夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑 来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食 物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什 么也没说。冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎 壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：“喂，伙 计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也 去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”
透视镜
面包的由来
面包的由来 估算一下，做成一片面包，至少需要多少 人参与？需要哪些工序？
鸟声的启迪
画的啁啾(zhōujiū)何等婉转悦耳
鹦鹉咿咿呀呀地学主人的腔调
布谷鸟整天在和煦的春风中
鸟声的启迪

惟有那勤恳、踏实的啄木鸟，终日沉默不语， 只发出“噌噌噌(cēng)”的啄木声，啊！正是在 这深沉而持久的劳动奏鸣曲中，它满怀着热情， 孜孜不倦地为树木消除着虫害……
谁是最尊敬的人

第三单元 劳动最光荣

1.谁是最值得尊敬的人 2.劳动需要知识 3.劳动成果要珍惜


前言

人类的发展经历了一个漫长的过程。 原始社会初期， 人类以狩猎为主。在与恶劣的自然环境以及豺狼虎 豹的斗争过 程中，人类逐渐认识了自然，掌握了生 存与劳动的本领，不断有所发现，有所发明，有所 创造……人类用辛勤的劳动推动了人类文明的发展。
蚂蚁和屎壳郎
科学研究
教师上课
建筑工人工作
医生看病
清洁工人打扫
万里长城
青藏铁路
北京奥运会场馆
“嫦娥一号”
休息一下
2.劳动需要知识
“杂交水稻之父”——袁隆平
劳动需要知识
“软件巨子”——比尔· 盖茨
劳动成果要珍惜
烈日炎炎，农民伯伯还在天剑辛苦劳作，所以，我要 。 无论刮风下雨，警察叔叔，所以，我要 _____________ 。 老师每天辛勤工作着，所以，我要 _____________ 。 _____________