最全面初中物理中考实验归纳一.读数类（9种器材）1.如图1，读出物体的长度为mm。

2.为测量物体的密度，进行如图2的操作，将托盘天平放在水平工作台后，应先，之后观察到分度标尺如图2（甲）所示，这时应，称量过程如图2（乙），操作中的错误为：（1）（2），改正错误后称量，结果如图2（丙），物体的质量为g。

为继续测得物体的体积，先在量筒内注入20mL水，用细线拴住物体，浸没在量筒内的水中，如图2（丁），则物体的体积为cm3。

图1图23. 为测得物体受到的滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计拉着物块在水平面上做运动，此时根据条件，拉力F与滑动摩擦力f相等，如图3，铜块受到的摩擦力为N，这样设计实验是为了。

图34.如图4是我国某内陆城市一天中的两个温度，分别为 ℃和 ℃。

5.如图5，电阻箱的示数为 Ω，电能表的读数为 KW ·h 。

6.使用电流表测量电流大小时，应使电流从电流表的 流入，从电流表的 流出。

如图6所示，用两个电流表同时测量某并联电路中的支路电流和干路电流，支路电流为 A ，干路电流为 A 。

7.使用电压表测量电压时，试触后常会遇到如图7所示三种情况，，这些现象的产生原因分别是： （甲） （乙） （丙）调整改正后电压表示数如图8所示，为 V 。

图4图5图6图7图8二.八年级基础实验类（声1光3力16原1共21）1.如图9，随着抽出空气越来越多，听到闹钟声音越来越，这个实验说明了 ，用到了 的实验方法。

2.为了探究光的反射规律，小明用如图10所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上．把一可沿ON 折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M 上．（1）在实验中使用白色硬纸板能显示________________，也能方便地测量________________． （2）以法线ON 为轴线，将白色硬纸板的B 面绕法线ON 向后旋转，此时反射光线的位置________________（选填“发生”或“不发生”）变化．此时可以观察到B 面上 反射光线，（选填“能看到”或“不能看到”）这说明_________________ ____。

3.小云同学用一只新买的激光笔照射水平水面，在竖直白墙上出现了两个红色亮点A 和B ，如图12所示，现保持入射点O 的位置不变，欲使光点A 下移至A′处，应使入射光线MO 绕着点O 沿________方向转动（填“顺时针”或“逆时针”）：现保持入射点O 的位置不变，欲使光点B 下移至B′处，应使入射光线MO 绕着点O 沿________ 方向转动（填“顺时针”或“逆时针”）。

4.如图13所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明:力可以改变物体的 ;力的作用是 的。

5.物理课上，老师为同学们展示了“空气的力量”： （1）准备一个盆和一个空的可乐罐，将可乐罐放在盆中；图10图12图8 图13（2）在可乐罐中倒入适量开水；（3）待可乐罐内温度均衡后，倒出开水并马上用一块橡皮泥封住罐口；（4）在可乐罐的外表面不断浇凉水，此时罐内气体由于 ，气压急剧减小， 将可乐罐压得“面目全非”。

（5）本实验形象的说明了 。

6.如图17，将两支筷子平行放置在水平桌面上，上面放两个间距不大的乒乓球，用一支吸管向两球间吹气，可以观察到两个乒乓球 （选填“分开”或“靠拢”），其中的原因是 。

请你据此解释为什么飞机的机翼横截面要采用如图18所示的形状：7.浸在液体或气体中的物体，都会受到液体或气体施加的 的浮力。

以液体为例，如图19，浸没在水中的一个正方体，除上、下表面外，它的相对两个侧面受到的水的压力大小 ，方向 ，都可以平衡，而上表面由于深度较 ，受到水的压力较 ，下表面深度较 ，受到水的压力较 ，产生了一个 ，这就是浮力的产生原因。

9.为验证阿基米德原理，小明用弹簧测力计、细线、石块、溢水杯和小烧杯完成了如图21所示的实验过程：图17图18图19F 1 F 2F 3F 4图21（1）为了尽量避免重复操作，上图4个步骤的合理顺序应为 ； （2）若等式 成立，则阿基米德原理得到验证。

10.根据物体的浮沉条件完成下列填空：（1）盐水选种：如图22，农业科技人员在选择种子时，常事先配制一定浓度的盐水，将种子样品放入盐水中，颗粒饱满的良种由于密度较 ，在盐水中会下沉，反之，非良种就会漂浮在液面上。

（2）潜水艇：一般来说，完工的潜水艇外观体积是固定的，因此当潜水艇潜入水下执行任务时，受到的浮力是 （选填“变大”、“变小”或“不变”）的，所以，要实现潜水艇的上浮下沉，只能改变潜水艇的 ，如图23，当潜水艇将水舱中的水压出时，是准备 （选填“上浮”或“下沉”）。

（3）密度计：如图24所示是一支密度计，薄壁空心的结构使得密度计在一般被测液体中均为 状态，当被测液体的密度较大时，密度计露出液面的部分较 （选填“大”或“小”），所以，密度计上标注的刻度值，从上到下依次 （选填“变大”或“变小”），且刻度线的分度是不均匀．．．的。

