《场景歌》讲稿
北闸口第一小学钟文
第二课时
开场：欢迎大家来到清影小语微课堂，我是钟文老师，今天我们学习的内容是二年级上册的识字1《场景歌》第二课时。

一、复习导入
同学们，上节课我们见到了很多生字词朋友，不知道再次见面大家还认不认识它们，请看屏幕，你能正确地读出它们吗？（出示内容）
滩沙滩艘一艘军军队舰军舰帆帆船稻稻田
园花园孔面孔翠翠竹队队旗铜铜号号号角
你都读对了吗？如果还不熟悉，可以按下暂停键多读几遍。

二、探索新知
1.下面，我们来看题目《场景歌》，大家结合课文内容想一想“场景”是什么意思，场景就是某一个地方的景色景物，本课四个小节一共介绍了四个地方的景色，分别是海滩、田野、公园和少先队郊游队伍。

现在我们打开书跟随音乐读一遍课文，回顾一下这些场景里的优美景物。

（跟音乐读）
2.景色真美呀，瞧，一只漂亮的海鸥；一片美丽的沙滩；一艘威武的军舰……同学们，大家看，像一只、一片、一艘这样的词我们把它叫做“数量词”。

你们能从文中找一找，还有哪些数量词呢？大家用笔把它们划出来。

3.（出示课件）文中其他的数量词还有：一条、一方、一块、一行、
一座、一道、一孔、一丛、一群。

你都找到了吗？
这些数量词都由两部分组成，如“一只”，“一”是数字，我们把数量词中表示数的字叫做数词，数词后面的字，如“只”，我们把它叫做量词，他们合起来就是数量词。

1.同学们，书中介绍了很多景物，在介绍这些景物的时候都使用了数量词，比如介绍海鸥时，和海鸥搭配的数量词是“一只”，你还能用其他的数量词搭配书中的事物吗？
大家一定都想到了一些，比如海鸥可以和一群搭配，组成一群海鸥；小溪还可以和“一条”搭配，组成一条小溪；石桥还可以和“一座”搭配，组成一座石桥……
2.为了让大家更多的了解数量词，老师有一首数量词歌，送给大家，大家跟着一起读读吧。

（老师范读）
数量词歌
一座花园两扇门
三棵果树四朵花
五只兔子六匹马
七个娃娃八把椅
九本书来十支笔
量词千万别出错
否则就要闹笑话
3.同学们，现在看看我们熟悉的教室（出示教室图片），你能用数量词仿照老师的句式来介绍教室里的东西吗？
出示：我们的教室有（）
老师先说一句：我们的教室有（一块黑板），括号里还能填哪些数量词搭配？请你自己说一说，说的越多越好。

能说的有很多，比如说我们的教室有（一扇门、两扇窗、一把三角尺、一盆花、十把椅子、十二张桌子、五支笔、一个地球仪……）能说的实在太多太多啦，如果有不清楚的可以问一下家长和老师呀。

4.最后我们再来看一下《场景歌》这篇文章，一篇短短的课文竟然为我们带来那么多的知识，现在请大家跟随音乐再大声的朗读一遍，能背诵的同学可以背诵，让我们牢记文中的数量词和生字词。

（跟音乐读）
二、书写指导
这节课我们要学习五个生字
孔kǒng 小孔一孔第三笔是提，不要写成横，书写笔顺。

桥qiáo 木桥石桥当木作为偏旁时，要把捺变成点，书写笔顺。

群qún 人群一群左边的口要写的小些，右边的一竖写得要靠下一点，书写笔顺。

队duì队旗队长左窄右宽，最后一笔捺要写得舒展，书写笔顺。

旗qí国旗升旗左窄右宽，方要写得窄长，书写笔顺。

请同学们打开书，自己试着写一写，要注意坐姿，头正、身直、臂开、足安，做到一看二写三对照。

三、总结
这节课带给我们的收获真不少，欣赏了美丽的风景，学习了数量词，掌握了几种识字方法，还练习了书写。

下面请看作业：
1.正确流利地背诵文章
2.仔细观察身边的事物，用上数量词说给父母听。

这节课我们就上到这里，同学们再见。