试卷编号：郑州航空工业管理学院2010 —2011学年第 1 学期课程考试试卷（A）卷课程名称：信息分析与预测考试形式：闭卷考核对象（专业或班级）： 08级信息管理与信息系统学号：姓名：说明：答案请答在规定的答题纸或答题卡上，答在本试卷册上的无效。
一、选择题（本题总计9分，每小题 1分）1、德尔菲法采用了（）方式消除专家会议调查中专家易受权威、气氛、潮流等因素影响的缺陷。
A、匿名B、反馈C、统计D、科学2、经典德尔菲法包括（）轮调查。
A、1B、2C、3D、43、客观事物之间的关系包括三种类型，下列哪一种不属于这三种类型。
（）A、因果关系B、表象与本质关系C、虚无关系D、相关关系4、AHP法是通过求解判断矩阵的（）来确定各元素对于上一层某个元素的相对重要性的排序。
A、最大特征根B、特征向量C、一致性指数D、平均随机一致性指数5、为解决一些探索性设想问题，而且没有详细数据作为支持，最好的信息分析方法是（）。
A、内容分析法B、头脑风暴法C、引文分析法D、层次分析法6、内容分析法的核心是基于大量样本文献内容分析得出（）。
A、外部特征信息B、内部特征信息C、隐含信息D、隐性知识7、小世界网络模型是（）。
A、物理上的大，逻辑上的小B、物理上的小，逻辑上的大C、物理上的小，逻辑上的小D、物理上的大，逻辑上的大8、《中国统计年鉴》属于（）信息分析产品A、系统资料类B、动态报道类C、研究报告类D、新闻报告类9、信息分析有许多相关概念，但以下概念中与信息分析无关的是（）。
A、情报研究B、舆情分析C、经济预测D、信息组织二、判断题（本题总计10分，每题1分）1、所谓方法论即是众多方法的集合（）。
2、信息分析是一种结构化研究。
（）3、德尔非法的反馈性是指将调查结果反馈给组织者。
（）4、博弈双方的信息是互不对称的。
（）5、AHP的判断矩阵一定是数值矩阵。
（）6、在信息分析与预测课题中，由信息分析与预测人员自己提出的课题仍然是为了满足用户的需要，而不是为了自己消费。
（）7、信息分析建模中，模型应是原型的真实再现。
（）8、模型法是一种定量分析方法。
（）9、德尔菲法可以弥补专家个人调查法和专家会议调查法德缺陷。
（）10、复杂网络模型的点和边关系都是动态变化的。
（）三、填空题（本题总计11分，每空1分）1、按人们对实际问题的了解程度，可将模型分为白箱模型、和。
2、德尔非法的调查表中，设计的提问问题分和两类3、引文分析法中，引证结构包括和两种。
4、在德尔非法中，对事件实现时间预测结果处理时，一般以代表专家意见的协调程度，以代表专家意见的分散程度。
6、按照概括普遍程度和适用范围，研究方法分为哲学方法、和方法三个层次。
7、创建最初假设的方法有推理法、比较法和法。
四、简答题（本题总计30分，每题6分）1、从认知过程的信息链角度，简述信息分析的概念。
2、简述信息分析的抽象工作目标。
3、简述引文分析法中的6个测度指标的含义。
4、简述内容分析法的一般步骤。
5、从边与节点关系的角度简述小世界模型的概念和特性。
五、论述题（本题总计30分，每小题10分）1、试论信息分析职业人员的思想素质结构。
2、试论信息分析中，科学方法的运用趋势从定性奔向定量，又在更高层次上出现了定量到定性的回归。
3、论证并构建郑州航院未来发展的SWOT模型。
六、计算题(10分)在运用层次分析法进行信息分析中，构建如下判断矩阵。
试用和积法计算判断矩阵的最大特征根λmax 及其对应的特征向量，并用一致性指数（CI ）进行一致性检验。
⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡=151351731711A试卷编号：郑州航空工业管理学院 2011— 2012学年第 1 学期考试试卷答案及评分标准（A）卷教师姓名：郭秋萍课程所在系（部）：信科院课程名称：信息分析与预测考试形式：闭卷考核对象（专业或班级）： 08级信息管理与信息系统一、选择题（本题总计9分，每小题1分）1、A2、D3、B4、B5、B6、C7、A8、A9、D二、判断题（本题总计10分，每题1分）1、×2、√3、×4、√5、√6、√7、×8、×9、√ 10、√三、填空题（本题总计11分，每空1分）1、黑箱；灰箱；2、开放性；封闭性；3、引文链；引文网络；4、中位数；上下四分点；5、一般方法；专门方法；6、信息淹没法。
四、简答题（本题总计30分，每小题6分）1、从认知过程信息链角度，简述信息分析的概念。
