2019年山东省淄博市临淄区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题
库及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）
1、学校开展德育工作的基层单位是（）。

A、班级
B、教研室
C、学科组
D、学习小组
【答案】A
【解析】学校开展德育工作的基层单位是班级。

故选A。

2、（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般
理解。

A、斯金纳
B、布鲁纳
C、苛勒
D、加涅
【答案】B
【解析】布鲁纳的认知～结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。

故选B。

3、决定教育性质的根本因素是（）。

A、社会生产力
B、政治经济制度
C、文化
D、意识形态
【答案】B
【解析】国家的政治经济制度决定着一个国家教育的领导权以及受教育的对象，也决定着教育的性质。

其他选项和教育的发展有一定的关系，但是并不能决定教育的性质。

故选B。

4、小王在解决问题过程中常常表现出，思维沿着许多不同的方向扩展，其观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案而不是唯一正确的答案，因此他经常产生有创意的想法。

小王的这种认知方式属于（）。

A、场依存性
B、发散型
C、沉思型
D、辐合型
【答案】B
【解析】发散型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出发散思维的特征，即个人的思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案而不是唯一正确的答案，因而容易产生有创见的新颖观念。

小王的这种认知方式就属于发散型。

故选B。

5、孔子说“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”这段话体现的德育方法是
（）。

A、读书指导法
B、榜样示范法
C、自我教育法
D、品德评价法
【答案】B
【解析】榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生，促使其形成优良品德的方法。

故选B。

6、我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江著的（）。

A、《教育学》
B、《新教育大纲》
C、《论共产主义教育》
D、《民本主义与教育》
【答案】B
【解析】杨贤江教育专著《新教育大纲》是中国最早以马克思主义观点编写的教育著作。

故选B。

7、决定着教育领导权和受教育权的主要因素是（）。

A、社会生产力和科学技术发展水平
B、社会人口数量和结构
C、社会文化传统
D、社会政治经济制度
【答案】D
【解析】谁掌握了生产资料的所有权，谁就掌握了国家政权，谁就掌握了学校教育的领导权；政治制度通过各种方式影响受教育权在社会中的分配。

故选D。

8、在一次数学测验后，杨老师发现部分学生在解方程的过程中常有移项时未变号等现象，于是杨老师针对学生的这些错误进行深入指导，这种测验属于（）。

A、诊断性测验
B、形成性测验
C、总结性测验
D、绝对性测验
【答案】B
【解析】形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。

形成性评价的功能包括改进学生的学习；为学生的学习定步；强化学生的学习；给教师提供反馈。

故选B。

9、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”体现的教学原则是（）。

A、循序渐进原则
B、因材施教原则
C、启发诱导原则
D、直观性原则
【答案】A
【解析】“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”指的是行程千里，都是从一步步开始，无边江河都是一个个小溪小河汇聚而成，对应循序渐进教学原则。

故选A。

10、学生有过分重视成绩名次而产生的学习动力属于（）。

A、认知内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、交往内驱力
【答案】B
【解析】自我提高内驱力是个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位的愿望。

题干中提出为了追求名次，体现了学生希望赢得相应的地位，故其学习的动力属于自我提高内驱力。

11、从教学设计的角度考虑，一般将知识分为三类。

其中，（）是关于方法和应用的知识，如语文中
的句子规则，体育中的动作技能等。

A、策略性知识
B、程序性知识。