（4）热气球：世界上最早的热气球——孔明灯出现在我国。

如图25，它的升空原理是：通过加热灯罩内的空气，使灯内气体受热膨胀，密度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）外界空气，则孔明灯在空气中上浮。

根据这一原理，在气囊内充入密度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）外界空气的气体，如氦气等，也可制成飞艇升空。

11.在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块．如图29所示．（1）本实验的研究对象是 ．研究对象所具有的动能大小是通过 表示出来的，这种思想方法称为 法.（2）小车放置的位置越高，木块被撞击得越远．研究表明：当 一定时，物体动能的大小与物体的 有关．（3）甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f 甲、f 乙，则 （填图23图24图25序号）．①f甲＞f乙②f甲＜f乙③f甲=f乙．12.如图31所示的几个小实验可帮助我们理解有关分子动理论的内容：（1）两个集气瓶，一个装有无色的空气，另一个装有红棕色的二氧化氮，将瓶口对接，一段时间后观察到，这个现象说明。

请你解释，为什么做这个实验时要将二氧化氮瓶置于下方：。

（2）在一个装有水的量筒里倒入适量硫酸铜溶液，可以看到两种液体有明显的分层现象，界面明显可见，这是因为，而一段较长的时间过后，界面逐渐模糊，整个量筒内的液体都变为淡蓝色，这是因为，这时还观察到溶液体积小于水和硫酸铜溶液体积相加，这是因为。

（3）在一杯冷水中滴入几滴红墨水，整杯水都会变红，这种现象称为，若将红墨水滴入温水中，发现整杯水变红速度加快，说明。

三.九年级基础实验类（热3电9磁1共13）1.如图32所示，是探究“晶体熔化时温度随时间变化”的实验装置和绘制的温度—时间图像。

（1）该物质的熔点是℃。

（2）由图像可知，该物质的熔化过程持续图32了 min ，该过程中，物质持续 （选填“吸热”或“放热”），内能 （选填“增加”或“减少”）。

（3）加热时间代表了 ，由图像可知，该物质熔化过程前后，升温速度不一样，这是因为 。

（4）温度处于熔点温度下时，晶体的状态是 。

2.小明用如图33所示的装置作“观察水的沸腾”实验．（1）他为图中温度计写了一份使用说明书，其中有科学性错误的一条是 （填序号）．（2）第4分钟时，温度计示数如图，是 ℃（3）根据表格中的数据，水的沸点是 ℃，可知该地的大气压比标准大气压 （选填“大”、“小”或“相等”）（4）撤去酒精灯，小明观察到水没有立即停止沸腾，此时的温度 （选填“高于”、“等于”或“低于”）沸点．3.自然界只存在两种电荷，与丝绸摩擦过的玻璃棒带 电荷，与毛皮摩擦过的橡胶棒带 电荷（摩擦的同时，丝绸与毛皮均同时带上等量异种电荷，可见摩擦起电现象实际上是 发生转移）。

用与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近纸屑，发现纸屑被吸引，与橡胶棒接触后随即又弹开，这一过程说明：（1） （2） （3） 根据图36，请你对影响电荷间相互作用力的因素做出一个合理猜想：电荷间的相互作用力与 有关。

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 78 9 水温/℃909296989898989898温度计说明书①测量前，了解温度计的量程和分度值；②测量时，温度计的玻璃泡与被测液体充分接触； ③待温度计的示数稳定后再读数，读数时温度计可以离开被测液体； ④读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平．图33图36LLV 1V 24. 完成下列电路连接：图37、图38中两灯泡串联，电压表V 1只测L 1两端的电压，图37中V 2只测L 2两端的电压；图38中V 2测L 1、L 2两端的总电压。

5.瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究. 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】（1）图42所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；（3）在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B 接点不动,只断开A 接点,并改接到C 接点上； （4）测出AC 间的电压. 【交流与评估】（1）拆接电路时,开关必须______. 瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? _______________________________.方法改进后，测出AB 、BC 、AC 间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压_______各用电器两端的电压之和（填 等于或不等于）. （2）（这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： ________________________________________。

6.小红和小明在学习欧姆定律的过程中，分别进行下列探究活动：①、小明选了以下器材：等测电阻R x （5～10Ω）、电源（6V ），电流表（0～0.6A ）、电压表（０～３V ）、滑动变阻器（１Ａ，２０Ω）、开关一个、导线若干。

小红选了以下器材：等测电阻R x （5～10Ω）、电源（6V ），电流表（0～３A ）、电压表（０～１５V ）、滑动变阻器（１Ａ，１００Ω）、开关一个、导线若干。

算一算，要使测量更精确，还不会损坏电表，谁选择的器材更精确： 。

UAB/V UBC /V UAC /V 2.41.43.75图 37L 2L 1V 1V 2图 38②、接着他们开始做测定某灯泡电阻的实验。

请你以笔代线完成电路图的连接。

③、当闭合开关后，发现电流表有示数，电压表的示数为零。

移动滑动变阻器的滑片时电流表读数有变化，电压表的示数始终为零。

其可能的原因是：（ ） Ａ.滑动变阻器接触不良 Ｂ.开关接触不良 Ｃ.小灯泡两端短路 Ｄ.小灯泡的灯丝断了④、小明正确连接电路，当接通开关后，发现电压表有示数（等于电源电压），电流表的示数为零。