小学数学口算竞赛活动总结
2016 年12 月12日，数学组口算竞赛活动在教学楼举行。

一、活动的准备过程及具体的实施过程：
经过全体小学数学教师讨论，小学数学口算竞赛于12月12日下午2:30 开始，活动按年级组来竞赛，有三位教师拟定100道口算题，在班中进行预赛，选出5名学生参加竞赛。

具体安排如下：
1、一，二年级组安排在实验室，由张燕老师负责。

2、三、四年级组安排在会议室，由徐健康老师负责。

3、五，六年级在本班教室，由吴菊老师负责。

4、竞赛的时间为20 分钟，负责人要记好收试卷的
时间以及评卷的工作，到时候统一交卷。

二、本次活动主要针对目标
以研讨“人文计算”这一课题作为动力，在学生中开展形式多样的口算、简算等教学活动，激发学生学数学的兴趣，增强教学在生活中的体验，促进学生个性和谐、全面发展。

三、组办了本次活动取得的成效
为了激励更多的学生参与到“学数学用数学”活动中，我们注重学生的参与过程，整个活动开展得紧张而有序。

根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。

获奖名单如下：
一年级：第一名阮树阳
第二名孙巳生
第三名徐艳娟
二年级：第一名张子璇
第二名冯豪杰
第三名周莉晴
三年级：第一名董军豪
第二名张翼翔宋金洪
第三名柠檬
四年级：第一名董礼
第二名董萌萌
第三名董西汶
五年级：第一名张亚楠
第二名阮芊芊
第三名宋佳琳
四、总结活动中存在的问题和不足
1、学生的基础知识掌握的不够扎实。

2、缺乏逻辑思维能力，对于没有接触过的题，没有
很好的思考，导致出错。

五、通过本次的竞赛，我们在以后的教学中要做到以下几点：
1、加强基础知识的教学，在平时的教学中，务实每一个知识点。

2、加大练习量，开阔学生的视野。

3、培养逻辑思维能力，加强学习方法的指导。