《卫生统计学》期末考试试题A卷一、最佳选择题（每题1分，共30分）1.随机事件的概率p为________。

A.p=0B.p=1C.p=0.5 D .0<p<12.下列不属于计量资料的是_________。

A.血压值B.血红蛋白值C.治愈例数D.体重3.σx代表__________。

A.各个观察值与总体均数之间的差异B.样本均数与样本均数之间的差异C.各个观察值之间的差异D.抽样误差的大小4.方差分析常应用于__________。

A.检验两个或两个以上正态总体均数间的有无差异B.比较两个或两个以上样本率间的差异显著性C.比较两个或两个以上样本构成比间的差异显著性D.各处理组都是随机样本且相互独立5.10岁男孩200名，体重x=28 kg，s=2.4 kg 。

其95%男孩体重的理论值范围为________。

A .22.107～31.923 B.23.296～32.704C. 27.667～28.333D.无法计算6.几何均数适用于描述_______资料的集中趋势。

A.频数分布呈正态分布B.频数分布呈偏态分布C.变量值间呈倍数或近似倍数关系的资料D.凡不适用于计算算术均数的资料7.方差齐性检验的H0为___________。

A.σ1 =σ2= …B.μ1=μ2= …C.π1=π2= …D.β1=β2 = …8.中位数是指__________。

A.变量值按大小顺排后居中的位次B.变量值按大小顺排后居中位次的变量值C.任意排列居中的位次D.任意排列居中的变量值9.随机抽取某市12名男孩，测得其体重均值为3.2公斤，标准差为0.5公斤，则总体均数95%可信区间的公式是。

A.3.2±t0.05.11×0.5B.3.2 ±t0.05.12×0.5/12C.3.2 ±t0.05.11×0.5/12D.3.2±1.96×0.5/1210.__________表示某一事物内部各部分所占的比重。

A.频率B.构成比C.相对比D.定基比11.t检验的前提条件是___________。

A.n较大B.小样本来自正态总体且总体方差具有齐性C.总体标准差已知D. 以上都不是12.同一资料进行相关与回归分析时，t r与t b的关系__________。

A. t r=t bB. t r≠t bC.取决于S y,x值的大小D.取决于S b值的大小13.横轴上，标准正态曲线下从0到1.96的面积为。

A.47.5%B.45%C.95%D. 49.5%14.下列哪个服从t分布__________。

A.x-μσ B.xn-μσC.xs n-μD.σn15.变异系数的主要用途是___________。

A.比较几组资料的标准差B.比较几组资料的均数C.均数相差悬殊或度量衡单位不同时比较几组资料的变异大小D.比较几组资料的方差16.两个大样本均数比较的u检验, |u|=1.98,则统计结论是A. P﹤0.005B.P﹤0.01C.P﹥0.05D. P﹤0.0517.假设检验中的第Ⅰ类错误是指___________。

A.H0属实而被拒受B.H0不属实而被接受C.两者都是D.两者都不是18.图示某地近5年来流行性乙型脑炎发病率的变化趋势,宜绘制。

A.直条图B. 直方图C.圆图D.线图19.下列___________不是表示计量资料集中趋势的指标。

A.中位数B.算术平均数C.标准差D.几何平均数20.三个样本率作比较，χ2﹥χ20.01(2)，可认为。

A.各总体率均不相同B.各总体率不同或不全相同C.各样本率均不相同D.各样本率不同或不全相同21.概率p=1，则表示A.某事件必然不发生B.某事件必然发生C.某事件发生的可能性很小D.某事件发生的可能性很大22.各观察值均加（或减）同一常数后A.均数不变，标准差改变B.均数改变，标准差不变C.两者均不变D.两者均改变23. 标准差越大的意义，下列错误的是A.观察个体之间变异越大B.样本的抽样误差可能越大C.观察个体之间变异越小D.样本对总体的代表性可能越差24.用一种新药治疗高血脂症8例，观察治疗前后红血清成固醇的浓度变化，欲知该药是否有效，宜采用A.配对设计t检验B.成组设计两样本均数比较的t检验C.成组设计两样本几何均数比较t检验D.两样本均数比较u检验25. 对两组大样本率的比较，可选用：A.u检验B.x2检验C.A,B都不对D.A,B都可以26. 抽样调查男生和女生各100名，并分别统计出身高与体重均数，其中同性别的身高与体重均数不可作假设检验，是因为A.资料不具备可比性B.身高资料不呈正态分布C.体重资料不呈正态分布D.样本含量较小27. 对两样本均数作t检验，n1=20，n2=20，其自由度等于A.19B.20C.38D.4028.计算标化率的目的是A.使大的率变小B.使小的率变大C.使率能更好的代表实际水平D.消除资料内部构成不同的影响，使率具有可比性29.描述某地210名健康成人发汞含量的分布，宜绘制A.条图B.直方图C.线图D.百分条图30.比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况，可用A.直条图B.线图C.直方图D.圆图二. 判断正误并改错（每题1分，共15分）1.( ) 完全随机设计的单因素方差分析中MS总= MS组间+ MS组内。

