记着朝向有光亮更安全宽敞的地方移动.
但是千万不要使用明火(以防有易燃气体引爆
●保持体力
如果找不到脱离险境的通道,要保存体力。
可用石块敲击墙壁或水管,向外求救,
不要哭喊,急躁和盲目行动,
控制情绪或闭目休息,等待救援人员到来.
●维持生命
如果被埋在废墟下的时间比较长,
水和食品一定要节约
必要时自己的尿液也能起到解渴作用.
避开危险物,如：变压器,电线杆,广告牌等.
三、震后被掩埋如何来自救
震后被掩埋如何来自救不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己.应做到:
●保持呼吸畅通:
清除杂物及口鼻附近的灰土,
若闻到煤气时,用湿衣服等物捂住口,鼻和头部;
●保持存身空间:
避开身体上方不结实课教案
学 校
磐石市驿马中学
任课教师
孙立东
时 间
课 题
地震的逃生与自救
项 目
内 容
教
学
目
标
1、如何抓住生命12秒，及时避震（平房跑，楼房找避震空间）
2、如果在被掩埋后自救
教
学
过
程
导课：播放汶川大地震纪实。
通过本片我们看到地震是残酷的，造成的危害是无法估量的。那么我们如何在残酷的自然灾害面前逃生与自救，保护我们的生命安全是我们这节课要讲的内容。
板书
地震的逃生与自救
一、逃生 二、自救
抓住生命12秒●保持呼吸畅通:
1、平房或一楼，直接跑到户外●保持存身空间:
2、楼房，寻找避震空间躲避。●保持体力
●维持生命
教学后记
新课：请看专家是如何教导我们的。
播放短片2专家教我们在地震中如何逃生与自救。
通过短片我们知道：
地震知识：
发生： 板块磨擦，发生瞬间位移引起的。
级数： 共九级，现有科学技术不能预报。
分类： 无感地震，有感地震，破坏地震
1-------4.5--------6--------9
一、室内避震
生命12秒：地震前，当有晃动感时
避震空间：房屋倒塌后形成的三角空间
1、平房或一楼： 能直接跑到室外安全地点.
2、楼房：寻找避震空间，抱头下蹲，如：
炕沿下,坚固家具附近;
内墙墙根,墙角;
厨房,厕所,储藏室等开间小的地方
二、户外避震
选择开阔地:蹲下或趴下,以免摔倒;
不要乱跑;不要随便返回室内.
避开高大建筑物或构筑物，如楼房,过街桥,立交桥;高烟囱.
如果受伤,要想法包扎,避免流血过多.但要记得40分钟要松一次。
课堂演练。
1、如果发生在震，如何在我们教室中逃生？
（安排学生有计划的撤出教室，时间12秒）
小节，
通过本节学习，我们知道了如果在地震中如果逃生与自救，同时在本课学习过程中，大家表现的很好，尤其是在演练过程中能互相帮助。
本课到此结束，谢谢大家。