ)如果在点附近的左侧,右侧,则为极大值;(Ⅱ)如果在点附近的左侧,右侧 ,则为极小值;注意:导数为0的不一定是极值点,我们不难从函数的导数研究中悟出这一点。

ﻫﻫ(3)探求函数极值的步骤:ﻫ(Ⅰ)求导数;ﻫ(Ⅱ)求方程的实根及不存在的点;ﻫ考察在上述方程的根以及不存在的点左右两侧的符号:若左正右负,则在这一点取得极大值,若左负右正,则在这一点取得极小值。

ﻫ3、函数的最大值与最小值(1)定理ﻫ若函数在闭区间上连续,则在上必有最大值和最小值;在开区间内连续的函数不一定有最大值与最小值。

ﻫ认知:ﻫ(Ⅰ)函数的最值(最大值与最小值)是函数的整体性概念:最大值是函数在整个定义区间上所有函数值中的最大值;最小值是函数在整个定义区间上所有函数值中的最小值。

ﻫﻫ(Ⅱ)函数的极大值与极小值是比较极值点附近的函数值得出的(具有相对性),极值只能在区间内点取得;函数的最大值与最小值是比较整个定义区间上的函数值得出的(具有绝对性),最大(小)值可能是某个极大(小)值,也可能是区间端点处的函数值。

ﻫﻫ(Ⅲ)若在开区间内可导,且有唯一的极大(小)值,则这一极大(小)值即为最大(小)值。

(2)探求步骤:设函数在上连续,在内可导,则探求函数在上的最大值与最小值的步骤如下:ﻫ(I )求在内的极值;( II)求在定义区间端点处的函数值 ,;ﻫ( III )将的各极值与 ,比较,其中最大者为所求最大值,最小者为所求最小值。

ﻫ引申:若函数在上连续,则的极值或最值也可能在不可导的点处取得。

对此,如果仅仅是求函数的最值,则可将上述步骤简化:( I )求出的导数为0的点及导数不存在的点(这两种点称为可疑点);ﻫ ( II )计算并比较在上述可疑点处的函数值与区间端点处的函数值,从中获得所求最大值与最小值。

ﻫﻫ(3)最值理论的应用解决有关函数最值的实际问题,导数的理论是有力的工具,基本解题思路为:( I )认知、立式:分析、认知实际问题中各个变量之间的联系,引入变量,建立适当的函数关系;ﻫ( II )探求最值:立足函数的定义域,探求函数的最值;( III )检验、作答:利用实际意义检查(2)的结果,并回答所提出的问题,特殊地,如果所得函数在区间内只有一个点满足,并且在点处有极大(小)值,而所给实际问题又必有最大(小)值,那么上述极大(小)值便是最大(小)值。

ﻫﻫ四、经典例题ﻫ例1、设函数在点处可导,且,试求(1);ﻫ(2) ;ﻫ(3);ﻫﻫ(4)(为常数)。

解:注意到当 )(1);ﻫ(2)ﻫ =A+A=2A (3)令 ,则当时 ,∴ﻫﻫﻫ(4)ﻫﻫﻫﻫﻫﻫ点评:注意的本质,在这一定义中,自变量x在处的增量的形式是多种多样的,但是,不论选择哪一种形式,相应的也必须选择相应的形式,这种步调的一致是求值成功的保障。

ﻫ若自变量x在处的增量为 ,则相应的,于是有;ﻫ若令 ,则又有ﻫ例2、ﻫ (1)已知 ,求;(2)已知 ,求ﻫﻫ解:(1)令,则,且当时,。

ﻫ注意到这里∴ﻫﻫ(2)∵∴ﻫ①注意到,∴由已知得②ﻫ∴由①、②得ﻫ例3、求下列函数的导数(1);(2);ﻫ(3); (4) ;ﻫﻫ(5);(6)ﻫﻫ解:ﻫ(1)ﻫ(2) ,∴(3),ﻫ∴ﻫﻫ(4),ﻫ∴ﻫ(5) ,ﻫ∴ﻫﻫ(6)∴当时, ;∴当时,ﻫ∴ﻫ即。

ﻫ点评:为避免直接运用求导法则带来的不必要的繁杂运算,首先对函数式进行化简或化整为零,而后再实施求导运算,特别是积、商的形式可以变为代数和的形式,或根式可转化为方幂的形式时,“先变后求”的手法显然更为灵巧。

ﻫ例4、在曲线C:上,求斜率最小的切线所对应的切点,并证明曲线C关于该点对称。

解:(1)∴当时,取得最小值-13ﻫ又当时,∴斜率最小的切线对应的切点为A(2,-12);ﻫﻫ(2)证明:设为曲线C 上任意一点,则点P关于点A的对称点Q的坐标为ﻫ且有①∴将代入的解析式得ﻫ,∴点坐标为方程的解ﻫ∴ﻫ注意到P,Q的任意性,由此断定曲线C关于点A成中心对称。

ﻫ例5、已知曲线,其中,且均为可导函数, 求证:两曲线在公共点处相切。

证明:注意到两曲线在公共点处相切当且仅当它们在公共点处的切线重合,ﻫ设上述两曲线的公共点为 ,则有, ,ﻫ∴,ﻫ∴ ,ﻫ∴ ,∴于是,对于有;①对于,有②∴由①得,ﻫ由②得ﻫ∴,即两曲线在公共点处的切线斜率相等,ﻫ∴两曲线在公共点处的切线重合(1)是否存在这样的k值,使函数∴两曲线在公共点处相切。

ﻫﻫ例6、ﻫ在区间(1,2)上递减,在(2,+∞)上递增,若存在,求出这样的k值;ﻫﻫ (2)若恰有三个单调区间,试确定的取值范围,并求出这三个单调区间。

ﻫ解:(1)由题意,当时,当x∈(2,+∞)时,ﻫ∴由函数的连续性可知,即ﻫ整理得解得或验证:ﻫ(Ⅰ)当时,∴若,则;若 , 则 , 符合题意;ﻫﻫ(Ⅱ)当时,ﻫ,显然不合题意。

ﻫ于是综上可知,存在使在(1,2)上递减,在(2,+∞)上递增。

ﻫﻫ(2)ﻫ若,则,此时只有一个增区间 ,与题设矛盾;若 ,则,此时只有一个增区间,与题设矛盾;ﻫ若,则ﻫ并且当时, ;当时,∴综合可知,当时,恰有三个单调区间:ﻫ减区间;增区间点评:对于(1),由已知条件得 ,并由此获得k的可能取值,进而再利用已知条件对所得k值逐一验证,这是开放性问题中寻求待定系数之值的基本策略。

ﻫﻫ例7、已知函数,当且仅当时,取得极值,并且极大值比极小值大4.(1)求常数的值;ﻫﻫ (2)求的极值。

ﻫ解:(1),令得方程∵在处取得极值∴或为上述方程的根,故有∴,即①ﻫ∴又∵仅当时取得极值,∴方程的根只有或,ﻫ∴方程无实根,ﻫ∴即而当时,恒成立,∴的正负情况只取决于的取值情况当x变化时,与的变化情况如下表:1 (1,+∞)+0—0 +极大值极小值ﻫ∴在处取得极大值 ,在处取得极小值。

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