《教室里的正面管教》读书分享
理想
vs 现实
存在不足，需要学习
以一种既不惩罚也不骄纵的 管理方法，让孩子在一种和善而 坚定的气氛中，培养出自律、责 任感、合作以及自己解决问题的 能力，学会使他们受益终身的社 会技能和生活技能。
第3章 领导风格
改变行为的正面管教/ 和善而坚定的领导者会让孩子们知道错误是学习的机会/ 和善而坚定的领导者运用鼓励，而不是赞扬和奖/ 和善而坚定的领导者在学生的帮助下设立日常惯理/ 召集父母、老师和学生参加的三方会议/ 你是哪种动物？自我认知是和善而坚定的领导风格的关键/ 改变是一个连续的过程；运用老师互相解决问题的步骤/ 让你不断受到鼓励的其他建议/
新学期，
让我们和学生一起学习成长吧！