time,/and all the farmers are very
busy./ Often, we help them/ with the
harvest.
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训练的方法是：正视第一个“意群”中 的单词“is”，这样，不转动眼球就可以 看清单词“is”两侧的“Autumn”和 “a busy season”,采用同样的方法训练其 余的意群。这样一眼就能同时看到三个 或五个词，甚至更多的词，改变一眼只 看一个词的习惯。
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Language points:
1. hang out: vi. 挂出, 闲逛
2. Go and hang out the washing to dry . 3. On holidays, we like to go to the forest cabin and let it all hang out. 4. 2. a meal plan: 包餐 5. 3. abide by: vt. 遵守(坚持) 6. Having made our decision, we must abide by it. 7. If you join the club you must abide by its rules. 8. 4. be in charge of: 负责, 主管 9. I am in charge of financial affairs. 10. He was left in charge of the shop while the manager was away. 11. 5.utilities and cable: 水电及有线电视费用
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（3）运用反义关系 运用反义词通过对比解释某一生词，
如：He is very handsome but his brother is quite homely。通过but可知 handsome与 homely 是一对反义词。 因此，homely的意思是“丑陋的”。
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（2）运用同义词关系 运用同义词对某一生词加以说明是语
境中常见的现象。如：The house
stands at the end of a quiet street. The little dwelling looks small but pretty.句子 中的house 与dwelling 指的是同一座房 子，如果不明白这一同义关系，就不能 理解little, small, pretty 都是描绘house。
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以上四个层次中，字面理解仅仅是表层 理解，主要依靠语言知识或语言能力来 完成。推断性理解属于深层理解，要依 靠语言能力和阅读技巧来共同完成。同 时，也要把握文章的文化背景和情景， 才能推断出作者的意图和文章的宏观逻 辑结构。评价性理解属于阅读的最高层 次，需要在了解文字形式和内容的基础 上，进一步对文章进行整体分析和评价， 这需要依靠读者的文化背景知识与阅读 理解的相互作用。
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Text II：Your first roommate 1. despise: vt. 轻视; 看不起 2. You must not despise a man because he is poor. 3. I despise his refusing to accept responsibility. 4. 2. end up : 结束, 告终 5. If you continue to steal you'll end up in prison. 6. Wasteful people usually end up in debt. 7. 3.quirks: 特有的习惯；怪癖 8. 4. freak: n. 怪人, 怪事, 反复无常, 狂热爱好者
People think she's a freak just because she's religious.
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Discussion
Tell your impression about one of your first roommates
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3.评价理解(Evaluative comprehension) 指读者凭借自己的知识和评价原则,能对文 章进行分析和评价,如评论信息的真实性,事 件的可能性和结论的合理性等,并表明自己 的态度等等。 4.欣赏理解（Appreciative comprehension） 指读者根据自己的思想认识、情感态度、兴 趣爱好来领会文章的主题思想和作者的观点， 包括对文章思想内容和写作技巧方面的感受、 体验、鉴别和欣赏，这是一种情感活动和认 识活动交融一体的心理过程。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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掌握科学的快速阅读的技巧
1.成组视读
为了加快阅读速度,避免逐词阅读,要养 成成组阅读的习惯。有意义的语法结 构被称为“意群”，常用“／”把句 中的意群隔开。如：Autumn is a busy season./ The days get shorter,/ and
the nights get longer./ It is harvest
Unit Six
On-campus or Off-campus?
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1
Campus of Beijing University
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2
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3
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4
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5
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6
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7
Questions:
1. Which would you prefer, living on campus or off campus?
2. What can you profit from living on campus?
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2 猜测词义 在大量的阅读中必定会碰到一些生词，如马 上去查词典，不但直接影响阅读速度而且容 易打断思维活动的连贯性和对问题的思考。 因此掌握通过上下文猜测词义是提高阅读速 度的重要手段之一。猜测词义的线索很多， 下面介绍几种常见的方法。 （1）根据文中的解释
即用较浅显的文字对某一难词加以说明。 如：A calendar is a list of days, weeks , months of a year. 根据定义可知“calendar” 的词义是“日历”。