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社会公德缺失——小细节、大问题
爱护公共财物是社会 公德极其重要的内容。尤 其在公共场合更要注意这 一点。要爱护国家及公共 财产不受侵犯。
为了保持社会公共生活的环境整 洁、舒适和干净,保障社会成员的身 体健康,每个公民都应当讲究公共卫 生、保护生活环境,这也是社会公共 生活中人们应当遵循的最基本的行为 规范。讲究公共卫生,造成优美环境, 体现出一个民族的文明程度和精神面 貌。
自觉遵守法律法规、纪律,是社 会公德最基本的要求。公共生活中人 们要能顺利地进行社会活动,就必须 要有规矩可循,就必须遵循一定的行 为规范。每个社会成员都应自觉提高 法律意识、增强法纪观念,自觉用法 纪来指导和约束自己的行遵纪守法反 映了人们的共同要求。
1.在公共交通方面有哪些缺乏公德的行为? 2.街道上有哪些缺乏公德的行为? 3.电子、网络方面有哪些缺乏公德的行为? 4.校园内有哪些缺乏公德的行为?
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我们身边有很多的道德模范, 他们虽然平凡,但是他们美丽的 行为品德为社会带来了正能量, 让社会变得更加和谐了。
九(7)班队课 20151126
有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。 当时,这个理发室只有两个理发师,忙不过来, 很多人都坐着排队,等候理发。列宁进去后, 大家连忙让座,并且请列宁先理,可是列宁却 微笑着对大家说:“谢谢同志们的好意。不过 这样做是要不得的,每个人都应该遵守公共秩 序,照先后次序理发。”他说完后,就随手搬 了一把椅子,坐在最后一个位置上 。
★★随便变道、超车,占线行驶; ★★雨天溅湿行人; ★★乱停车; ★★行驶途中向窗外扔东西; ★★司机在路边小便; ★★闯红灯、不走斑马线; ★★
★★商店、摊贩大声叫卖; ★★排挡、小吃摊烟熏火燎,气味呛人; ★★自动取款机、公用电话受损; ★★路牌、电话亭等贴广告; ★★在大树上晾晒衣物和被子; ★★…………………………;
搜索你身边有公德的事例; 搜索你身边没有公德的事例;
说说自己曾经做过的有公德 的事与没有公德的事!
社会公共生活中,人 与人之间应该和谐相处, 举止文明以礼相待。自觉 杜绝说脏话、随便猜疑、 欺骗他人等恶习。这是处 世做人最起码的要求。
助人为乐,见义勇为是社会 成员在公共生活交往中用以调整 相互关系的最一般的行为规范之 一。爱人者人恒爱之,信人者人 恒信之。现实生活中不可能人人 都时时快乐、难免会遇到这样和 那样的困难和问题,总有需要人 帮助、救济的时候。
★★网络语言不文明,聊天谩骂; ★★传播垃圾邮件和垃圾短信; ★★在银行、机场等无视一米线; ★★行驶途中向窗外扔东西; ★★………………
★★课堂上不遵守纪律,看闲书,玩手机; ★★自修课吵吵闹闹; ★★午睡课发出各种响声,进进出出; ★★教室里吃气味很浓的零食; ★★随便扔果皮纸屑; ★★寝室里不洗脚,不洗袜子; ★★上厕所不冲; ……………………
请举起右手,我们宣誓:
从现在做起,从我做起,从小事做起, 告别陋习;遵纪守法,无私奉献;恪守家庭 美德,崇尚社会公德;学礼仪,行礼仪,知 荣辱,讲正气,树新风,促和谐;在家做个 好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公 民!为构建和谐校园贡献力量!
宣誓人:九(7)班XXX同学
游戏规则:
两个组各自选派两名学生,一名按照提示语 做动作,另一名猜出相应的禁止名称。
猜对多的组获胜。
(1)
(2)
Байду номын сангаас
(3)
禁止鸣喇吧
(4)
禁止触摸
(1)
(2)
(3)
(4)
48~60分:你是个很有公德心的人。 24~47分:你较有公德心。 12~23分:同志,你迫切需要提升自己的公德意识!
每一个人都生活在社会现实中,与 家庭、学校一样,社会也有自己的规 则,我们每一个人只有遵守这个公共 空间的规则,才能更和谐快乐地生活。
古代的解释: 道——人所共同遵循的普遍规则。 德——合乎道的行为和品德。 现代汉语字典: 道德——人们共同生活及其行为的准则和规范。
“公德”是指在公共场所遵守的道德。