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育才中学第一届春季趣味运动会

民权县育才中学第一届春季趣味运动会方案
为了丰富校园文化生活,提高同学们的身体素质,让同学们投入到积极、健康的户外活动及体育运动中,增强班级凝聚力和竞争意识,学校决定召开2015年春季趣味运动会。

一、活动主题:我运动我健康我快乐
二、活动时间:2015年4月15日(周三下午第三节、第四节)
三、活动地点:学校操场
四、活动对象:全体在校生
五、活动宗旨:友谊第一,比赛第二
六、报名方式:以班为单位,各班班主任组织报名。

详细人数参考活动简介。

报名人员确认后将报名表在周二下午5点前交至政教处。

七、活动方式:比赛分为单项挑战赛和团体挑战赛。

八、比赛项目及规则方法:
(一)单项挑战赛(每名队员不可重复参赛,八年级除外)
项目一:链接加速
1、项目类型:团队协作型
2、参赛人员:6名队员(3男3女)
3、场地:学校操场
4、比赛赛距:30米
5、比赛方法:参加比赛者6人一组,后边的同学的左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。

比赛开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。

按时间记名次,按名次计分。

6、比赛规则:(1)比赛过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须回到起点重新开始。

如果没有重新组织,继续前进,则成绩视为无效。

(2)以最后一名同学通过终点线为准。

(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次加时2秒,一次累加。

7、活动目的:本比赛旨在培养同学们的团结协作精神。

项目二:心心相印(背夹球接力赛)
1、项目类型:双人协作型,团队竞赛。

2、场地器材:学校操场及排球若干
3、比赛距离:30米
4、参赛人数:每班12人(6男6女)
5、比赛方法:每组2人,背对背夹一排球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始接力向前。

前进过程中,双手不能触碰球,否则一次加时2秒;球掉后回到起点重新开始。

最先完成者胜出。

按时间计名次。

6、比赛规则:(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反视为犯规。

每碰一次计犯规一次加时2秒。

(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力。

比赛中应绝对服从裁判,以裁判最终判罚为最终判决。

7、活动目的:本活动旨在提高队友之间的默契,以及团队作战能力。

项目三:坐地起身
1、项目类型:团队合作型
2、场地:学校操场
3、参赛人数:全员参与
3、项目规则及方法:(1)要求所有成员分两排背靠背,人挨人整齐的坐在地上,相邻的成员手挽手串在一起。

(2)要求不用手撑地全体以快速、整齐的站立起来。

(3)比赛分三轮次挑战,首轮要求参赛10人演练挑战,次轮及第三轮要求全员参与挑战。

(4)最终比赛成绩以时间计算,每队的最后一人起立后时间停止为最终时间。

此项目只计算第三轮的的成绩并以第三轮的时间为最终成绩。

4、项目目的:1)感受队员之间相互信任,善于承担责任的重要性。

2)感受团队磨合期的相互合作。

3)体验学习和生活中人与人之间的相互支持与帮助。

(二)团体挑战赛(挑战NO.1/挑战150)
A、项目类型:团队协作型
B、参赛人员:全班所有同学
C、场地:学校操场
D、项目内容:
○1千足蜈蚣1)参赛人员:12人2)比赛距离:20米
3)操作方法:a所有成员一字列队蹲下,后边成员的双手抓住前边一位成员的裤腿或者脚踝,步调整齐一致向前移动。

b前进的过程中不允许出现断裂、成员松手以及把手放在超过小腿以上的部位,如若出现此等违规现象一人次加罚2秒,以此类推。

C比赛以本队最后一名成员越过终点线为完成挑战。

○2弹力接球1)参赛人员:2人2)比赛距离:2米
3)操作方法:a两名成员在相距两米的两边,一人拿乒乓球,一人拿直径约10厘米左右的杯子。

b在不借助外力的情况下用杯子接住弹起的乒乓球两次为完成挑战。

C过程中不允许用手等外力接球,如若发现加时2秒。

○3集体仰卧起坐1)参赛人员:10人2)比赛次数:10次
3)操作方法:a所有成员在指定的场地一字排开躺下准备仰卧起坐,成员共同拿着一根长棍要求节奏一致,同起同坐完成10次仰卧起坐为完成挑战。

b仰卧起坐过程中可以由同班的其他同学帮助压住脚。

○4集体跳大绳1)参赛人员:9人2)比赛次数:10次
3)操作方法:选出两名成员摇绳,其余7名成员共同跳绳10次,挑战过程中如果出现任何失误情况则重新计数开始,时间不停止。

○5激情节拍1)参赛人员:班级全体同学(特殊情况除外)
2)比赛要求:快、齐、响亮
3)操作方法:1、所有队员迅速围成一个圆圈,面向圆心站立。

2、要求所有队员用最激情的呐喊声和掌声来参加这个集体挑战。

3、顺序:A、所有队员用手依次左边和右边击掌,嘴里高声喊出“1”;并在面前鼓掌,嘴里高声喊出“我”。

B、所有队员用手依次左边和右边击掌,嘴里高声喊出“1、2”;并在面前鼓掌,嘴里高声喊出“我们”。

C、所有队员用手依次左边和右边击掌,嘴里高声喊出“1、2、3”;并在面前鼓掌,嘴里高声喊出“我们是”。

D、所有队员用手依次左边和右边击掌,嘴里高声喊出“1、2、3、4”;并在面前鼓掌,嘴里高声喊出“我们是最”。

E、所有队员用手依次左边和右边击掌,嘴里高声喊出“1、2、3、
4、5”;并在面前鼓掌,嘴里高声喊出“我们是最棒”。

F、所有队员用手依次左边和右边击掌,嘴里高声喊出“1、2、3、4、5、6”;并在面前鼓掌,嘴里高声喊出“我们是最棒的”。

G、所有队员用手依次左边和右边击掌,嘴里高声喊出“1、2、3、4、5、6、7”;并在面前鼓掌,嘴里高声喊出“我们是最棒的团”。

H、所有队员用手依次左边和右边击掌,嘴里高声喊出“1、2、3、4、5、6、7、8”;并在面前鼓掌,嘴里高声喊出“我们是最棒的团队”。

最后全部举起右手伸出大拇指,嘴里喊出“耶”欢呼,时间停止视为挑战结束。

4、挑战过程中要求节奏一致、声音响亮、口号准确无误,如果出现失误,裁判
可视情况加罚时间(每次加罚2秒)。

E、团体项目概述:这是一个以团队为中心的综合竞赛项目,项目进行的顺序为:○1、○2、○3、○4、○5。

该项目为整体计时,每个单项进行时时间则不停止,直至最后一项“激情节拍”结束为项目挑战结束,时间停止。

项目挑战为每个小项结束则迅速进行下一项的挑战。

各队合理安排好每个小项的人员分配,高效率挑战项目。

九、活动组织:
1、活动领导组:组长:苏艳生副组长:汪名梅韩世龙组员:全体教师
2、裁判组:韩世龙王传鹏凡兴东王灿李亚源李阁阁张清
3、协调组织:各班班主任及其余全体任课教师
十、其他
1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2. 裁判必须做到公平、公正、公开。

3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。

文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

9.本比赛只发团体奖和奖励班级积分。

10、最终解释权归政教处所有。

2015年4月13日
民权县育才中学。

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