作物学一级学科（0901）硕士研究生培养方案一、培养目标以立德树人为根本，坚持德、智、体、美全面发展方针，培养研究生具有高尚的思想品德，正确的政治立场，严谨的治学态度，求实的创新精神，较高的专业素质，可在高等院校、研究机构、政府机关、企业和相关领域从事教学、科研、生产、推广和管理工作。

1．政治思想进一步掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，学风严谨，学术正派，团结协作，品行端正，具有较强的事业心和和责任感，努力践行社会主义核心价值观，树立为社会主义现代化建设事业努力奋斗的理想。

2．业务水平掌握本学科某一领域的基础理论和系统的专门知识，了解所从事研究方向的研究现状和发展趋势；具有较强的分析问题和解决实际问题的能力，在理论研究或技术研究中有新见解。

较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。

能独立胜任作物学的科学研究、教学、业务及技术管理工作。

3．学术素养及能力掌握本学科某一领域试验设计方法、试验技术及数据处理手段；具有团队合作精神和诚实工作的能力；具备较强的提出问题、分析问题和解决问题的能力；具有一定的洞察力和获取知识能力；具有较强的技术开发、技术实验等实践能力；具有较强计算机应用能力；善于与他人沟通与合作，遵守学术规范。

4．身心素质具有能够承担本学科范围内各项专业工作的良好体魄。

二、学术方向1．作物超高产理论与技术结合国家需求和农业发展现状与趋势，以适应农业机械化生产为前提，在兼顾优质、高效、生态、安全、低碳的基础上，深入研究作物超高产理论与技术。

包括作物超高产遗传与生理生态基础，作物对温、光、水、气等环境因子的响应及其适应性机制；作物产量与品质形成的生理机制等。

2．作物生理生态主要研究东北主要作物抵御低温冷害、干旱和营养胁迫等逆境的生理生态机制；逆境调控理论与技术；作物对全球气候变化的响应及其适应性机制；环境因素对作物产量与品质形成的影响机理等。

3．耕作制度原理与技术主要研究作物种植制度及与之相适应的土壤管理制度的理论与技术。

以合理利用农业资源为前提，以提高土地生产能力、农业资源利用效率为目的，协调气候-土壤-作物系统，探讨其与农业技术措施的辩证关系，实现农业生产的可持续发展。

4．作物育种理论与技术主要研究农作物高产优质抗逆育种理论与方法、作物高产的遗传基础、优异种质资源鉴定与应用、重要农艺性状遗传规律与分子标记辅助选择等。

5．作物种质资源创新与利用主要研究主要农作物种质资源评价、创新与利用的方法和技术，对主要农作物重要农艺性状的遗传规律进行深入研究，提出遗传改良和育种策略。

6．作物种子科学理论与技术以农作物种子为研究对象，针对种子生物学、种子工程技术、种子市场营销与管理以及种子产业发展领域存在的热点、难点问题进行研究，分析、探索有效的解决途径和方法，为种子科学与种子产业的发展服务。

7．持续发展与推广学针对农村发展中存在的重大问题如发展研究和发展管理、可持续发展与资源管理、农村社会管理与社区发展、技术推广与人力资源管理等，开展社会学与经济学方面的研究，揭示持续发展技术与农村经济、农村社会与传统文化的关系，以及产生各种发展效应的外因及内因，研究技术管理设计、规划和研究、试验、推广、示范等整个发展过程的有效干预和管理。

三、基准学制、学习年限与总学分基准学制为3年，按要求完成培养方案规定的全部教学环节且成绩优异者，可提前1年毕业（按学校提前毕业的规定执行）；因故不能在规定学制内毕业的可延长至5年。

总学分要求不低于37学分。

其中，课程学习不低于32学分（学位课不低于22学分，选修课不低于10学分）；培养环节5学分。

课程学习一般为1年（以课程学习、实践为主，兼顾论文的前期工作），学位论文工作时间一般不少于1.5年。

四、培养方式实行导师负责与指导小组集体培养相结合的方式。

指导小组由本学术研究方向讲师以上职称教师组成，研究生导师任组长。

基础理论学习和科学研究并重，重点培养学生具有优良的学风和科研创新能力；注重对学生进行思想教育、学风教育和实践教育的培养，要求学生必须参加所在学科和学术方向的学术交流活动。

1．实行导师负责制导师是研究生培养的第一责任人。

导师和指导小组全面负责研究生的思想教育、学风教育、培养计划的制定、学位论文的指导等。

入学 3 个月内，在导师的指导下完成个人培养计划。

2．课程学习硕士研究生必须认真学习各门课程，打好理论基础，掌握系统的专业知识和必要的研究方法。

学习方式采取听课、讨论和自学相结合，既要发挥教师的指导作用，又要注重培养学生独立思考和综合分析的能力。

3．学术活动3年内，每位学生须按学术方向至少做4次学术报告，即：一年级下学期做综述报告，二年级上、下学期均做读书报告，三年级上学期做研究成果报告。

读书报告作为研究生班讨论课列入成绩考核。

（2学分）4．实践教育分为教学实践、社会实践和生产实践。

教学实践内容可以是本科教学的辅导答疑、批改作业、指导实（试）验、辅导或协助指导本科生课程设计和毕业论文。

研究生必须参加社会实践，同时参加公益劳动。

在完成实践教育环节后，填写《沈阳农业大学研究生实践教学表》。

实践环节总工作量不少于12标准学时。

（1学分）五、课程设置课程设置和教学进度按3年基准学制安排。

跨专业或同等学力录取的硕士研究生必须补修本科课程 2 门（相应专业或相近专业本科生主干专业基础课和专业课），考试及格，但不计入总学分。

六、考核1．成绩考核硕士研究生课程的考试可采用不同的形式，但一般以笔试为主，专业课可采用笔试和课程论文或专题学术报告相结合的方式，重在考核研究生对专业知识的把握能力及其应用基础理论分析现实问题的能力。

