1.每列个位上的数是相同的。 2.每列上下两个数之间相差10。
对角斜着看，你 发 现 了 什 么？
1.从左下角到右上角的 斜行，相邻两个数之间 相差9。 2.从左上角到右下角的 斜行，相邻两个数之间 相差11。
234 5 6 7 89
11 13 14 15 16 17 18 20
21 22 24 25 26 27 29 30
你能从1数到100吗？ 在右面表格中填一填吧。
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11 13 14 15 16 17 18 20
21 22 24 25 26 27 29 30
31 32 33 35 36 38 39 40
41 42 43 44
47 48 49 50
51 52 53 54
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61 62 63 65 66 68 69 70 71 72 74 75 76 77 79 80 81 83 84 85 86 87 88 90
92 93 94 95 96 97 98 99
把个位上的数是 “3”的涂上绿色。
234 5 6 7 89
11 13 14 15 16 17 18 20
21 22 24 25 26 27 29 30
31 32 33 35 36 38 39 40
41 42 43 44
47 48 49 50
51 52 53 54
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（2）把个位上的数是“7” 的涂上蓝色。
234 5 6 7 89
11 13 14 15 16 17 18 20
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31 32 33 35 36 38 39 40
41 42 43 44
47 48 49 50
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（1）把个位上的数 是“0”的涂上绿色。
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31 32 33 35 36 38 39 40
41 42 43 44
47 48 49 50
51 52 53 54
57 58 59 60
61 62 63 65 66 68 69 70 71 72 74 75 76 77 79 80 81 83 84 85 86 87 88 90
31 32 33 35 36 38 39 40 上的数少1的涂上红色。
41 42 43 44
47 48 49 50
51 52 53 54
57 58 59 60
61 62 63 65 66 68 69 70
71 72 74 75 76 77 79 80
81 83 84 85 86 87 88 90
92 93 94 95 96 97 98 99
百数表上行和列的编排规律: 1.从 左 往 右 横 着 看 ①每行的数都按每次大1的顺序排列。 ②从第二横行起，每一行前9格的十位是相同的，个位上的数相差1，最后一格， 变成比这行十位上的数大1的整十数。 2.从上往下竖着看 ①每列个位上的数是相同的。 ②每列上下两个数之间相差10。 3.从左上角到右下角斜着看 ①从左下角到右上角的斜行，相邻两个数之间相差9。 ②从左上角到右下角的斜行，相邻两个数之间相差11。
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31 32 33 35 36 38 39 40
41 42 43 44
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51 52 53 54
57 58 59 60
61 62 63 65 66 68 69 70 71 72 74 75 76 77 79 80 81 83 84 85 86 87 88 90
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把个位上的数比十位 上的数少2的涂上红色。
填一填。
23 25 34
43 45
54 56 65
74 76
67 69 78
87 89
20 21
感谢聆听
欢迎提问
授课教师：红阳老师
时间：2021.3.29
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把个位上的数是 “6”的涂上蓝色。
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11 13 14 15 16 17 18 20
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同学们，说一说，你发现了什么？
从 左 往 右 横 着 看，你 发 现 了 什 么？
1.每行的数都按每次大1的顺序 排列。 2.从第二横行起，每一行前9格 的十位是相同的，个位上的数相 差1，最后一格，变成下竖着看，你 发 现 了 什 么？
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31 32 33 35 36 38 39 40
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31 32 33 35 36 38 39 40
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小熊写门牌号。
30 31 80 79
看一看，填一填。
36 38 40
50 60
90 100
想一想，填一填。
29
37
39
大10 47 48
30
32
41
50
52
大1
74 75 76
84
86
94 95 96
想一想，填一填。
22 32 33
59 68 69 70
79
56 57 58
66
68
76 77 78
找规律，填一填。
（1）19 29 （ 39 ）（ 49 ）59（ 69 ） （2）33 （ 44 ） 55 66 （ 77）（ 88 ） （3）23 34 45（ 56）（67 ）（ 78） （4）（ 85 ）86（ 87 ） 88 89 （ 90 ）
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做个百数表（100以内数的顺序）
生活中的数(第6课时)
儿童/卡通/幼儿园/小学/课件/ PPT模板
授课教师：红阳老师
时间：2021.3.29
重难点
【重点】理解百数表上行和列的编排规律。
【难点】能运用百数表上行和列的编排规律，正确地填表。
1.在百数表上认识100以内的数。 2.在百数表上进行数的定位练习，探究数与数之间的关系。 3.培养和提升学生的思维能力、学习能力，让学生获得积极的情 感体验。
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（3）把个位和十位上的 数相同的涂上黄色。
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11 13 14 15 16 17 18 20 21 22 24 25 26 27 29 30 （4）把个位上的数比十位