《分镜头脚本》课程教学大纲
课程编号：559011011
一、课程说明
（一）开课对象：三年制艺术设计（动漫方向）专业
（二）课程性质：
本课程是三年制培养方案确定的必修专业课。

授课对象主要是艺术设计（动漫方向）专业的学生，参加本课程的学习并达到课程评价要求者，可获2学分。

先修课程为：
1 设计速写。

2 剧本创作与分析。

3 动画运动规律。

（三）课程目的：
1 总体目的
本课程为专业课实践教学。

分镜头脚本是动画片制作前期准备工作中重要的一步，是导演总体把握短片拍摄的视觉化效果图，可以提前决定影片的效果。

2 具体目标
(1) 掌握故事板的绘制。

(2) 运用动画运动规律，根据剧本和自己的制作风格制作出设计作品。

（四）课程教学的基本原则：
1 根据课程性质和目标的定位，本课程的内容选择原则为：
（1）紧密结合写生与考察的培养目标，注重本课教学的科学性、系统性、专业性与实践性，注意理论与实践相结合，指导与示范相结合，观察与实践相结合。

（2）坚持每天对学生作品的检查和点评，根据学生的实际情况作出指导。

（3）优秀作品的展出汇报。

（五）学时数、学分数及学时数具体分配：
学时数：36 学时
学分数： 2 学分
（六）教学方法和教学方法建议：
1 教师创作讲授。

2 学生完成实践作业。

3 作业指导。

4 作业展示。

（七）考核方式和成绩记载说明
1 评价原则
教学考核成绩采用考查方式。

分数采用百分制或五级记分制（五级为优秀、良好、中等、及格、不及格）。

二者相互对应为：优秀（100-90分）、良好（89-80分）、中等（79-70分）、及格（69-60分）、不及格（59分以下）。

学生完成各类学习任务，经考核合格者，给予相应学分。

2 评价标准
（1）剧本有一定的创意符合动画剧本的要求；
（2）故事版绘制完整，表现性强；
3 评价方式
本课程的考核主要是考察学生的创作与表达能力。

4 评价比例
（1）写生出勤（必须）
（2）课后作业（40%）
（3）展出最后作品（60%）
二、课程内容纲要与各章的基本要求：
第一章分镜头脚本讲解
教学目标：通过对分镜头脚本讲解，让学生充分了解到绘制故事板的重要性，一般给学生养成良好的动画制作习惯。

教学重点、难点：分镜头脚本讲解。

教学时数：2学时。

教学内容：
第一节分镜头脚本概述。

第二节绘制分镜头的前期准备。

第二章剧本创作与分析
教学目标：通过对剧本的分析，从整体上构思短片的整体效果。

教学重点、难点：动画剧本的文字脚本写作。

教学时数： 6学时。

教学内容：
第一节动画剧本的写作和修改。

第二节文字分镜头的写作。

第三节人物形象的细节描述。

第三章分镜头脚本绘制
教学目标：通过对故事板的绘制，让学生从整体考虑动画片的最终效果，在前期就把短片整理好。

以图画的形式来叙述故事，增强学生的整体把握制片能力。

教学重点、难点：分镜头脚本绘制。

教学时数：28学时。

教学内容：
第一节分解故事脚本，绘制原画，场景设计图。

第二节设计图修改。

第三节分镜头脚本绘制及讲评。

考核要求：
1 文字脚本的完整表达程度，分镜头脚本绘制认真、故事表达准确与否，视作业完成情况给
予优、良、中、差的评定。

三、推荐教材和参考书目
《动画分镜头设计》，姚桂萍，第一版，上海交大出版社，2008年
《分镜头脚本设计教程(彩色)》（意）克里斯提亚诺，赵嫣、梅叶挺（译），第一版，中国青年出版社，2007年
执笔：焦晓军审核：陈宁。