所有课程的成绩均采用百分制，60 分为及格。

2．文献综述与开题报告硕士研究生在学期间应该实时跟踪本学科或学科方向国内外最新研究动态，查阅不少于60 篇近5年发表的相关学术论文（外文占40%以上），撰写出不少于 1 篇的文献综述报告，并要在中期考核前完成开题报告工作。

开题报告要求公开举行报告会，由本学科专业人员组成评审小组对学生所做的开题报告进行评审。

在广泛听取意见的基础上，对研究内容、研究计划及实施方案进行评价，提出具体的修改建议或意见。

开题报告不通过者可限期重做，重做仍不通过者终止培养。

（1学分）3．中期考核硕士研究生应在第三学期末完成中期考核工作。

中期考核由二级学科组织。

中期考核内容包括政治思想、课程学习、开题报告情况、学位论文选题和身体状况等。

（1学分）4．外语水平考核通过学校研究生外语水平考试或通过国家外语六级考试。

七、学位论文基本要求学位论文工作是研究生培养的重要组成部分，是培养研究生创新能力，综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。

须引导硕士生选择学科前沿领域课题或对我国经济和社会发展有重要意义的课题作为其论文研究内容。

学位论文应观点鲜明，理论正确，思路清晰，突出创新性和先进性，能表现出研究生具有综合运用基础理论和专业知识解决实际问题的能力。

具体要求如下：1．学位论文的选题与实施硕士研究生入学后，在导师指导下确定研究方向，进行调查研究，查阅文献和收集资料。

在第二学期内确定论文选题。

学位论文要有创新性和先进性，选题力求与导师承担的科学研究项目、科技开发项目进行接轨，同时也鼓励研究生进行跨学科或交叉学科的选题工作。

2．科研时间硕士研究生用于开展学位论文工作的时间，一般不少于1.5年，即开题报告到论文答辩的时间不少于1.5年。

3．规范性要求硕士学位论文必须严格遵照国家和沈阳农业大学规定的格式和内容撰写（见《沈阳农业大学研究生学位论文撰写格式要求》）。

规范性包括形式和内容两个方面：在形式上，包括文字、图表、引文标注等，均要符合相应的撰写规定和规范；在内容上，须符合下列要求。

（1）论文是在广泛查阅相关文献，特别是代表性学术专著和论文的基础上进行选题，选题应具有创新性。

（2）研究内容必须基于一定的现实基础和背景，对涉及的理论分析过程进行详细阐述和推导，对实（试）验过程和方法进行翔实描述，对实（试）验发现进行解释、分析、比较，并进行详细的讨论，对应用前景进行总结和展望。

（3）论文中的各部分内容要进行系统的融合，使之形成一个有机整体。

（4）所有研究和分析应采用标准或规定的分析方法，并注明出处；新方法必须详细描述操作程序，所用化学药品必须标明试剂纯度级别，所用仪器必须标明厂家和出厂年份。

（5）所用分析数据必须保留到分析方法或仪器检测限的最小有效位数，分析结果表示为平均值正负标准差。

（6）应采用相关统计软件进行方差分析或显著性检验，所有结论必须有统计显著性结果支撑；文中的计算公式必须用公式编辑器编排，并有顺序号。

（7）除了本学科惯用缩略语外，文中缩略语必须在第一次出现时注明全称；全文缩略语用单独列表形式排出，可列在文前或参考文献后。

（8）引文和注释要符合规定的写作要求，引证全面，不可断章取义和歪曲引用。

（9）硕士学位论文要有专门的对研究结果进行综合分析和讨的部分，且避免对研究结果的简单罗列，须进行适当的提炼，说明研究结果的科学意义或发现，探讨进一步研究的问题导向或信息，供同行参考。

（10）在硕士学位论文工作中，由其他人完成的工作必须明确说明，并且给予恰当的致谢。

4．质量要求（1）硕士学位论须应能综合运用基础理论、专业知识与科学方法，解决本学科某一领域相关方面的理论探索、技术开发和实际应用问题。

论文研究要对该领域的发展具有一定的理论价值和现实意义，或者具有创造一定的经济效益或社会效益的潜力。

（2）论文中应对国内外本领域的研究有详细的分析和比较，进而提出自己的研究思路和方法，详细介绍在实（试）验研究、技术开发和工程实践中采用的方法和获得的结果，要求论文内容充实，有一定的工作量。

所采用的技术方案和理论研究方法先进。

（3）要求论文结构和条理清晰、规范，文字流畅，表达准确，数据可靠，图表标题及标注符合规定。

（4）社会评价较好，研究结果应对农业生产实践有一定的指导意义和应用价值。

（5）学术型硕士研究生毕业前，须在中文核心及以上级别期刊上发表学术论文1篇；尚未发表学术论文，但提交的学位论文质量较高，经导师同意、学科和学院学位评定分委会审查通过，提交《沈阳农业大学硕士研究生免发学术论文申请表》，提交的学位论文须经2名校外同行专家盲审，评审结果均为良好以上的方可申请答辩。

具体要求详见沈阳农业大学《关于研究生在学期间发表学术论文和学位论文评审的规定》。

八、学位论文答辩与学位授予1．学位论文提交时间申请夏季答辩硕士研究生须在当年4月1日前向导师提交毕业论文初稿，在4月25日前向学科秘书提交《沈阳农业大学申请硕士学位论文答辩审批表》和学位论文（电子版和纸质版），由学科秘书统一提交给学院学位分委会。