1、我的家乡在云南，我爱家乡的山和水。

2、我的家乡山美、水美，还有许多美丽动人的故事、戏曲和舞蹈。

3、我们可以用画画、拍照、写诗的方法记录下家乡的美。

4、我们可以通过询问父母、看书、上网、等方式记录下家乡的美。

5、我知道家乡的名胜古迹有大理三塔，美丽传说有“飞来石的传说”。

6、我的家乡很美，我要把它画下来，告诉我远方的朋友，欢迎他们来做客。

为它写首小诗。

7、家乡是生我养我的地方。

我爱我的家乡。

8、石林在昆明，长城在北京，桂林在广西，布达拉宫在西藏，东方明珠是上海。

9、我的家乡在云南，我知道的家乡物产有普洱茶、芒果、菠萝、三
七、宣威火腿。

10、我们可以开个物产展示会了解家乡的物产。

11、物产展示会可以包括农产品、水果、矿产等。

12、我们可以利用废旧物品做小摆设。

13、云南的特产有普洱茶、菠萝、芒果。

14、在物产展示会上，我要多了解各地的特产，丰富自己的知识。

15、开物产展示会前要做好充分的准备。

16、在寻找家乡物产时，要注意安全要使用文明用语。

17、三七在云南、葡萄干在新疆，椰子在海南，丝绸在苏州，冰糖葫芦在北京。

18、我家门前的新事可多了，道路变宽敞了，原来的平房变成了高楼，
四周的绿化带也越来越多了。

学校的教室变得更明亮了。

19、农村的变化也特别大，学校开了电脑课，村里安了健身器，科技站的叔叔还下乡指导科学种田。

20、调查家乡的变化可以从环境变化、交通变化和生活状态变化三个方面进行。

21、我家门前的公路要扩建了，我的心情特别高兴，以后再也不用走坑坑洼洼的路了。

22、我们家旁边建了一片绿化带，我们可以每天到那里散步，到那里做游戏了。

23、阳光、空气、水是我们生命中的重要三元素。

24、美好的家园离不开洁净的水、清新的空气、温暖的阳光，还有丰富多彩的动植物。

25、动物是人类的朋友，我们应该和他们和谐共处。

26、水资源是有限的，我们应该爱护水资源，节约用水。

27、环境污染包括空气污染、水污染、噪音污染和光污染。

28、美好的环境人人喜爱，但是美好的环境需要我们共同来创造和维系。

29、干净整洁的环境人人爱，脏乱的环境使人不愉快。

30、生活垃圾分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。

31、冰糕纸往垃圾桶里扔。

32、今天我值日，我应该认真扫地、认真拖地。

33、吃过的口香糖应该找张纸包起来，扔进垃圾桶。

34、水果皮是不可回收垃圾。

35、能再使用的物品不要急于扔掉。

36、饭菜余渣是不可回收垃圾，碎玻璃、易拉罐、塑料袋是可回收垃圾。

过期药品和化妆品是有毒有害垃圾。

37、我知道的植物有：桃树、梨树、苹果树、月季花。

38、每年的3月12日是中国的植树节。

39、植物除了可以保护环境，有些植物还可以食用、用作药材、香料、木材等。

40、花草树木在我们的生活有着重要作用，所以我们大家要爱护花草树木。

41、花草树木可以净化空气、制造氧气、美化环境和隔离噪音。

42、在公园里看见美丽的花，我会好好欣赏，提醒游人别去摘它。

43、我们家栽了几盆花，我会给花浇水、施肥，给花晒太阳。

44、我认识的动物有：鸡、猫、狗、鸟、马。

我最喜欢马，因为它能帮助人搬运很多东西。

45、动物是人类的朋友，所以我们要爱护动物善待动物。

46、我知道我们国家珍稀的动物有：东北虎、白天鹅、大熊猫。

47、到动物园看动物是我会遵守秩序、按动物园的管理规定投放食物。

48、2012年6月1日我戴上了红领巾，心情十分激动。

49、中国少年先锋队的队旗是五角星加火炬，它是少先队的标志，少先队员的标志是红领巾。

50、我知道的英雄人物有：王二小、刘胡兰、黄继光、邱少云、董存润。

51、我知道的英雄故事有王二小的故事、董存润炸碉堡、火烧邱少云。

52、我想戴上红领巾是因为我想加入少先队这一光荣的组织。

53、放学后我会把红领巾叠整齐后放入书包。

54、作为少先队员在公共场所应该遵守公共秩序，讲文明、懂礼貌。

55、升国旗时少先队员行队礼，我们应该爱护胸前的红领巾。

56、我们班开展了丰富多彩的少先队活动，有故事会、演讲比赛、学雷锋活动等。

57、作为少先队员应该勇敢、诚实、有爱心。

58、少先队活动应该定时开展。