要点：信息链：事实—符号—数据—信息—知识—情报；（3分）该信息链是从人的认知过程理解和描述信息；（1分）信息分析就是对信息的分析和深度加工，将信息转化为情报（智慧）过程。
（2分）2、简述信息分析的抽象工作目标。
要点：（1）从混沌的信息中萃取出有用的信息；（2分）（2）从表层的信息中发现相关的隐藏信息；（1分）（3）从过去和现在的信息中推演出未来的信息；（1分）（4）从部分信息中推知总体信息；（1分）（5）运用相关信息对事物的状态、性能和效果进行评价。
（1分）3、简述引文分析法中的6个测度指标的含义。
（1）引文率：期刊引文率=该刊中参考文献总数/期刊载文量。
（1分）（2）影响因子：某期刊第K年影响因子=第K年对该期刊在K-1年和K-2年发表文献的引用数量/该期刊第K-1年和K-2年发表的文献数。
（1分）（3）自引率：自引率=主体的自引次数/主体引用的文献总数。
（1分）( 4 ) 即是指标（当年指标）：是测度期刊被引用速度的指标。
（1分）即是指标=某年度对该刊当年发表文献的引用次数/当年该刊发表的文献总数。
（1分）（5）耦合强度：当年两篇文章同时引用一篇或多篇相同的文献，这种现象称之引文耦合，这两篇文献具有耦合关系。
共同引用的文献数称之为耦合强度。
（1分）（6）共引文强度（同被引强度）：当两篇或多篇论文同时被别的论文引用时，称之为这两篇论文具有“共引文（同被引）”关系，引用它们的论文数称之为共引文强度。
（1分）4、简述内容分析法的一般步骤（1）提出研究问题和假设（0.5分）（2）确定研究（样本）范围（0.5分）（3）抽样（1分）（4）选择分析单元（0.5分）（5）构建类目（制定编码策略）（0.5分）（6）建立量化系统（0.5分）（7）内容编码（0.5分）（8）分析数据资料（0.5分）（9）解释结论（0.5分）（10）信度和效度检验（1分）5、从边与节点关系的角度简述小世界模型的概念和特性。
设P为一个节点随机连接另一节点的概率，节点与边关系固定，每个节点都有相同的度数，即P=0的网络称为完全规则网络。
节点不确定，节点与边关系也不确定，即P=1的网络称为为完全随机网络，小世界网络是从完全规则网络向完全随机网络的过度，即0＜P＜1。
（4分）小世界网络模型特点：具有较短的平均路径长度（节点数很大时）和较高的分簇系数的网络模型（2分）五、论述题（本题总计40分，每小题10分）1、试论信息分析职业人员的思想素质结构。
（1）具备两类知识：显性知识和隐性知识；（2分）（2）具备两类思维：发散思维和收敛思维，先靠发散思维得出各种可能假设，发下新的目标，在靠收敛思维进行具体的信息加工分析，得出明确结果。
收敛思维是一种基本功，是进行常规信息分析的一种基本能力；发散思维是一种解决不常见的甚至只是偶然出现的特殊问题或重大问题的一种能力。
（2分）（3）掌握两类方法：定性方法和定量方法；（2分）（4）必要地张力：信息分析职业人员的思想素质结构包括硬功夫（科学）和软功夫（艺术），硬功夫包括良好的显性知识，收敛思维和定量方法，软功夫包括良好的隐性知识，发散思维和定性方法。
（4分）2、试论信息分析中，科学方法的运用趋势从定性奔向定量，又在更高层次上出现了定量到定性的回归。
要点：（1）定性方法（主观、）和定量方法（客观、科学、准确）含义和特点；（2分）（2）无论自然科学问题还是社会科学问题，只要有人的参与，就要融入人的主观因素，需要人的经验、知识判断，就要有定性方法而非完全定量方法；（2分）（3）定量研究是结构化的方法，是定性研究的基础和支撑；定性研究在更高层次上对定量研究补充、完善；（2分）（4）包括信息分析在内的科学研究应是定性方法和定量方法相结合，两者的关系是合则齐美，离则两伤；（2分）（5）掌握定量研究方法是信息分析人员的基本功，掌握定性研究方法是信息分析人员取得高质量研究成果的一种能力。
（2分）3、论证并构建郑州航院未来发展的SWOT模型。
要点：（1）分析目前郑州航院所面临的S、W 、O 、T形式（5分）（2）分析其解决策略（5分）4、在运用层次分析法进行信息分析中，构建如下判断矩阵。
试用和积法计算判断矩阵的最大特征根λmax 及其对应的特征向量，并用一致性指数（CI ）进行一致性检验。
⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡=151351731711A。