2.( ) σ已知时，总体均数的95%可信区间可用x±1.96σ表示。

3.( ) 明显偏态的计量资料，宜用中位数来描述其集中趋势。

4.( ) 标准误的大小和标准差成正比，和样本例数n 成反比。

5.( ) 对多个均数作方差分析，当F>Fα时，可做出任何两个样本均数都有显著性的结论。

6.( ) 计算总体率的95%可信区间，只能通过查表法得到。

7.( ) ν逐渐增大时，t分布逐渐逼近标准正态分布。

8.( ) 标准正态分布的μ = 0，σ = 1，可简记为N（0，1）。

9.( ) 正态曲线下μ± 2.58σ的面积占总面积的99%。

10.( ) 相关和回归都要求两个变量服从正态分布。

11.( ) 相关系数r的范围是0≤ r ≤1。

12.( ) 样本是总体中的任意一部分。

13.( ) 当试验次数足够多时，事件发生的频率接近于概率。

14.( ) 比较某校各年级学生近视眼患病率应绘制线图。

15.( ) 实验设计的原则是对照、随机、重复、均衡。

三. 填空（每空0.5分，共10分）：1.正态分布的两个参数是参数和_____参数。

2.多个构成比之间的比较可用检验。

两个大样本均数之间的比较可用检验。

3.三行四列表2χ检验其自由度等于_______。

4.配伍设计的方差分析中，总变异可分解为 、_______和_______。

若n=30，处理组为3组，配伍组为10组，则其总自由度为 ，误差自由度为 。

5.假设检验的两类错误分别为 、 ，其概率大小分别用 和 表示。

6.用于描述计量资料集中趋势的指标包括 、 、 。

7.方差分析的应用条件包括 、 、 。

四.名词解释（每题5分，共20分）：1.均数2.标准误3.总体均数的95%可信区间4.小概率事件五.简答题（每题5分，共15分）1.二项分布的正态近似条件是什么？2.四格表卡方检验在什么条件下用原始公式？什么条件下需要用校正公式？3.简述t 分布与u 分布的关系。

六.分析计算题（共10分）：某医生在临床试验中，将某病患者随机分成两组，一组接受常规治疗，一组试用新疗法。

经一个疗程后，常规治疗20例中治愈10例，新疗法治疗30例中治愈20例。

试判断两种治疗方法的治愈率是否相同。

（84.31,05.02=χ）评分标准及答案一、最佳选择题（每题1分，共30分）1 D2 C3 D4 A 5B 6C 7A 8B 9C 10B 11B 12A 13A 14C 15C 16D 17A 18D 19C 20B 21B 22B 23C 24A 25 D 26 A 27C 28D 29B 30A二、判断题（每题1分，共15分）（1-5）××√×× （6-10）×√√√× （11-15）√×√×√三、填空（每空0.5分，共10分）：1. 位置、变异；2. 卡方，u3. 64. 处理组间变异、配伍组间变异和误差变异；29；18。

5.Ⅰ类错误、Ⅱ类错误。

α、β。

6.均数、几何均数、中位数7. 独立性、正态性、方差齐性四、名词解释：（每个5分，共20分）1.均数——即算术平均数，反映一组观察值在数量上的平均水平。

五、简答：（每题5分，共15分）1.二项分布的近似正态条件：n 足够大，np 及n(1-p)均大于5。

2. 当总例数40≥n 且所有格子的5≥T 时，用原始公式；当总例数40≥n 且只有一个格子的51<≤T 时，用校正公式。

3. t 分布的极限分布就是标准正态分布。

六、分析计算题：（10分）假设 H 0：21ππ=（1分）H 1：21ππ≠（1分）α = 0.05（1分） ))()()(()(22d b c a d c b a n bc ad ++++-=χ （2分） 2χ=1.389，P ＞0.05。

认为两法治愈率相同（2分）。

列表（3分）。

分组 治愈 未愈 合计 常规 10 10 20 新药 20 10 30 合计 30 20 50。