满分训练(九) 口语交际与综合性学习传统文化类1.[2019·扬州]汉字是世界上最具诗情画意的文字。

某学校开展“珍爱汉字,传承文化”语文综合实践活动,请你参加。

(1)[说文解字]请观察下面三个与“止”相关的金文字形的变化,参照解说,填写表格。

金文见形辨义止单个脚趾的造型,表示停留的意思走脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形,表示跑的意思奔(2)[看图赏字]在“翰墨飘香”活动中,主持人展示出三幅书法作品。

请选择你喜欢的一幅作品,至少使用一种修辞方法,谈谈其书法特点。

(3)[文字应用]学校将于5月20日上午9点,在报告厅组织习字社全体成员参加“汉字听写大赛”。

下面是小强拟写的通知,在内容和格式上各有一处错误,请你修改。

①内容上:②格式上:2.[2019·扬州联考]中国的戏曲是民族文化的瑰宝,是生活的浓缩。

为了引导学生了解戏曲,校文学社组织同学们参与以“走近戏曲”为主题的综合性学习活动。

[走近直播]“不到园林,怎知春色如许!”4月28日,青春版昆曲《牡丹亭·游园》在瘦西湖上演。

众多观众一起邂逅了这场青春情深的牡丹梦。

伴随着琵琶丝竹之声,盛装的“柳梦梅”和“杜丽娘”缓缓走向舞台,昆曲特有的吴侬软语将观众带入那个悠远的世界。

情不知所起,一往而情深。

随着蹁跹的水袖,大家的思绪流连在《牡丹亭》至真至情的世界里。

3小时的演出,浓缩了青春版《牡丹亭》的精华,演员们倾其真情的演绎,留给观众的是撼动人心的美,惊艳了最美的人间四月天。

(1)请为这则新闻拟写一个标题。

(不超过20字,不含标点)[推介讲座](2)为了让同学们了解昆曲与扬州的渊源,校文学社拟邀请语文组王老师5月16日下午2:00在学校报告厅为七、八年级师生做昆曲知识讲座,小李同学拟写了通知,请指出其中的两处错误,并加以改正。

错误一: ,修改意见:错误二: ,修改意见:[分享体验](3)小李同学想分享走近戏曲的快乐,推荐爸爸妈妈去大剧院观看青春版昆曲《牡丹亭·游园》,但爸爸妈妈认为看戏没意思,不如看书。

假如你正巧在场,请帮助小李同学劝说几句。

3.[2019·滨州]中华文化源远流长,传统美德薪火相传。

“信”文化意蕴丰厚,深入人心。

请你参与“走进传统文化,传承‘信’之美德”主题实践活动,根据要求完成下列任务。

(1)许慎在《说文解字》中说:“信,诚也。

从人,从言。

”由此推测,“信”字的本义是:(2)成语是浓缩的文化,它言简意赅,深刻隽永,今天依然有强大的生命力。

根据你的积累,写出一个含“信”字的成语。

(3)“信”是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。

在现代社会,诚信是公民的第二张身份证,诚信老人江新波的事迹感人至深,阅读下面材料,仿照示例,为他拟一则颁奖辞。

(50字左右) 江新波,男,84岁。

2009年他的小儿子罹患癌症去世,当初为了给小儿子治病家里花光了所有积蓄,还欠下20多万元外债。

老伴长年卧病不起,小儿媳没有工作,追悼会上,江新波抚摸着小儿子的遗像老泪纵横:“儿子,向亲戚们借的救命钱,我们不能赖,你放心,欠下的债,我一定会还清!再苦再累,也不能丢掉诚信!”10年来,他每天早上四点钟起床,靠着种菜、养牛,偿还了20多万元债务。

颁奖辞示例:少小离家,乡音无改。

曾经勇冠巾帼,如今再让世人惊叹。

你点滴积蓄,汇成大河灌溉一世的乡愁。

你毕生节俭,只为一次奢侈。

耐得清贫,守得心灵的高贵!(2019年度“感动中国”组委会授予马旭的颁奖辞)读书学习类4.[2019·淄博]班级要开展“阅读与青春同行”专题学习活动,请你参与并完成以下任务。

