货币的基本职能14第四节3
货币的基本职能14第四节3
价 格价格是通过一定数量的货币表现
出来的商品价值。
❖ 价格是价值的货币表现,价值 是价格的基础。 ❖ 商品价格的高低,一般地说与 商品本身价值大小成正比。
货币的基本职能14第四节3
例1:
在商场柜台上,一台彩电标价2千元。这2千元是 ①货币在执行价值尺度的职能 ②现实的货币 ③商品的价格 ④观念中的货币 ⑤彩电价值的货币表现
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货 价值尺度
币
基本职能
的 职
流通手段
能
贮藏手段
支付手段
世界货币
货币的基本职能14第四节3
1、价 值 尺 度 (货币的基本职能之一)
情境1:宋带年间,苏州一地集市一小贩在卖衣服,种 类繁多,生意甚好,不断有人来问价,于是他不停的回答: 短衫1两白银,长袍2两白银,裤子1两半白银…..最后,说 的他口干舌燥.实在不耐烦了,干脆写上了标价牌.于是 顾客就可以自己看标价而决定是否买.
如果不能顺利实现由商品到货币的转变, 这就意味着商品生产者生产的商品卖不出 去,白白付出了劳动,这会造成产品积压, 严重的会造成商品生产者破产倒闭。
启示:对商品生产者来说,必须为购买者 着想,生产适销对路、质量上乘的商品。
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货 贮藏手段 支付手段 世界货币 币
的 一
农民某张建某在筑春工季地时工无人钱在买挖犁地耕基地时,挖铁了匠一李个某罐, 里 先面 把装 犁有 赊大给量张的某银,元张和某少到量秋国季民收党 获统 粮治 食时 后期 ,
1.李明采用银行按揭贷款的方式买了价格25 万元的新房,首付现金5万元,然后在15年内
付清银行贷款20万元及利息4万元。其中4万 元利息、25万元房价、5万元首付金分别
D 体现了货币的什么职能
A.贮藏手段、流通手段、价值尺度 B.支付手段、世界货币、流通手段 C.支付手段、流通手段、贮藏手段 D.支付手段、价值尺度、流通手段
4、支付手段 货币被用来清偿债务或者支付 赋税、租金、工资和利息等。
支付手段的产生条件是什么呢?
支付手段是随着赊账买卖的产生而 出现的,后来发展到可以用来支付 租金、利息、工资和税款等。
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5、世界货币 货币具有在世界市场充当一 般等价物的职能
作用:
第一,作为一般的购买手段,用来购买外国的商品。 第二,作为一般的支付手段,用来平衡国际收支差额。 第三,作为社会财富代表,由一国转移到另一个国。
(价值尺度)
B.小王用5元钱买一支钢笔
(流通手段)
C.老李家藏有祖传的两块金砖 (贮藏பைடு நூலகம்段)
D.世界银行向发展中国家贷款 (世界货币) F.企业财务人员向工人发放工资 (支付手段)
G日.本《赔马偿关军条费约2》亿规两定白,银清政府向(世界货币)
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-上述说法中正确的是( ①③④⑤)
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比较:这两组商品交换有什么不同?
卖白菜卖了五
=
百元钱,以后 去买种子!
第
第
一
二
组
我卖白菜卖了五
组
=
百元,我当时就
买了种子。
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2、流通手段
(1)含义: 货币充当商品交换媒介的职能。
(2)商品流通——––以货币为媒介的商品交换 公式:商品---货币----商品 (W—G—W)
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价值尺度
衡量商品 的价值
流通手段(购买手段)
(直接交款) 一手交钱,一手交货,
贮藏手段
商品交换 的媒介
贮藏财富
支付手段 (延期支付)
支付债务税、租 金、工资等
世界货币
在世界巿场上充 当一般等价物
观念上的 价值≠价格
货币
价值尺度≠价格
现实的
货币
物物交换≠商品流通 流通手段≠商品流通
人节玫瑰”的招牌,前来选购鲜花和
绿色植物的人络绎不绝。预订花卉体
现了货币的 A、购买手段
B、支付手段 B
C、价值尺度
D、贮藏手段
货币的基本职能14第四节3
3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
2020/11/24
货币的基本职能14第四节3
支付手段 流通手段
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作为贮藏手段的货币有些特点呢?
作为贮藏手段的货币,必须是实实在在的货 币,又必须是足值的货币——金银铸币或者 金银条块。
用足值黄金做成的黄金饰品是否具 备贮藏手段的职能呢?
不能。黄金饰品的价格,并不是黄金的价 格,它是黄金的价格加上制造、销售费用 和商店利润,远远超过黄金的价格。假如, 把黄金饰品当做黄金收藏,它一到消费者 的手中就会发生了变化,由于工艺不同等 原因,有的可能升值,有的可货能币的基降本职值能14第。四节3
货币的基本职能14第四 节3
2020/11/24
货币的基本职能14第四节3
货币的职能
货币的职能: 指货币在经济生活中所起的作用。
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【教学目标】
1:货币的职能?货币的基本职能? 2:价值尺度的概念?
3:什么是价格? 4:什么是流通手段?商品流通?流通的 公式? 5:流通手段和商品流通的区别
货币的基本职能14第四节3
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物物交换与商品流通的区别
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探究思考: 商品——货币——商品,这一交换中,能否用观念的货币?
(3)特点:货币执行流通手段职能时,只能 用现实的货币,不能用观念上的 货币。
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在“商品——货币——商品”的流通过程中,“商 品——货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”。 这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商 品思所考有:者为。什么说这个跳跃不成功,摔坏的不是商品, 但一定是商品所有者?给生产者的启示?
结论2:价格。价值决定价格,价格是价值的货币表 现。 结论3:充当价值尺度的货币并不需要现实的货币,只 需要想像中的或观念上的货币。
价值尺度定义:
货币的价值尺度,就是以 货币作为尺度来表现和衡 量一切商品价值的大小。
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货币产生前:
=
(价值) (交换价值)
货币产生后:
=
(价值) (价格)
般 的 拿法 去币市。场,粮食每公斤:2元,卖得1000元,
职 ※他将法1币0和0元银付元给现在了能铁不匠能李流某通,?为用什50么0块? 钱买了
能 ※种子两、者还化有肥没及有日什常么生用?活为用什品么。?
➢两者现在都不能使用,都不是现阶段的
货2币元。
100元
500元
➢银元有用,实行贮藏手段。
价值尺度
现实的足 贮藏手段≠金银首
值的货币
饰贮藏手段≠储蓄 存款
现实的
货币
支付手段≠流通手段
现实的
世界货币≠世界上 的货币
货币
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货币的本质和货币职能的关系: 货币的本质决定货币的职能 货币的职能体现货币的本质
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练习:
以下各题货币分别执行的是什么职能?
A.一件衣服标价100元
1.哪种衣服价值更大?你是根据什么判断出来的? 货币在这里起到了什么作用?为什么货币能起到 这种作用? 2.卖衣服的人说出来的和标价牌上写的“每件衣 服××白银表现的是什么?
3.在这个过程中是否需要真实的货币?这表明什么?
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结论1:货币具有价值尺度职能,原因在于它本身作 为商品,具有价值。
1.张同学花60元在某商店购买了一台
复读机,商店将其中的若干元用于纳税。
在这一过程中,货币先后执行的职能是
A.价值尺度和流通手段
B.流通手段和支付手段
B
C.价值尺度和支付手段
D.支付手段和流通手段
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2、2007年2月5日春节长假后的第一天,
许多鲜花柜台就早早打出了“预订情