59、这道题我不会做，应该开动脑筋，认真思考。

60、我去买酱油，阿姨多找了我两元钱，应该还给阿姨。

61、我忘记写作业了，应该主动向老师承认错误，过后把作业补上。

62、我答应今天给明明送书，可是现在却下起了大雨。

应该等雨停了，再把书还给明明。

63、我坐在公共汽车上，看见上来了一位老人，应该把座位主动让给老人。

64、看见小朋友在践踏草坪，应该上前劝小朋友别这样做。

65、我放学的路上捡到了50元钱，应该把钱交给老师，让老师交给失主。

66、见到老师要主动问好，上下楼梯靠右行走。

答应别人的事情一定
要做到。

67、6月1日是国际儿童节。

68、到了“六一”节这一天，我们的心情特别高兴，因为在这一天，我们可以收到很多的礼物，玩很多好玩的游戏。

69、我们生活在祖国的怀抱里，多么幸福，多么快乐。

70、在我们感到快乐的时候，我们不能忘记战争中的儿童和生活贫困的儿童。

我们应该关心这些不幸的儿童。

71、我们六一节的活动丰富多彩，有文艺节目汇报演出、游园、画巨幅地画。

72、对战火中饱受磨难的儿童我们应该关心他们。

73、我们要开展六一活动，我应该积极参加。

74、在这一年里，我学会了怎样写日记，读了《白雪公主》《简爱》等几本书。

75、一年来，我在各个方面取得了进步，如词语运用。

还存在着一些不足，如写作文。

我以后会发扬优点，克服缺点，争取更大的进步。

76、一年来，我所在的集体也获得了许多的荣誉，如：文明班级。

77、我上二年级了，自己的袜子自己洗。

78、现在上课我专心听讲、认真做练习、不再和同桌讲话了。

79、每天上学放学自己回去。

80、妈妈生病了，我给妈妈送水送药，给妈妈煮面条。

81、现在放学后，我会赶快回家做作业，不让爸爸、妈妈操心。

82、暑假马上到了。

我心情非常高兴，盼望能过一个有意义的暑假。

83、有意义的暑假生活应该是学玩结合、动静结合、劳逸结合。

84、暑假到了，我将制定一份暑假计划，过一个有意义的暑假。

85、暑假到了。

我要认真完成暑假作业，坚持锻炼身体，学会游泳。

86、暑假我要去游泳，跟着妈妈到游泳馆学。

87、在完成暑假作业时，我将认真完成，不会做的题认真思考。

简答题：
1、用什么方法才能找到和了解家乡的物产呢？
答：可以向父母询问；从报刊、书籍、网络中查找，去土特产商店调查等。

2、我们可以为减少水污染做什么？
答：不在饮用水源地游玩；不往江河湖海中倾倒垃圾。

3、生活中怎样才能做到节约用水？
答：随手关闭水龙头；建议家长使用节水型用具;生活用水循环使用；多用肥皂，少用洗涤剂；衣服攒够量再洗等。

4、垃圾对我们的生活有哪些影响？
答：垃圾不仅给我们带来视觉的污染，还会影响环境卫生，造成水污染，占用宝贵的土地资源；如果处理不当，垃圾还会危害人们的身体健康。

5、怎样做才能为保护环境尽一点力？
答：首先应该做到尽可能的减少垃圾的产生。

如尽量减少一次性用品的使用，能再次使用的物品不要急于扔掉。

其次要做到不乱扔、乱倒垃圾。

有垃圾分类箱的地方，要按垃圾的分类进行分类扔放。

6、花草树木在保护环境方面都有哪些本领？
答：可以净化空气；隔离噪音等。

7、我们能为花草树木做些什么？
答：春天栽下一棵小树苗；2、冬天为小树穿上衣服；3、定时给小树浇水；4、承诺不再践踏，不再攀折花草树木等。

8、明明喜欢小鸟，但是却把自己养的小鸟放走了?为什么？
答：给小鸟自由，让它回到大自然，才是真正的喜欢。

9、怎样才能和我们喜欢的动物成为朋友呢？
答：爱护动物、善待动物。

10、队旗图案表示什么意思?
答：队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。

队旗寓意着在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。

11、怎样做才能成为一个合格的少先队员？
答：遵守学校的各项规定；尊敬老师，团结同学，能主动为集体做事；讲文明，懂礼貌；上课认真听讲，认真完成各项作业。

12、怎样做才能成为一个懂事的孩子?
答：尊敬长辈，帮助父母做力所能及的事；认真学习，快乐生活，不让父母操心。

13、暑假怎么过才有意义？
答：有意义的暑假生活应该是学玩结合、动静结合、劳逸结合。