用一两句话谈谈理由。

(2)事迹点评。

“中国青年网微信公众号”平台发布了丁安琪同学的读书事迹,请你前去阅读并发表一句话点评。

山东大学文学院现当代文学专业的丁安琪同学因为热爱读书,读书量惊人,走红校园,被老师和同学们称为“图书馆女孩”。

“我很享受一本厚厚的书越看越薄的那种过程”,丁安琪说,她平均每天读书8小时,目前正在研究著名作家巴金和萧红的作品。

通过不断阅读、不断学习,到大三下学期结束,丁安琪的学习成绩上升到了班级第二名,由于成绩优异,2018年,她被保送攻读硕士研究生。

(3)书房拟名。

读书人一般都有自己的书房(书斋),还会为其命名。

这些书房(书斋)名或表明志趣,或寄托情怀,或自警自勉。

如陆游将自己的书房命名为“老学庵”,即表明自己活到老学到老的雄心壮志。

请你也为自己的书房取一个名字,并解释其含义。

5.[2019·威海]学校将五月定为“大阅读”主题月,将开展一系列活动,请你积极参与。

(1)《西游记》中的沙僧参加阅读社团的招聘,请你写出录取或淘汰他的理由。

集》《东坡集》等为代表。

请用一句话概括藏书内容。

(3)为纪念建国七十周年,班级将举行“我和我的祖国”系列活动,请你根据示例将活动内容补充完整。

“读起来”, ;“讲起来”,砥砺强国志向;“”,汇聚报国行动。

(4)学校筹备“电子阅读与传统阅读孰优孰劣”的辩论活动,请你为主持人写一段最后的总结发言。

6.[2019·西安一模]请你参加以“用好网络热词,激活沉寂汉语”为主题的综合性学习活动。

活动一:提信息活动对当前学生在日常生活中,经常在哪些时候使用网络热词开展了网上调研活动。

请仔细阅读图表中的数据,说说你的发现。

发现:活动二:言心声活动围绕“网络热词该不该屏蔽”这个话题展开了辩论,请你发表看法并阐述理由。

(50字左右)活动三:拟通知为了让全校学生正确认识网络热词,校语文组将于周五(5月24日)下午2点在学校操场举行“用好网络热词,激活沉寂汉语”专题报告会,请你为全校同学写一则通知,50字左右。

社会热点类7.[2019·苏州]阅读下面的材料,回答问题。

材料一4月26日,麦肯锡发布了基于银联交易数据制作的《中国奢侈品报告2019》,以下是其中的两张图表。

材料二美国《华盛顿邮报》最近评选出十大奢侈品,它们是:①生命的觉悟;②一颗自由、喜悦与充满爱的心;③走遍天下的气魄;④回归自然,有与大自然连接的能力;⑤安稳而平和的睡眠;⑥享受真正属于自己的空间与时间;⑦彼此深爱的灵魂伴侣;⑧任何时候都有真正懂你的人;⑨身体健康,内心富有;⑩能感染并点燃他人的希望。

