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《篮球》理论课程教学大纲模板


8.2
100
40
8.4
80
30
8.6
70
25
8.7
60
20
8.8
50
16
8.9
40
800 米 女(分/
秒) 3.25 3.45 4.05 4.25 4.45 5.05 5.25 5.35 5.45 5.50
仰卧举腿 50 米 女(60”
个) 女(秒)
50
7.6
46
8.0
39
8.4
32
8.8
24
9.2
1000 米 得分 男(分/
秒) 10 3.30 9 3.44 8 3.55 7 4.20 6 4.45 5 5.10 4 5.30 3 5.40 2 5.50 1 6.00
屈臂悬 垂男 (秒)
50 米 男(秒)
一分钟 跳绳 (个)
90
6.6
180
80
7.0
160
70
7.4
140
60
7.8
120
50
800 米 女(分/
秒) 3.34 3.42 4.12 4.38 4.58 5.18 5.38 5.48 5.52 6.00
仰卧举 腿女 (个)
50 米 女(秒)
48
7.7
43
8.1
35
8.5
26
8.9
22
9.3
18
9.5
14
9.7
12
9.9
8
10.1
6
10.3
二年级素质测试评分表(单项占比 10 分)
四、课内实验(践)教学内容与要求
序号 实验名称 实验类型
实验内容
实验成果 实验场所 学时
1
2
五、教学方法
讲授教学法、讨论教学法、演示教学法、练习教学法、合作学习法、指导教 学法、自主学习法、问题教学法。
六、学时分配表
序号
1
课程内容 专项理论教学
理论
4
课内实 验(践)
习题
小计
4
2
身体素质考核
4
4
3
专项技术教学
男(分/ 垂男 分
秒) (秒)
10 3.35
85
9 3.49
75
8 4.12
65
7 4.30
55
6 5.00
46
5 5.20
35
4 5.40
26
3 5.50
20
2 6.00
16
1 6.10
10
50 米男 (秒)
6.7 7.1 7.5 7.9 8.3 8.5 8.7 8.8 8.9 9.0
一分钟 跳绳 (个) 170 150 130 110 90 70 60 50 40 30
18
9.4
14
9.6
12
9.7
10
9.8
8
10.0
4
考核评分表(单项占比 20 分)
得分 20 19 18 17 16 15 13 10 8 6 4 2
全场往返上篮 男生 12" 14" 16" 18" 20" 22" 24" 30" 35" 40" 45" 50"
女生 20" 22" 24" 26" 28" 30" 35" 40" 45" 50" 55" 60"
三、理论教学内容与要求
(一)专项理论教学 教学内容:篮球的起源、球场基本概念及篮球竞赛规则。 教学目的与要求:组织学生正确掌握篮球基础概念、了解篮球运动的竞赛规 则与裁判法,不仅学会欣赏篮球运动,并且培养学生的裁判能力。 教学重点:理解篮球竞赛规则 教学难点:合理运用篮球规则进行执法
1
(二)身体素质考核: 教学内容:屈臂悬垂/仰卧举腿、1 分钟跳绳、800 米/1000 米、50 米。 教学目的与要求:通过平日课堂教学的积累,发展学生力量耐力和心血管耐 力,有针对性的对小肌肉群进行教学及练习,同时对各项身体素质进行考核。 教学重点:增强高速度有氧耐力 教学难点:提高局部小肌肉群力量 (三)专项技术教学及考核 教学内容:篮球持球基本动作、球性、原地运球、传球技术、投篮、三步 上篮、行进间技术、防守脚步。 教学目的与要求:要求学生初步掌握篮球专项技术要领,提高学生控制球、 支配球的能力和身体的协调能力,并培养学生对篮球运动的学习兴趣,最终达到 自觉锻炼身体的习惯。 教学重点:熟练掌握篮球各项基础动作的要领 教学难点:熟练运用投篮与上篮技术
罚篮 得分 20 18 16 14 12 10
8 6
命中数 8 7 6 5 4 3 2 1
八、建程》第 1 版.余启政主编.人民体育出版社.出版时间 2017 年 8 月. (二)参考书 1. 《篮球规则》第 1 版.中国篮球协会.北京体育大学出版社.出版时间 2017.11. 2.《篮球裁判员手册》第 1 版.中国篮球协会.北京体育大学出版社.出版时 间 2016.12. (三)教学资源
考查:10 分
理论作业
随堂检查
期末考核 (70%)
考查:20 分 考查:40 分
身体素质考核 2 项:每项各占 10 分(详情见身体素质考核 表)
随堂考核
篮球专项技术考核:罚篮 20 分、半场往返上篮 20 分(详情 见篮球专项考核表)
随堂考核
3
一年级素质测试评分表(单项占比 10 分)
1000 米 屈臂悬 得
九、课程大纲管理
制定人签字: 王晓菲 审核人(教研室主任)签字:
制定日期: 审核日期:
5
《大学体育Ⅱ Ⅲ Ⅳ(篮球)》课程教学大纲
一、 基本信息
课程名称
课程类别 学分 理论学时 (含习题)
大学体育ⅡⅢⅣ (篮球) 必修课 1 36
课程编号
开课单位 总学时 课内实验 (践)学时
0100104002、 0100204003-04
体育部 36
先修课程
适用专业 及年级
一、二年级
二、教学目标
综合我校教学资源的优势及学生的生理、心理特点,在教学中充分制定以学 生为主体的方案,培养学生自主探究、相互沟通合作学习的意识,提出挑战自我, 体验成功,进而激发学生学习的兴趣,并且在体育课中掌握篮球运动技能,提高 运动能力和自身素质,达到增强体质的实效,养成参与运动的习惯和意识,树立 终身体育的理念。 立德树人,专创融合,组织学生观赏篮球赛,运用案例分析 能力,举例说明竞赛内容,培养勇猛顽强的意志品质和团结协作能力,最终到达 自主学习,自主创造的观念,同时培养了学生对竞赛的执法能力 。
24
24
4
专项技术考核
4
4
2
合计
36
36
七、考核方式与标准
项目及分值
考核形式
考核标准
考核组织形式
平时成绩 (30%)
出勤:10 分
迟到、早退、事假、病假-1, 旷课-3
随堂考勤
课堂表现:10 分 非运动服出勤每次课-2
随堂检查
课堂表现:10 分
回答问题错误、上课态度不认 真等现象,每次课-2
随堂检查
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