(1)概括材料一中两张图表的主要信息。

(2)综合材料一与材料二的内容,写出自己的观点。

8.[2019·鄂州]综合性学习。

①央广网鄂州12月3日消息(记者张毛清鄂州台记者廖靖飞) 2018年12月2日上午,湖北省鄂州市迎来建市以来首次国际半程马拉松赛。

②早上8:30,鄂州国际半程马拉松赛在凤凰广场鸣枪开跑。

虽然天空下着雨,但挡不住运动员风雨无阻的脚步,也挡不住市民支持比赛的热情,他们在赛道旁拿着国旗为选手鼓劲加油。

③比赛项目分为半程马拉松、微型马拉松和迷你马拉松。

三个项目比赛总用时约为3个小时。

参赛选手中,近七成选手选择参加迷你马拉松,充分展现赛事重在参与、全民健身的宗旨。

④该赛事吸引包括山东、河南、湖南、江苏、福建、云南、广西、广东等地选手11000多人参加,更有4名肯尼亚选手不远万里前来参赛。

⑤半程马拉松线路经过武昌门、孙权广场、西山等标志性建筑或景观,鄂州的人文历史、自然风光和都市景观,都浓缩在这21公里多的赛道中。

⑥来自河北承德的小伙子杜士洋获得半程马拉松比赛冠军。

(1)为这则新闻拟一个标题。

(不超过13字)(2)赛事活动方案经媒体发布后,在荆楚网鄂州论坛上博得一片叫好声。

请你用精练的语言从不同层面分条表述举办这次活动的意义。

(三条即可)(3)作为鄂州市的一名中学生,要为比赛冠军杜士洋送上赞美和祝福,你怎样说?校园生活类(1)下面两则材料反映了一个什么现象?请用一句话概括。

材料一如果说外语是人生的工具,那么,汉语毫无疑问是掌握工具的手。

可是,当中国人在投入巨大精力学习外语的同时,却尴尬地发现,自己的汉语水平正在明显下降。

材料二调查表明,中学生汉语水平不容乐观,他们连深奥一点的现代文也理解不了,普遍存在词汇贫乏、言不达意的情况。

(2)在这次活动中,同学们深入搜集材料,探究汉语学习的现状。

下面是同学们搜集的其中一则材料,此则材料与这次活动的主题是否吻合?请简单阐述你的理由。

材料三现在很多人不再会用“恻隐之心”,不懂“虽千万人吾往矣”,不知道“执子之手,与子偕老”,只会说“我看你可怜”“老子跟你拼了”“我要和你结婚”。

(3)很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科学不学无关紧要。

针对这种情况,初三(4)班展开了激烈的辩论赛,正方主辩以“有‘理’(数理化)走遍天下”为论点展开论述。

假如你是反方主辩,你确立的观点是什么?请围绕你的观点写出两条理由。

10.[2019·株洲改编]综合性学习。

(1)某校文学社将请著名作家王先生来讲座。

这几天,大家正抓紧时间阅读王先生的代表作《天地有节》。

文学社楠楠对艳艳说:“我从小琪那儿借的《天地有节》还没有看完,麻烦你告诉她不要着急,我会抓紧看,后天一定还她。

”第二天,艳艳见到了小琪,对小琪说:“”(2)讲座开始前,请你作为文学社代表作一个简短的开场白。

(3)下面是某位同学以文学社名义起草的致王先生的感谢信初稿的片段,其中有多处表达不得体的地方,请找出来。

(找出原文即可,不要求修改;每处不超过4个字)您讲的内容很有趣味,态度也很和蔼。

特别是您对文学的独到见解和海阔天空的议论,显示您确实有较高的水平,令人钦佩,一些同学听完讲座,都觉得挺不错的,还想请您在我校开设系列讲座。

①②③11.[2019·济宁]“尼山圣境”位于曲阜尼山,是中华优秀传统文化体验基地。

班级组织去“尼山圣境”的研学旅行活动,你参与部分工作。

请阅读下面的材料,完成任务。

材料一研学旅行是学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动,是研究性学习和旅行体验的结合。

材料二当下,不少机构纷纷推出研学旅行项目,有的旅游项目重新包装一下就变成了所谓的研学旅行。

很多情况下,将旅游行程单当作研学手册,将“了解景点背后的历史故事”当作研学的核心——围绕实际问题进行学习;本该以学生为主体的研学变成了老师或者导游夸夸其谈,老师在景点的讲解和在课堂上的讲授没什么两样,没有做到让学生自主活动和研究。

材料三通过这次“尼山圣境”的研学活动,我了解到,公元前551年孔子诞生于此,2019年是孔子诞辰2570年,他的思想历经漫长岁月仍然熠熠生辉。

沿着圣人的足迹,我实地感悟儒家礼乐文化,接受了思想洗礼,增强了继承优秀传统文化的责任感。

(1)结合材料一和材料二来看,研学旅行要避免“只有游没有学”和“”,因为二者都失去了研学的真正内涵。

(2)材料三是某同学活动结束后的心得,请据此将下面的对联补全。